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阜陽師范大學歷史文化與旅游學院學科教學研究生培養(yǎng)方案

阜陽師范大學
學科教學（歷史）碩士學位研究生培養(yǎng)方案
（專業(yè)代碼：045109　授予教育碩士專業(yè)學位）
一、培養(yǎng)目標
培養(yǎng)掌握具有堅實的基礎理論、現(xiàn)代的教育觀念和創(chuàng)新的教學工作能力，能夠從事基礎教育領域的歷史學科教學工作，并具有良好的教師職業(yè)素質的高層次應用型專門人才。基本目標如下： 
1.熟悉國家有關基礎教育的方針與政策，熱愛教育事業(yè)，熱愛教師職業(yè)和教學工作，具有良好的教師職業(yè)道德。
2.具有較高的教育學和歷史課程與教學論的素養(yǎng)，教學創(chuàng)新意識強，能熟練地掌握現(xiàn)代教育技術與方法，具有較強的學科教學研究能力，了解學科前沿和發(fā)展趨勢。
3.掌握基礎教育課程改革及現(xiàn)代課程與教學領域新理念、新內容和新方法，能夠進行歷史課程與教材分析以及歷史教學設計與案例分析，能勝任中學歷史學科教學與管理工作。
4.掌握一門外語，能比較熟練地閱讀本學科專業(yè)的外文資料。
5.具有健康和良好的心理素質。
二、學習年限
學科教學（歷史）專業(yè)碩士研究生學制為2-3年，其中課程學習1年，論文及專業(yè)實踐實習1年。學科教學（歷史）專業(yè)研究生必須取得規(guī)定的學分后方可申請學位論文答辯。
三、課程設置
課程分為學位基礎課、專業(yè)必修課、專業(yè)選修課和實踐教學。總學分不少于36學分。
（一）學位基礎課 （12學分）
1.英語精讀（2學分）
2.政治理論（含教師職業(yè)道德教育）（2學分）
3.教育原理（2學分）
4.課程與教學論（2學分）
5.教育研究方法（2學分）
6.心理發(fā)展與教育（2學分）
（二）專業(yè)必修課（10學分）
1. 歷史課程與教材研究（2學分）
2. 歷史教學設計與實施（2學分）
3.自設課程（6學分）
（1）史學理論與方法（2學分）
（2）歷史教育測量與評價（2學分）
（3）中學歷史教學前沿問題研究（2學分）
（三）專業(yè)選修課（6學分）
1.專業(yè)理論知識類課程（2學分）
（1）中國史研究前沿問題（2學分）
（2）世界史研究前沿問題（2學分）
（3）阜陽歷史文化研究（2學分）
2.教學專業(yè)技能類課程（2學分）
（1）中國歷史教育發(fā)展史論（2學分）
（2）歷史校本課程開發(fā)與應用（2學分）
3.教育教學管理類課程（2學分）
（1）班級管理（1學分）
（2）歷史教學管理藝術（1學分）
（四）實踐教學（8學分）
1.校內實訓（2學分）：包括教學技能訓練、微格教學、課例分析等。
2.校外實踐（6學分）：包括教育見習（1學分）、教育實習（4學分）、教育研習（1學分）等。
具體實施根據(jù)全國教育專業(yè)學位研究生教育指導委員會《全日制教育碩士專業(yè)學位研究生實踐教學基本要求》（教指委發(fā)〔2017〕12號）執(zhí)行。
四、培養(yǎng)方式
重視理論與實踐相結合，成立導師組，采取集體培養(yǎng)與導師負責相結合的指導方式，注重培養(yǎng)實踐研究和創(chuàng)新能力，提高專業(yè)素質。實行“雙導師”制，校內外導師共同指導學生的學習和研究工作。以校內導師指導為主，校外導師參與實踐過程、課程與學位論文等多個環(huán)節(jié)的指導工作。根據(jù)培養(yǎng)目標、課程性質和教學內容，選擇適當?shù)慕虒W方式與方法，在教學中注重實踐與反思，采取案例教學、模擬教學、小組合作學習等方式；注重課內與課外學習相結合，關注學生的主動學習與創(chuàng)新學習；充分利用互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代教學技術手段。
五、考核方式
1.公共課、學位基礎課程和專業(yè)必修課程采用考試或者考查形式進行考核，選修課程采用考查形式進行考核，60分為及格。
2.實踐教學實行綜合考核，考核分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等級。考核合格及以上者方能取得學分。
六、中期考核
