生物醫(yī)學工程專業(yè)結合生物醫(yī)學、計算機與工程學原理，在各層次上研究生物體特別是人體系統(tǒng)的狀態(tài)變化，開發(fā)創(chuàng)新的生物學制品、材料、加工方法、醫(yī)療器械和信息學方法，保障人類健康，為疾病的預防、診斷、治療和康復服務。學科前景廣闊，產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅猛，具有良好的社會效應和經(jīng)濟效應。本專業(yè)旨在培養(yǎng)生物醫(yī)學工程領域、醫(yī)學儀器以及其它電子技術、計算機技術、信息產(chǎn)業(yè)等部門從事研究、開發(fā)、教學及管理的高級工程技術人才。

 

 

 

　　主要專業(yè)課程：醫(yī)學圖像處理、醫(yī)學影像系統(tǒng)原理、生物醫(yī)學傳感與檢測、生物醫(yī)學光子學、激光醫(yī)學工程、顯微光學成像、儀器分析、納米生物醫(yī)學分析技術、生物材料學、組織工程導論、人工器官概論等。

 

 

 

畢業(yè)生去向：國內(nèi)外知名的醫(yī)療儀器公司，醫(yī)療器械管理、檢測與監(jiān)管部門，高等院校，三甲醫(yī)院放射科、設備科以及相關信息、通訊、計算機等企業(yè)等。

 

生物技術專業(yè)以現(xiàn)代生物科學與工程技術原理為基礎，設計改造生物體或利用生物體及其組織細胞或加工生物原料，致力于原料藥物、生物制劑、生物材料、生物基化學品等社會發(fā)展急需的生物產(chǎn)品的綠色制造，涉及生物醫(yī)藥、生物能源、生物材料、生物環(huán)保等工業(yè)生物技術產(chǎn)業(yè)領域。

 

我校生物技術專業(yè)是國內(nèi)開設最早的單位之一，獨樹一幟，是國家特色專業(yè)和湖北省品牌專業(yè)，突出將生物技術發(fā)展前沿與國民經(jīng)濟發(fā)展重大戰(zhàn)略需求相結合，采用理工醫(yī)結合、上中下游貫通的培養(yǎng)模式，注重生物科學與生物技術成果的轉化與應用能力的培養(yǎng)，專門培養(yǎng)具有研究開發(fā)能力強的復合型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。

 

主要專業(yè)課程：生物化學、細胞生物學、遺傳學、分子生物學、微生物學、生物化工原理與設備、儀器分析、基因工程、細胞工程、發(fā)酵工程、酶工程、生物分離工程、生物過程工程、生物產(chǎn)品制造等。

 

畢業(yè)生去向：每年約有60%以上的學生進入國內(nèi)外名牌大學和中國科學院等科研機構深造。就業(yè)適應性強，可到生物技術相關，涉及生物醫(yī)藥、食品輕工、生物化工、生物能源、生物試劑、檢驗檢疫等領域的企事業(yè)單位從事研發(fā)、生產(chǎn)、測試、管理等工作。

生物科學專業(yè)（國家理科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地班）：

 

本專業(yè)根據(jù)國家對生物科學創(chuàng)新型人才的戰(zhàn)略需求，培養(yǎng)具有扎實的數(shù)理化基礎，掌握系統(tǒng)的生物科學及其交叉學科的基礎理論、知識和技能的高素質創(chuàng)新型人才。2008年設立的“理科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地”是全國高校29個生物科學人才培養(yǎng)基地之一。

 

本專業(yè)為了激勵學生的學習興趣，對基地班學生培養(yǎng)實行導師制，學生可根據(jù)自己的興趣和今后的發(fā)展意愿，從大二起可在導師指導下自主設計、制訂個性化的培養(yǎng)計劃，選修生命科學各專業(yè)的課程，并開展研究型學習、實踐和科研訓練等活動。

 

　　主要專業(yè)課程：生物化學、生物物理學、細胞生物學、遺傳學、分子生物學、神經(jīng)生物學、發(fā)育生物學、免疫學、生物統(tǒng)計學等。

 

　　畢業(yè)生去向：每年約有50%以上的學生可免試攻讀碩士、博士研究生，近70%畢業(yè)生在高等院校、科研院所或醫(yī)院等單位從事生物科學、基礎醫(yī)學的研究工作。學生也可在生物制藥、生物技術產(chǎn)業(yè)、食品工業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品養(yǎng)殖與加工業(yè)、環(huán)保等企業(yè)或部門從事技術、產(chǎn)品開發(fā)與管理工作。

 

生物制藥專業(yè)：

 

