黑龍江科技大學馬克思主義學院研究生招生是一個不錯的學院，深受考研人的追捧，本校每年會有數千名研究生招生的名額，研究生報考錄取比在3:1左右，難度中等，部分熱門的研究生專業研究生報考錄取比會更高一點， 馬克思主義學院是學校里比較好的一個院系，請各位準備報考黑龍江科技大學馬克思主義學院研究生招生的同學注意，該院系有以上多個專業在招生研究生，歡迎各位同學報考黑龍江科技大學馬克思主義學院研究生招生。

強烈建議各位準備考黑龍江科技大學馬克思主義學院研究生招生的同學準備一些基本的歷年考研真題、研究生學姐學長的筆記、考研經驗等等（考研派有考研經驗頻道，也有考研派微信公眾號、考研派APP等產品平臺，里面有不少研究生會免費解答你的考研問題，助你考研一臂之力）

黑龍江科技大學馬克思主義學院學科簡介

學科簡介 一、學科概況
馬克思主義是科學的世界觀和方法論，是反映客觀世界特別是人類社會本質和發展規律的科學，是關于無產階級和人類解放的學說。對馬克思主義既應該從哲學、政治經濟學、科學社會主義等方面進行分門別類的研究，更應該進行整體性研究，以利于完整地把握它的科學思想體系。馬克思主義理論學科，就是對馬克思主義進行整體性研究的一級學科，它與哲學一級學科下的馬克思主義哲學方向，理論經濟學一級學科下的政治經濟學方向，政治學一級學科下的科學社會主義與國際共產主義運動、中共黨史（含黨的建設）等方向一道，構成了馬克思主義學科系統。
馬克思主義理論一級學科目前下設馬克思主義基本原理、馬克思主義發展史、馬克思主義中國化研究、思想政治教育4個研究方向。
二、學科內涵
馬克思主義理論學科注重馬克思主義理論的整體性，旨在研究馬克思主義基本理論及其教育教學的實踐和規律，其根本研究方法是辯證唯物主義和歷史唯物主義，在研究中強調理論與實踐、邏輯與歷史、繼承與創新、科學性與意識形態性的辯證統一，堅持馬克思主義優良學風、科學精神與科學方法，不斷增強馬克思主義學術創造力，形成體現馬克思主義立場、觀點、方法和話語體系，促進馬克思主義的當代發展，努力提升馬克思主義理論學科的國際影響力。
馬克思主義理論學科適應實踐發展的需求，擔負著馬克思主義理論人才培養、科學研究、社會服務和文化傳承創新的任務，同時為高校思想政治理論課教育教學提供學理支撐。馬克思主義理論學科建設和發展，遵循學科建設規律、馬克思主義理論發展規律和思想政治理論課教育教學規律；注重馬克思主義理論整體性研究，加強馬克思主義各主要組成部分之間的內在關系的研究和把握，加強馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系內在關系的研究和把握，努力提高學科質量和水平。
三、學科范圍
1. 馬克思主義基本原理 是馬克思主義的基本立場、基本觀點和基本方法的理論表達，是關于世界發展特別是人類社會的本質和發展規律的科學概括。馬克思主義基本原理旨在研究馬克思主義經典著作和基本原理，從整體上研究和把握馬克思主義的科學體系。在分別研究馬克思主義哲學、政治經濟學和科學社會主義的基礎上，重點把馬克思主義的三個主要組成部分有機結合起來，揭示它們的內在邏輯聯系，運用馬克思主義立場、觀點、方法來分析和認識社會現實和歷史問題。