專業(yè)學位碩士研究生應在第二學期末參加由院（系）組織的中期考核。中期考核重點對研究生的課程學習和實踐環(huán)節(jié)進行全面考查。中期考核合格者，進入實踐教學與碩士論文撰寫階段。中期考核內容包括：（1）課程學習情況。依據(jù)課程學習成績單和試卷對課程學習情況進行審核。（2）科研訓練。依據(jù)研究生在學期間所參與的科研活動、發(fā)表的科研成果等寫出評語。（3）校內實踐活動或實踐展示。
七、學位論文及學位授予
1.學位論文選題應與專業(yè)領域和專業(yè)方向的培養(yǎng)目標相一致，主要來源于中學歷史課程教學與研究中的實際問題。
2.學位論文應符合研究規(guī)范并凸顯應用價值，論文的形式可以多樣化，如專題研究論文、調查研究報告、實驗研究報告和案例研究報告等。論文正文部分字數(shù)不少于2萬字。
3.論文評閱人和答辯委員會成員中，應至少有一名具有高級職稱的基礎教育學校的教師或教學研究人員。
4.修滿規(guī)定學分，并通過論文答辯者，經(jīng)學位授予單位學位評定委員會審核，授予教育碩士專業(yè)學位，同時獲得碩士研究生畢業(yè)證書。
八、專業(yè)補修課程
非前置專業(yè)本方向研究生須補修3門課程：教育心理學（自修）、中國通史（自修）、世界通史（自修）。專業(yè)補修課程的考核以“合格”、“不合格”記，但不計入學分。
 

阜陽師范大學歷史文化與旅游學院2019研究生復試錄取辦法

阜陽師范學院 2019 年碩士研究生 復試錄取工作辦法
為切實做好我校 2019 年碩士研究生招生復試錄取工作，根據(jù)教 育部《2019 年全國碩士研究生招生工作管理規(guī)定》（教學〔2018〕5 號）、教育部辦公廳《關于進一步規(guī)范和加強研究生考試招生工作 的通知》（教學廳〔2019〕2 號）和安徽省教育廳有關文件精神，結 合《阜陽師范學院碩士研究生招生復試與錄取辦法（試行）》（校 政〔2014〕17 號），特制定本工作方案。 一、工作原則 （一）堅持科學選拔。積極探索并遵循高層次專業(yè)人才選拔規(guī) 律，采用多樣化的考察方式，確保生源質量。 （二）堅持公平、公開、公正原則。做到政策透明、程序公正、 結果公開、監(jiān)督機制健全，維護考生合法權益。 （三）堅持全面考查，突出重點。在全面考察考生德智體美等 方面的基礎上，注重思想政治素質和品德考核，重點考查考生的專 業(yè)能力和專業(yè)能力傾向、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力等方面。 二、組織機構 （一）學校碩士研究生招生考試工作領導小組統(tǒng)一領導全校碩 士研究生的復試和錄取工作，貫徹執(zhí)行國家碩士研究生招生錄取的 方針、政策與規(guī)定，研究制定我校碩士研究生復試錄取工作辦法， 碩士研究生招生考試工作領導小組辦公室（研究生處）執(zhí)行具體工 作。校紀檢監(jiān)察部門牽頭成立督查組，對復試和錄取工作進行全程 監(jiān)督，依法維護考生和招生考試工作人員的合法權益。 （二）學院成立碩士研究生招生考試工作領導小組，組長由學 院院長擔任，成員包括學位點負責人、學院黨委（黨總支）書記及 導師代表，一般為 3－5 人。主要職責是： 2 1.根據(jù)學校研究生復試錄取工作辦法，研究制定本單位的復試錄 取工作實施細則，負責組織開展本學院研究生復試工作； 2.負責成立各學科（專業(yè)）復試專家組，并指導其進行 3 復試全程要錄音錄像。 三、復試資格 （一）初試成績達到 2019 年全國碩士研究生招生考試一區(qū)復試 分數(shù)線要求，第一志愿報考和申請調劑我校并收到我校復試通知的 考生。 （二）退役大學生士兵專項計劃：初試成績一區(qū)分數(shù)線總分降 40 分，單科線降 15 分，第一志愿報考我校和申請調劑我校并收到復 試通知的考生。納入退役大學生士兵專項計劃招錄的考生，不再享 受退役大學生士兵加分政策。 （三）調劑考生基本要求： 1.符合我校調入專業(yè)的報考條件。 2.初試成績符合第一志愿報考專業(yè)在調入地區(qū)的全國初試成績 基本要求。 3.調入專業(yè)與一志愿專業(yè)相同或相近。 4.初試科目與調入專業(yè)初試科目相同或相近，其中統(tǒng)考科目原則 上應當相同。 5.報考“退役大學生士兵”專項計劃的考生，若申請調劑到普通計 劃錄取，其初試成績須達到調入地區(qū)相關專業(yè)所在學科門類（專業(yè) 學位類別）的全國初試成績基本要求，符合條件的，可按規(guī)定享受 退役大學生士兵初試加分政策。 