生物制藥專業(yè)是我院2010年新增設的一個本科專業(yè)，面向生物醫(yī)藥戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，依托國家納米藥物工程技術研究中心，橫跨生物學與藥學兩個學科。

 

本專業(yè)培養(yǎng)具備堅實的化學、生物學和藥學基礎，系統(tǒng)掌握生物技術、納米技術、現(xiàn)代制藥技術的基本技能，以生物技術藥物為主要方向，以納米藥物制劑為專業(yè)特色，具有良好的科學素養(yǎng)和較強的創(chuàng)新能力的高級復合型專業(yè)人才。

 

　　主要專業(yè)課程：細胞生物學、微生物學、生物化工原理與設備、藥理學、藥物化學、藥劑學、生物藥物分析、生物技術制藥、生物制藥工藝學、納米藥物制劑、納米生物材料、納米診斷與檢測技術、納米藥物制備工藝與設備等。

 

畢業(yè)生去向：畢業(yè)生可攻讀生物化學、生物技術、制藥工程、納米科學與技術等相關專業(yè)的研究生，也可從事生物醫(yī)藥研究開發(fā)與管理等工作。

生物信息學專業(yè)是一門應用計算機技術和數(shù)學方法研究生命科學的新興前沿交叉學科，主要研究生物信息的采集、處理、存儲、傳播、分析和解釋等。它通過綜合利用生物學、計算機科學和信息技術來揭示大量而復雜的生物數(shù)據(jù)所賦有的生物學奧秘。本專業(yè)以生物醫(yī)學和計算機科學為核心，強化數(shù)理和工程基礎，以學生為中心，導師制和實際科研課題為牽引，強化主動學習、主動實踐和創(chuàng)新能力的人才培養(yǎng)模式。

 

主要專業(yè)課程：C++編程、數(shù)據(jù)庫技術及應用、計算機網(wǎng)絡技術及應用、數(shù)據(jù)結構與算法、生物信息學概論、系統(tǒng)生物學、生物信息資源與實踐、生物信息數(shù)據(jù)挖掘、基因組學、蛋白質組學、代謝組學、藥物分子設計等。

 

畢業(yè)生去向：每年約有50%以上的學生可免試攻讀碩士、博士研究生。多名本專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生入選美國耶魯大學“世界學者計劃”。畢業(yè)生既能從事生命科學領域的研究與技術開發(fā)，也能勝任生物醫(yī)藥、信息技術等部門或企業(yè)的技術與管理崗位。

 

 

 

華中科技大學生命科學與技術學院始建于1980年，經(jīng)歷了由最初的生物工程系到生命科學與技術學院的發(fā)展歷程。現(xiàn)有生物醫(yī)學工程系、生物技術系、生物科學系、納米醫(yī)藥與生物制藥系、生物信息與系統(tǒng)生物學系、實驗教學中心、科研公共平臺和黨政辦公室等8個單位。

 

學院學科建設凸顯理工醫(yī)交叉特色，擁有生物醫(yī)學工程一級國家重點學科，生物物理學二級國家重點學科和生物學湖北省一級重點學科。在全國第四輪學科評估中，我院生物醫(yī)學工程學科被評估為“A+”檔（排名前2%或前2）；生物學學科被評估為“A-”檔（排名前5%-10%），標志著學院學科建設取得重大突破。學院參與支持了我校工程學科進入ESI全球排名前1‰，生物學和生物化學、分子生物學與遺傳學、藥理學與毒理學、農(nóng)業(yè)科學學科進入ESI前1%國際排名。 同時，還支持了學校其它多個學科的ESI前1%國際排名。

 

學院擁有一批國家、省部級科研平臺，包括武漢光電國家研究中心生物醫(yī)學光子學部、國家納米藥物工程技術研究中心、國家發(fā)改委武漢生物產(chǎn)業(yè)基地生物醫(yī)藥科技服務平臺、國家科技部基因工程國際合作基地、國家創(chuàng)新引智基地、湖北省藥食兩用資源工程技術研究中心以及4個省部級重點實驗室（生物醫(yī)學光子學教育部重點實驗室，分子生物物理學教育部重點實驗室，圖像信息處理與智能控制教育部重點實驗室（共建）和湖北省生物信息與分子成像重點實驗室）。同時，已建成多個國際合作平臺，包括中法聯(lián)合細胞信號轉導實驗室、中德馬普生物物理與生物化學合作實驗室、中英基因工程和基因組學聯(lián)合實驗室、中美人類基因組合作研究中心、中韓生物材料聯(lián)合研究中心等國際化聯(lián)合實驗室（中心）。此外，學院還與生物醫(yī)藥企業(yè)聯(lián)合建立了湖北省微生物油脂工程技術中心、華中科技大學貴州生物技術中心和湖北省桑蠶精深加工工程技術研究中心等產(chǎn)學研合作平臺。