馬克思主義基本原理的研究方向一般應包括：馬克思主義經典著作和基本原理研究；馬克思主義基本范疇及科學體系研究；馬克思主義基本原理的形成和發展研究；馬克思主義與當代經濟社會發展研究；馬克思主義與當代社會思潮研究；馬克思主義理論教育規律和方法研究等。
2. 馬克思主義發展史 是馬克思主義理論及其科學體系形成、發展和傳播的歷史。馬克思主義發展史旨在系統地研究馬克思主義理論產生的時代背景和歷史必然性，考察馬克思主義發展的歷史過程及其主要歷史階段，總結馬克思主義基本原理和各國具體實際相結合的歷史經驗，揭示馬克思主義發展的規律，凸顯馬克思主義理論的科學精神及其當代意義。馬克思主義發展史學科同科學社會主義與國際共產主義運動史研究有密切聯系，但它更側重于思想史、學說史的研究角度，包括思想來源、理論傳播、形成和發展過程等。馬克思主義發展史研究必須強化世界視野。
馬克思主義發展史的研究方向一般應包括：馬克思主義經典作家的思想和著作研究，馬克思主義通史研究，馬克思主義國別史和階段史研究，馬克思主義專題史研究，馬克思主義文獻學研究，馬克思主義傳播史研究等。
3. 馬克思主義中國化研究 是馬克思主義基本原理同中國具體實際和時代特征相結合的歷史過程。馬克思主義中國化研究是研究馬克思主義中國化的基本經驗和基本規律，特別是研究這個過程中所形成的重要理論成果的學科。該學科以馬克思主義中國化為主線，中國化馬克思主義為主題，建設中國特色社會主義的理論與實踐為重點展開。該學科在研究中需要聯系中國的歷史和現狀，聯系中國特色社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設，生態文明建設以及黨的建設、國防和軍隊建設等諸多方面的實際，但它與馬克思主義哲學、政治經濟學、科學社會主義與國際共產主義運動等學科有所不同，它注重整體性、總體性研究，著眼于一般特征和基本規律的研究，而不局限于歷史或現實的某個領域、方面、事件的具體研究。馬克思主義中國化研究的研究方向一般應包括：馬克思主義中國化的歷史進程研究，馬克思主義中國化的基本經驗和基本規律研究，馬克思主義中國化代表人物的思想和著作研究，中國化馬克思主義重要文獻和基本原理研究，中國特色社會主義理論與實踐研究，馬克思主義中國化、時代化、大眾化研究等。
4. 思想政治教育 是一定社會、國家、階級或社會集體自覺以某種思想政治觀點、道德規范、法制觀念，特別是核心價值體系對其成員和國民實施有組織、有計劃的教育和影響的社會實踐活動。思想政治教育是運用馬克思主義立場觀點方法，研究人的思想教育、政治教育、品德教育、法制教育、心理健康教育等本質和規律，以期教化、影響和幫助人們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的學科。