報考普通計劃的考生，符合“退役大學生士兵”專項計劃報考條件 的，可申請調劑到該專項計劃錄取，其初試成績須符合相關招生單 位確定的接受“退役大學生士兵”專項計劃考生調劑的初試成績要求。 調入“退役大學生士兵”專項計劃招錄的考生，不再享受退役大學生士 兵初試加分政策。 6.符合國家規(guī)定的其它調劑要求。 四、工作安排 （一）復試時間地點 4 我校碩士研究生招生復試時間段為 2019 年 3 月 24 日-4 月 30 日， 復試地點在我校西湖校區(qū)進行。具體復試時間和地點以我校研究生 處網(wǎng)站發(fā)布通知為準。 （二）復試資格審查 復試前，學校對考生的居民身份證、學歷學位證書、學歷學籍 認證報告、學生證等報名材料原件及考生資格進行嚴格審查，對不 符合規(guī)定者，不予復試。 對考生的學歷（學籍）信息有疑問的，考生須在我校規(guī)定時間 內完成學歷（學籍）核驗。對未通過或未完成學歷（學籍）審核的 考生不予錄取。 各學院碩士研究生招生考試工作領導小組要指定專人負責資格 審查工作。 （三）復試內容 1.思想政治素質和品德考核。思想政治素質和品德考核工作由學 院碩士研究生復試錄取工作領導小組組織實施，主要是考核考生本 人的現(xiàn)實表現(xiàn)，內容應包括考生的政治態(tài)度、思想表現(xiàn)、道德品質、 遵紀守法、誠實守信等方面。考核不合格者，不予錄取。 2.專業(yè)筆試。專業(yè)筆試工作由學院碩士研究生復試錄取工作領導 小組組織實施。筆試科目應與我校 2019 年碩士研究生招生專業(yè)目錄 上所規(guī)定的復試科目一致，考試時間為 120 分鐘，滿分為 100 分。 同等學力加試工作由學院碩士研究生招生復試工作領導小組組 織實施，考試形式采取筆試，考試科目為兩門本科主干課程，每門 科目考試時間為 100 分鐘，滿分為 100 分，60 分及格。加試科目成 績不記入總成績，不及格者，不予錄取。 對于跨專業(yè)報考的考生，學院可參照同等學力加試辦法進行。 3.綜合素質能力面試。綜合素質能力面試由學院碩士研究生復試 錄取工作領導小組負責組織，復試專家組具體實施，滿分為 100 分， 包括專業(yè)知識面試、綜合素質及能力考核、外國語聽力及口語測試 5 等 3 個方面內容。各學院應根據(jù)學科特點，按學科或研究方向組織 面試，認真研究面試的內容、方式和方法，制定考核的要求及評分 規(guī)則。各學院在復試過程中須做好復試記錄，給出面試復試成績， 填寫《阜陽師范學院碩士研究生招生綜合面試記錄表》。 （四）復試成績計算 碩士復試總成績=初試成績÷5×70%+復試成績×30%。其中：復 試成績=專業(yè)筆試×40%+綜合面試×60%。 復試工作結束后，各學院碩士研究生復試錄取工作領導小組核 算確定復試成績，填寫《阜陽師范學院復試成績匯總表》，明確擬 錄取意見，簽字蓋章后，在規(guī)定時間報送研究生處。 （五）體格檢查（體檢）工作由研究生處統(tǒng)一組織。體檢標準 參照教育部、衛(wèi)生部、中國殘聯(lián)印發(fā)的《普通高等學校招生體檢工 作指導意見》（教學〔2003〕3 號）和《教育部辦公廳 衛(wèi)生部辦公廳 關于普通高等學校招生入學身體檢查取消乙肝項目檢測有關問題的 通知》（教學廳〔2010〕2 號）文件執(zhí)行。體檢不合格者，不予錄取。 五、錄取 （一）學院按照各專業(yè)考生復試后總成績排名，對第一志愿考 生和調劑考生分別從高分到低分排序。依次錄取復試合格者。 （二）擬錄取的調劑考生，由學校研究生招生辦公室通過中國 研究生招生信息網(wǎng)發(fā)送“擬錄取”通知，擬錄取的調劑考生須在規(guī)定的 時間內確認是否同意接受“擬錄取”，如超過規(guī)定時間，視為個人不同 意接受學校的擬錄取，學校將及時取消其被錄取資格。 （三）學校碩士研究生招生考試工作領導小組最終審定復試錄 取結果，由研究生處負責在研究生處網(wǎng)站公示擬錄取名單，公示時 間不少于 10 個工作日，公示期間名單不得修改；名單如有變動，須 對變動部分做出說明，并對變動內容另行公示 10 個工作日。未經(jīng)公 示的考生，一律不得錄取。 六、復試監(jiān)督 6 （一）加強信息公開和監(jiān)督。