 

學院擁有生物醫(yī)學工程和生物學兩個一級學科從本科、碩士、博士到博士后較為完備的人才培養(yǎng)體系，包括生物醫(yī)學工程、生物學2個一級學科博士后流動站；生物醫(yī)學工程、生物醫(yī)學光子學、生物信息技術、生物材料與組織工程、生物制藥工程、遺傳學、生物物理學、微生物學、生物化學與分子生物學、植物學、水生生物學等11個博士點和碩士點；生物醫(yī)學工程、生物工程、制藥工程3個工程碩士點；生物醫(yī)學工程、生物技術、生物信息技術、生物科學、生物制藥5個本科專業(yè)。擁有“國家生命科學與技術人才培養(yǎng)基地”、生物科學“國家理科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地” 2個國家級人才培養(yǎng)基地，與中國科學院大學及中科院生物物理研究所聯(lián)合成立了基礎學科拔尖人才（貝時璋菁英）實驗班,建成啟明學院基礎學科生物科學與技術（生物技術）實驗班、生物醫(yī)學工程卓越工程師實驗班、華大基因聯(lián)合培養(yǎng)生物信息人才實驗班等拔尖人才培養(yǎng)實驗班，建成國家生命科學與技術虛擬仿真實驗教學示范中心。初步形成了培養(yǎng)高水平創(chuàng)新人才的體制機制。現(xiàn)有在讀本科生1209人，碩士研究生383人，博士研究生379人，國際留學生(研究生)73人。

 

學院組建了一支國際化、高水平、年輕化的師資隊伍，現(xiàn)有教職工147人，其中教授66人，副教授39人。專任教師中，有博士學位的占98%，45歲以下的占83%， 具有海外博士學位或具有一年以上海外研究經(jīng)歷的教師達78%。學院擁有“長江學者獎勵計劃”特聘教授1名、青年學者2人，青年拔尖人才2人，3名國家杰出青年基金和2名優(yōu)秀青年科學基金獲得者，3名國家“萬人計劃”科技創(chuàng)新領軍人才，3名科技部“創(chuàng)新人才推進計劃”中青年科技創(chuàng)新領軍人才，擁有4個國際著名學會的FELLOW；1個國家科技部重點領域創(chuàng)新團隊, 2個教育部創(chuàng)新團隊，1個國家級教學團隊，1個國家自然科學基金委創(chuàng)新群體, 3個湖北省創(chuàng)新團隊, 1個國家111創(chuàng)新引智計劃；14名教育部跨（新）世紀優(yōu)秀人才，名湖北教學名師。此外，學院還聘請了一批國內(nèi)外著名學者擔任兼職教授，師資力量雄厚。

 

學院科研實力雄厚，自2011年以來，發(fā)表高水平SCI 論文千余篇，其中影響因子≥10的論文57篇，包括Cell、Science、Nature及其子刊等國際頂尖期刊雜志論文28篇。科研經(jīng)費增長迅猛，累計科研合同經(jīng)費近8億元，承擔了一批重大的國家級科研項目，其中：牽頭主持國家重大基礎研究計劃（973項目）8項，主持國家千萬級科研項目8項，獲973、863 等計劃課題25項；NSFC 杰青、重點、重大科研儀器研制等48項，面上及青年項目209項，連續(xù)十年保持全校前列。取得一批原創(chuàng)成果，獲國家技術發(fā)明二等獎 1項，省、部級科技與教育一等獎3項，國際日內(nèi)瓦發(fā)明展會金獎4項、銀獎1項；獲授權發(fā)明專利200項、轉化發(fā)明專利80 項，累計實現(xiàn)產(chǎn)值20多億元。其中，世界首臺臨床全數(shù)字PET樣機進入臨床驗證。

 

學院一貫重視國際合作與交流，與美國、法國、瑞典、德國、英國、俄羅斯和澳大利亞等國的高校和科研院所開展了廣泛而實質性的科研合作與人才培養(yǎng)。每年定期舉辦碩士生論壇、博士生學術年會、博士生交叉學科創(chuàng)新論壇和各種沙龍活動，主辦或承辦國內(nèi)外高水平學術會議，邀請國內(nèi)外知名專家進行學術交流。

 

 學院全體師生員工將秉承“明德、厚學、求是、創(chuàng)新”的校訓，腳踏實地，真抓實干，努力拼搏，為爭創(chuàng)世界一流的生命學科而努力奮斗。