黑龍江科技大學馬克思主義學院碩士復試細則

馬克思主義學院
                     2019年碩士研究生招生復試實施細則
根據《黑龍江科技大學2019年碩士研究生招生復試錄取辦法》有關規定，結合我院實際情況制定本辦法。
一、復試資格及要求
1、第一志愿報考馬克思主義理論上線的考生。
2、申請調劑到馬克思主義學院相關專業且接收到復試通知的考生。
二、復試資格審查
1、準考證和有效身份證件。
2、學歷證書
（1）往屆考生的畢業證書原件和復印件，無原件考生一律不準參加復試。對原件有疑問的，考生需在規定時間內提供權威機構出具的認證證明，由研招辦進行核查。在國外獲得學歷、學位的考生，應提供由教育部留學服務中心出具的國外學歷、學位認定證書，無此證明者不予復試；
（2）應屆考生的學生證原件、復印件，考生所在學校教務部門出具的應屆生學籍證明原件，教務部門出具的成績單，教育部學籍在線驗證報告。
資格審查不合格者不予復試。
三、復試內容和形式
1、專業知識筆試
專業知識考試采取閉卷筆試的形式，復試科目詳見黑龍江科技大學2019年碩士研究生招生目錄（《馬克思主義理論綜合》或《思想政治教育案例分析》），滿分為100分，考試時間為120分鐘。由學院復試領導小組組織進行。
2、綜合素質面試
綜合素質面試主要考查考生的專業素質、綜合素質和外語聽說能力，內容包含：大學階段學習情況及成績、專業理論知識和運用能力、對本學科發展動態的了解、創新精神和科研潛力、人文素養及舉止禮儀、外語聽力和口語等。綜合素質面試總分為100分，面試時間一般不少于20分鐘。由學院復試領導小組組織進行。
3、對初試成績合格的同等學力考生，復試時根據所報專業加試詳見黑龍江科技大學2019年碩士研究生招生目錄（《中國近現代史》、《當代世界經濟與政治》、《思想政治教育史》），考試時間為120分鐘，滿分均為100分。由學院復試領導小組組織進行。
4、初試與復試成績加權比例為6：4。
四、復試時間和地點
1、專業知識筆試
時間：2019年3月21日上午9:00-11:00
地點：科技大廈高層0317
2、綜合素質面試
時間：2019年3月21日下午2:00-4:00
地點：科技大廈高層0209
3、同等學力加試
時間：2019年3月22日上午9:00-11:00  下午2:00-4:00
地點：科技大廈高層0209
五、復試領導小組
組長：王洪秋
成員：林艷 何影 馮德軍
秘書：陳嬌
職責：
1、落實黑龍江科技大學關于碩士研究生復試工作方針，政策、規定和辦法，負責馬克思主義學院碩士研究生復試工作；
2、負責接受考生的咨詢和受理考生的監督舉報；
3、組織做好專業課考試、外語聽說能力及綜合素質面試、同等學力加試等工作。
4、組織做好專業課試題的出題、印制、組織考試及登錄成績等各環節工作，負責做好試題的保密工作。
5、堅持科學選拔、公平公正、政策透明、程序合理、結果公開的工作原則。
六、復試工作安排聯系方式
電話：0451-88036829
地點：黑龍江科技大學馬克思主義學院研究生管理辦公室
馬克思主義學院 2019年碩士研究生招生復試實施細則       
黑龍江科技大學馬克思主義學院
                                                                2019年3月18日

黑龍江科技大學馬克思主義學院碩士培養方案

馬克思主義學院2019級研究生培養方案

馬克思主義理論

Fundamentals of Marxism (0305)