招生計劃、復試名單、擬錄取名 單 、 調 劑 信 息 等 會 及 時 在 我 校 研 究 生 處 網(wǎng) 站 公 布 （http://210.45.32.7/xiweb/yjsc/），接受輿論和社會監(jiān)督。督查組舉 報電話:0558－2593267、2596611。 （二）嚴肅招生紀律和責任追究制度。所有參與招生復試工作 的人員都要認真負責，嚴格保密，切實維護復試工作的公平公正， 對徇私舞弊的工作人員要追究責任。 七、說明 （一）學校于 3 月 20 日召開 2019 年研究生復試錄取工作會議。 各學院成立的碩士研究生招生考試工作領導小組、復試工作專家組 成員名單、本學院研究生復試工作細則和具體安排務必于 3 月 22 日 下午簽字蓋章后上報研究生處備案。 （二）本辦法適用于我校 2019 年研究生招生復試和錄取工作。 其他未盡事宜由學校碩士研究生招生考試工作領導小組研究決定。 （三）本辦法與上級主管部門文件有沖突時，以上級文件為準。

阜陽師范大學歷史文化與旅游學院介紹

歷史文化與旅游學院的前身是阜陽師范學院歷史系。歷史系于1987年創(chuàng)辦，1994年開始招收歷史學專業(yè)本科生，1999年成立皖西北歷史文化研究所，實行系所合一建制；2005年開設人力資源管理專業(yè)，2007年成立社會發(fā)展學院，2008年開設地理科學專業(yè)，2008年成立近代安徽歷史名人研究所，2010年開設資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理專業(yè)，2012年開設旅游管理專業(yè)，2015年開設酒店管理專業(yè)，2016年增辦旅游管理中韓合作班（2+2）。
學院目前有歷史學、地理科學、人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃、旅游管理、酒店管理等5個專業(yè)，在校生近1100人。教職工37人，其中教授10人，副教授13人，博士后3人，博士13人，在讀博士2人，碩士18人。擁有皖西北歷史文化研究所、近代安徽歷史名人研究所2個科研機構和地方文化整理與研究中心、旅游發(fā)展研究中心、地理信息與土地利用研究中心3個產(chǎn)學研創(chuàng)新團隊，校外實習實訓基地20余個。教學管理、科研管理規(guī)范有序，成果豐富，2015年、2016年、2018年獲校教育實習管理先進單位，2018年獲校畢業(yè)論文管理先進單位；2014年3人獲校科研先進工作者、2017年3人獲阜陽師范學院“三育人”先進個人、2018年2人獲校“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”榮譽稱號。
學院現(xiàn)設有中國史、世界史、地理科學、人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃、旅游管理、酒店管理等6個教研室。近5年來，我院教師獲批各類質量工程項目共30余項，其中省級質量工程項目10余項；承擔各級各類科研項目40余項，其中教育部人文社科項目、省社科規(guī)劃項目、中國博士后科學基金等省部級科研項目近10項，發(fā)表學術論文120余篇，其中二類以上論文20余篇，出版學術專著10部，獲省部級教學科研獎勵3項。
我院在教學工作中，注重課程體系的整體優(yōu)化和實踐能力的培養(yǎng)，根據(jù)社會需求改革教學內容，全面提高學生的學習能力、創(chuàng)新能力、交流能力與社會適應能力。通過舉辦各類活動，開辦系列講座，如未教賽、歷史知識快車、職業(yè)規(guī)劃賽、地理大講堂等，提高學生的綜合文化素質和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。同時成立了清潁史學社、綠風環(huán)保社、江淮地理探研社、大學生旅游愛好者協(xié)會、瘋狂英語協(xié)會等學生社團，開拓了學生視野，增強了社會實踐能力。
學院注重實踐教學和師范生教學技能訓練，重視學生科研能力訓練，畢業(yè)生質量、綜合素質高，受到用人單位廣泛好評。學生5年來獲得安徽省師范生技能大賽一、二、三等獎和全國歷史專業(yè)師范生技能競賽二、三等獎等共20多項，獲得國家級和省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)科研訓練項目8人次。畢業(yè)生就業(yè)率達到90%以上，學生考研率位居我校前列。