內含二級學科
（馬克思主義基本原理、馬克思主義中國化研究、思想政治教育、馬克思主義發展史）
一、培養目標
培養具有堅定的馬克思主義信仰和社會主義信念，能夠堅持正確的理論方向和良好的學風，熟悉馬列主義經典著作和中國化馬克思主義重要文獻，有良好的馬克思主義理論素養和專業基礎知識，能夠運用馬克思主義立場、觀點、方法分析說明重大問題；掌握一門外國語，并能熟練地閱讀本專業的外文資料；了解本學科研究的最新學術動態和研究成果，恪守學術道德和本學科的學術規范，具有一定的研究和寫作能力；成為從事與本學科相關的理論研究、教育教學、宣傳思想政治等工作的應用研究型人才。
二、研究方向    
1、馬克思主義基本原理
（1）馬克思主義理論教育規律和方法：主要研究經濟社會發展的新形勢下，面向人民群眾開展馬克思主義理論教育的新理念、新途徑、新方法；研究當代中國馬克思主義大眾化內在規律和有效途徑；研究高等學校馬克思主義理論教育規律和方法。
（2）馬克思主義與現時代：運用馬克思主義的立場、觀點和方法，研究當代人的發展、人與社會的關系、人與自然的關系等；研究當代社會發展的規律與趨勢；研究和回答當代社會發展提出的新問題。
（3）馬克思主義與當代資本主義：運用馬克思主義的立場、觀點和方法研究當代資本主義的新發展及新特點；研究當今世界社會主義與資本主義的復雜關系；研究和回答當代資本主義的新變化及其對社會主義提出的各種新問題。
（4）馬克思主義與當代社會思潮：運用馬克思主義的立場、觀點和方法，研究和評析當代社會中的各種思潮及其演變，主要包括國外社會思潮的一般理論；馬克思主義同各種社會思潮的相互關系；當代中國的主要社會思潮及其正確應對策略等。
2、馬克思主義中國化研究
（1）馬克思主義中國化的歷史進程與理論成果：研究馬克思主義中國化的歷史條件、發展進程、基本經驗、基本規律和馬克思主義中國化理論成果的科學內涵、精神實質、科學體系、歷史地位、指導意義，總結中國共產黨創新發展中國化馬克思主義的歷史經驗。
（2）馬克思主義中國化與中國現代化建設：研究馬克思主義中國化與中國社會主義現代化建設的有機結合過程；中國社會主義現代化建設的理論與實踐發展進程、重大理論與現實問題；總結社會主義現代化建設的歷史經驗和教訓并力求探尋其規律，推動馬克思主義理論在中國的發展與創新。
（3）中國特色社會主義理論與實踐：研究中國特色社會主義理論的形成背景、發展過程、科學體系、基本內容和歷史地位；總結中國特色社會主義建設的實踐經驗，回應中國特色社會主義建設面臨的新課題，揭示中國特色社會主義建設的基本規律；探討中國特色社會主義理論和實踐對馬克思主義理論寶庫的貢獻。
3、思想政治教育
（1）思想政治教育基本理論：研究思想政治教育學的基本理論，包括思想政治教育學的理論基礎、思想政治教育的地位和功能、思想政治教育的過程及規律、教育者和教育對象及其關系、思想政治教育的目的、任務、內容和原則、思想政治教育環境、思想政治教育史、思想政治教育管理理論、思想政治教育方法理論等。
（2）文化與思想政治教育：探討文化與思想政治教育的關系，包括文化及文化的現代價值解讀、文化的基本內容、基本特征及其功能、文化的思想政治教育功能分析、文化與思想政治教育內在關聯的邏輯審視、文化建設與思想政治教育的方式方法比較。
（3）青少年思想政治教育：探討青少年思想政治教育問題，主要內容包括青少年思想政治教育的理論基礎、價值與功能、過程與規律、途徑與方法等。
（4）社會工作與思想政治教育：探討社會工作與思想政治教育的關系，包括社會工作基本理論及其與思想政治教育理論的比較研究；社會工作的基本方法及其在思想政治教育中的運用；社會工作實務中的思想政治教育等。
4、馬克思主義發展史
（1）馬克思主義的形成和發展：主要研究馬克思主義形成和發展的歷史環境、發展過程、基本特點和基本規律；研究馬克思主義經典作家及當代馬克思主義者的思想、生平和對馬克思主義理論的貢獻；研究馬克思主義在各個時期各個發展階段同各種反馬克思主義和非馬克思主義思潮斗爭的歷史經驗；評析馬克思主義形成和發展的各種見解。
（2）馬克思主義專題史：主要研究馬克思主義理論整體及其經濟思想史、政治思想史、軍事思想史、文化思想史中一些基本理論問題的形成和發展；研究馬克思主義在不同國度、不同時期傳播的過程、歷史特點和對社會歷史進程的影響；研究馬克思主義發展中的重大歷史事件、代表性人物和代表性著作；研究馬克思主義發展史中一些基本原理的當代發展和當代價值。
三、學制和學分要求
本學科各專業碩士研究生基準學制為3年，最長學習年限為4年。其中課程學習為1年，學位論文工作時間不少于一年。延長學習年限者按學校相關規定辦理。
碩士研究生畢業修滿總學分應不少于32學分。課程學習修滿不少于26學分，學位課不少于15學分，選修課不少于11學分。其他培養環節包括開題報告和“六個一”培養兩方面內容，應修滿6學分。
四、課程設置
本學科各專業研究生課程設置分為兩大類：學位課程和選修課程。其中，學位課程包括全校公共學位課和專業學位課，選修課包括必選課和自選課。此外，還有為跨學科或同等學力學生設置的補修課程。具體安排附后。
五、實踐環節
本學科各專業實踐環節包括實踐鍛煉、學術活動兩部分。
實踐鍛煉：即碩士研究生在讀期間必須到與所學專業相關的政府部門或企事業單位參加不少于2個月的實踐鍛煉，并撰寫1篇不少于8千字的實踐報告。研究生的提交的實踐報告，由導師給出成績，交所在學院匯總后交研究生學院。
學術活動：碩士研究生在論文答辯前，至少參加10次學術報告，其中必須有6次為本學科的學術報告，做好記錄并填寫“碩士研究生學術活動記錄本”。碩士研究生在論文答辯前，就本學科研究內容，至少公開作1次學術報告，并填寫“學術報告情況表”。
六、科學研究
1、本學科各專業碩士研究生在讀校期間至少參加1項科研課題，并應獨立完成一定的工作量，參與時間不少于3個月。
2、本學科各專業碩士生在讀期間必須申請一項校級以上科研課題。
3、本學科各專業碩士生在論文答辯前，必須至少在B級及以上級別期刊（武漢大學期刊評價標準）發表1篇與學位論文相關的學術論文或被《CSSCI》、《A&HCI》收錄到的期刊論文或國際會議論文，排名為第一或第二（第一作者應為導師）。
七、學位論文
    1、本學科各專業碩士生學位論文選題及學術水平的基本要求為：
（1）須在本學科各專業范圍內，選取馬克思主義理論或思想政治教育的重大理論與實踐問題進行研究。選題須具有學科前沿性及理論和實際意義。
（2）無論是基礎理論研究還是應用理論研究，都應堅持理論聯系實際的原則，占有翔實的資料，并恰當地分析資料。
（3）提出新見解和新觀點。
2、本學科各專業碩士生最遲應在第4學期第6周確定學位論文題目，通過學位論文開題報告，并訂出學位論文工作計劃。
3、本學科各專業碩士生論文寫作時間為第三學年度。碩士生須于第5學期末提交初稿，參加論文預答辯，在反復修改的基礎上至遲于第6學期第10周提交碩士論文定稿，接受檢查，參加評審。論文評審不通過者不得參加論文答辯。
4、本學科各專業碩士論文答辯依照《黑龍江科技大學學位授予工作實施細則》及有關規定進行。
八、培養方式
采取導師分工指導與導師組集體培養相結合的方式，貫徹理論聯系實際的原則，統一要求與因材施教相結合、系統學習與科學研究相結合、講授與自學、討論、讀書報告相結合、校內學習與校內外實踐相結合，以靈活多樣的方式培養素質全面、適應能力強的高層次人才。
九、必讀文獻
本學科各專業碩士生必須認真閱讀“本專業碩士生必讀文獻”所規定的書籍，并做好筆記；導師定期檢查碩士生的讀書筆記。具體數目附后。
十、其它
1、每位碩士生須根據本專業培養方案，在導師的指導下，結合本人實際，入校后三個月內在研究生教育管理系統上制定出個人培養（學習）計劃，根據個人培養計劃每學期都要完成“在線選課”，個人培養計劃經導師和專業指導組組長審定后，報研究生處備案。

黑龍江科技大學馬克思主義學院馬克思主義理論學科碩士授予要求

黑龍江科技大學
馬克思主義理論學科碩士學位授予基本要求
一、獲本學科碩士學位應掌握的基本知識
了解馬克思主義產生的歷史必然性、馬克思主義理論體系的基本結構、馬克思主義的價值目標、馬克思主義的基本特征；了解馬克思主義發展的歷史進程、歷史經驗和發展規律；了解馬克思主義中國化歷史進程的基本規律及所形成的理論成果的主要內容和精神實質；了解馬克思主義理論的前沿問題以及馬克思主義中國化、時代化、大眾化的基本問題；了解思想政治教育的基本理論和科學方法。能夠較好地運用馬克思主義立場、觀點和方法，分析和總結馬克思主義理論發展和指導實踐過程中的經驗教訓，并研究和分析現實社會問題。
碩士研究生可以根據所在二級學科方向，在基本知識和能力的要求上應有所側重。
二、獲本學科碩士學位應具備的基本素質
1、學術素養
認真閱讀馬克思主義經典著作和中國化馬克思主義重要文獻，有比較深厚的馬克思主義的理論功底和相關專業基礎知識；了解學科研究的最新學術動態和最新研究成果，善于在學術討論中得到啟發和提高。
2、學術道德
堅持正確的理論立場，不得違反四項基本原則，恪守學術道德規范，遵紀守法。嚴謹抄襲、剽竊、侵吞、篡改他人學術成果，嚴謹偽造和篡改數據、文獻、注釋，杜絕一切學術不端問題的發生。
三、獲本學科碩士學位應具備的基本學術能力
1、獲取知識能力
積極開展調查研究，掌握真實而豐富的第一手研究資料；養成學術思考的興趣，掌握學術研究的科學方法。
2、科學研究能力
具有較好的揭示理論和實踐之間、相關理論與本學科理論之間的聯系，以及理論體系內部之間存在的矛盾，并善于將這些聯系和矛盾轉化為有價值的研究問題的能力。在導師的指導下，積極參與學術研究訓練，注意提高自己科學研究和論文寫作的能力。
3、實踐能力
堅持理論聯系實際的原則，注重提高分析問題和解決問題的能力，不僅要學好理論，還要運用好理論。
4、學術交流能力
能夠正確地表達自己的學術觀點，積極展示自己的學術成果，并在學術交流中提高學術能力。
5、其他能力
有較好的口頭表達能力、組織協調能力等。掌握一門外國語，能比較熟悉地閱讀本學科的外文資料。
四、學位論文基本要求
1、規范性要求
學位論文必須做到主題鮮明；文章層次清晰，邏輯嚴謹；引用資料翔實、可靠；基本觀點正確，論據充分、有力；文筆流暢，書寫格式規范。合理使用引文，對已有學術成果的介紹、評論、注釋，應力求客觀、公允、準確。引文應以原始文獻和第一手資料為原則。凡引用他人觀點、方案、資料、數據等，無論是否發表，無論是紙質或電子文本，均應詳細注釋；凡轉引文獻資料，應如實說明。不得以任何方式抄襲、剽竊或侵吞他人學術成果。
2、質量要求
學位論文應該在導師指導下，由研究生本人獨立完成；注重學術質量，反對粗制濫造和低水平重復，力求在已有研究的基礎上有所創新。

黑龍江科技大學馬克思主義學院毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論教研室

毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論教研室 概論課教研室現有教師13名，其中教授1名，副教授4名，講師8名，職稱結構較為合理；從學歷層次看，現有博士2人，在讀博士3人。
教研室主要承擔《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課程的授課和建設任務，《概論課》為校級精品課，同時，承擔《形勢與政策》、《四進和四信》等課程的授課任務。
《概論課》教師多年來注意提高教學水平，多人次獲得校級、省級和國家級思想政治理論課教學大賽和“精彩系列”的獎勵，其中兩人分別獲得全國思想政治理論課教學能手和骨干稱號。
《概論課》教研室全體教師注重教研和科研工作，近幾年發表論文100余篇，主持省部級課題10余項，多項成果獲得省教學成果獎、省哲學社會科學佳作獎和省教育廳人文社會科學獎，起到了科研促進教學的效果。

黑龍江科技大學馬克思主義學院中國近現代史綱要?教研室

中國近現代史綱要?教研室
《中國近現代史綱要》教研室現有專任教師8人，其中教授1人、副教授5人，博士1人、碩士5人，6位教師分別畢業于北京師范大學、北京國際關系學院、吉林大學、哈爾濱工業大學、黑龍江大學等高校，學緣結構來源廣泛，知識結構、學歷結構、職稱結構和年齡結構合理，是一支專業基礎扎實，團結協作，創新進取的隊伍。
教研室近年來不斷深化教學改革，注重教學內容的思想性、前沿性，針對性；采用專題式教學，運用案例法、討論法、社會實踐教學法等調動學生學習的積極性，促進學生積極思考；能夠結合教學目標進行考試改革，將考核的內容、考核的方式和突出能力培養、提高學生的理論水平和道德素養有機結合。其中有4人次在省思政課教學比賽和精彩系列活動中獲獎。

黑龍江科技大學馬克思主義學院思想政治教育教研室

思想政治教育教研室

黑龍江科技大學馬克思主義學院形勢與政策教研室

形勢與政策教研室 

黑龍江科技大學馬克思主義學院馬克思主義基本原理教研室

馬克思主義基本原理教研室
原理教研室除每學期承擔全校本科生《馬克思主義基本原理概論》公共必修課教學外，還承擔了全校本科生《形勢與政策》、《習近平系列重要講話精神》等公共課教學和碩士研究生課程。教研室現有專職教師8人，分別畢業于東北師范大學，哈爾濱工業大學，黑龍江大學，哈爾濱師范大學，黑龍江省社會科學院等。其中，副教授7人，講師1人；博士與在讀博士4人，碩士4人。教師的學術背景以馬克思主義哲學、馬克思主義理論與思想政治教育、西方哲學、政治經濟學、中國哲學為主，具有良好的學緣結構，專業覆蓋廣泛，在科學研究和教學中能夠做到優勢互補，觸類旁通。這是一支師德好、治學嚴謹、學術造詣高、教學能力強、教學經驗豐富、思想活躍，年富力強的教學團隊。
近年來，原理教研室教師主持國家社科基金項目1項，主持省部級人文社科項目近20項，發表核心科研論文50余篇，出版專著10余部。高級別科研課題和豐富的科研成果極大地促進了教研水平的提高。原理課教師結合我校作為理工科院校的實際，積極探索適合本課程教學特點的教學方法，采用了疑難問題探究式教學法、案例討論分析教學法、專題式教學法，教學改革取得了明顯成效，大大提高了原理課的教學實效性，教師教學效果全部優良，有多名教師在省級和校級教學大賽獲獎。在教學中，原理課教師們在正確處理傳統教學和現代化教學手段的關系方面也進行了大膽探索。課上，教師將講授與討論相結合，注重啟發學生們獨立思考和平等討論問題。課下，教師引導學生將學教材和讀經典著作相結合，注重夯實理論基礎和提高學生們的理論思維能力。教師們還充分利用課下時間，將課堂教學與社會實踐相結合，指導同學們將讀書與寫論文相結合，注重提高學生研究問題的能力，強化學生自主學習和終身學習的意識。

黑龍江科技大學馬克思主義學院思想道德修養與法律基礎教研室

思想道德修養與法律基礎教研室，現有教師11人，10名中共黨員，1名民盟成員，其中教授1人、副教授4人、講師6人，8人具有碩士學位，3名具有律師資格，3名在讀博士。教研室全體教師秉承教書育人的理念，多次獲得學校“教書育人”稱號，其中梁利珍老師為校級教學名師。全體教師認真教學，潛心科研，學術研究、教學研究、教學比賽成果豐碩。教研室教師完成省部級科研項目3項，發表論文20篇，編寫教材10部，獲得黑龍江省社會科學優秀成果獎三等獎2項，人文社科二等獎1項，學會獎4項。教學上，獲省級教學課件比賽一等獎1項，省級教學大賽二等獎1項，校級教學大賽一等獎1項，全國煤炭院校微課大賽優秀獎1項。作為一個集體，大家共同努力，力求在教學中精益求精，努力提升思想道德修養與法律基礎課程在學生中的吸引力、影響力，提升教學效果。