吉林大學地球探測科學與技術學院研究生招生是一個不錯的學院，深受考研人的追捧，本校每年會有數千名研究生招生的名額，研究生報考錄取比在3:1左右，難度中等，部分熱門的研究生專業研究生報考錄取比會更高一點， 地球探測科學與技術學院是學校里比較好的一個院系，請各位準備報考吉林大學地球探測科學與技術學院研究生招生的同學注意，該院系有以上多個專業在招生研究生，歡迎各位同學報考吉林大學地球探測科學與技術學院研究生招生。

強烈建議各位準備考吉林大學地球探測科學與技術學院研究生招生的同學準備一些基本的歷年考研真題、研究生學姐學長的筆記、考研經驗等等（考研派有考研經驗頻道，也有考研派微信公眾號、考研派APP等產品平臺，里面有不少研究生會免費解答你的考研問題，助你考研一臂之力）

吉林大學保研:2020年吉林大學地球探測科學與技術學院暑期夏令營

吉林大學地球探測科學與技術學院成立于1997年，原為長春科技大學地球探測與信息技術學院，由當時的長春地質學院地球物理系（1952）、地球化學系（1995）和遙感地質教研室(1978)共同組建，測繪工程系（1996）于1999年并入學院，2001年底學院更名為吉林大學地球探測科學與技術學院。學院目前下設4個教學系：地球物理系、地球化學系、測繪工程系、遙感與地理信息系統系；3個院管研究所：地球物理研究所、地球化學研究所和地學信息系統研究所；2008年起，學院代管吉林大學綜合礦產信息預測研究所。

　　如今，地球探測已成為地球科學最重要的手段，加強地球物理、地球化學、遙感與測繪科學交流，提高對方法技術推廣與普及，并讓有志于攻讀吉林大學研究生學位的高年級本科生了解吉林大學地球探測科學與技術學院在研究生培養和人才隊伍建設。具體安排如下：

　　一、夏令營內容

　　線上導師見面會

　　二、范圍和規模：

　　1.吉林大學地球探測科學與技術學院暑期（2020）夏令營：

　　地球物理學、勘查技術與工程（地球物理方向）、勘查技術與工程（地球化學方向）、遙感與地理信息、測繪工程等相關專業的三年級本科生（2021年6月畢業），學習成績優秀的、有志于從事研究地球物理學、勘查技術與工程(地球物理方向)、勘查技術與工程（地球化學方向）遙感與地理信息、測繪工程，有意向推免吉林大學地球探測科學與技術學院的學生，成績優異，達到所在學校推薦免試生的要求，能夠獲得所在學生的推免生資格。

　　錄取營員30人左右。

　　2.導師與大三學生見面會：

　　吉林大學地球探測科學與技術學院所有大三學生。

　　三、提交材料：

　　1.吉林大學地球探測科學與技術學院暑期（2020）夏令營：

　　(1)本人須填寫報名表格并簽字；

　　(2)一封專家推薦信；

　　(3)前5個學期成績單和排名證明（所在院系蓋章）；

　　(4)能體現自身能力的獲獎證書復印件等。

　　以上材料可以電子形式上傳到報名網頁上。

　　2.導師與大三學生見面會：

　　本人須填寫報名表格并簽字。

　　三、待遇安排：

　　1.吉林大學地球探測科學與技術學院暑期（2020）夏令營：

　　獲得優秀營員證書的學生，且獲得保送研究生資格，可使用本次夏令營線上面試成績，也可從本次夏令營線上面試和推免面試中取成績較高的成績，作為最終的推免面試成績。

　　錄取后，優先獲得碩士研究生第一年學業獎學金，優先選擇導師。

　　2.導師與大三學生見面會：

　　優秀學生經導師同意，可參加導師研究組學術活動，獲得導師學術指導。

　　四、報名程序：

　　從附件中下載申請表。填表后通過郵件（173882899@qq.com）提交。

　　注：郵件按照申請材料要求打包成一個文件壓縮包，壓縮包中每個附件命名按照順序分別為“1-報名表”、“2-專家推薦信”、“3-成績單及排名”、“4-獲獎證書”。

　　成績單和證明材料的電子版要求文字清晰。

　　報名截止時間：2020年6月28日

　　錄取通知時間和方式：2020年6月29日，電子郵件或手機通知。

　　活動時間：2020年7月1日-7月3日，為期三天。

　　問題咨詢：173882899@qq.com張老師

　　六、簡要日程安排

　　夏令營活動時間：2019年7月1日至7月3日

　　7月1日全天：營員網上報到

　　7月2日上午：線上導師見面會；

　　7月2日下午：線上導師交流會；

　　7月3日上午：線上導師面試；

　　7月3日下午：閉幕式。頒發夏令營證書。

吉林大學地球探測科學與技術學院大地測量學與測量工程專業碩士研究生培養方案

一、培養目標
    1．遵紀守法，品行端正，學風嚴謹具有較強的事業心和奉獻精神。具有較好的人文素養和社會責任意識；具有良好的道德品質、學術修養、責任感和敬業精神；勤奮進取、誠實守信，具有良好的身體和心理素質很團隊精神。
    2. 了解本學科的理論內涵及發展動態，在本門學科掌握堅實的基礎理論和系統的專門知識，具有從事科學研究工作或獨立擔負專門技術工作的能力，具有一定的工程及管理知識和能力。
二、研究方向
    本學科的主要研究領域有如下5個方向：
    1、地球重力場理論與應用；
    2、空間大地測量學；
    3、地質工程測量；
    4、變形監測分析與預報；
    5、3S應用。
三、學習年限
    全日制在校碩士研究生的學制為3年，在職碩士生為4年，以學分制為基礎。因故未能按期答辯的研究生或首次答辯未能通過的碩士生，其學習年限可適當延長，但延長時間不得超過1年。碩士研究生在校培養期間，實行學期注冊制度，未注冊者終止其下一階段各培養環節內容的登記備案；碩士研究生的學位論文工作，累計不應少于一年時間。
    碩士研究生的課程學習與論文工作的時間約各占一半，課程學習與論文工作交叉進行，完成總學分不少于32學分（其中必修課學分不少于20學分）方可申請論文答辯；
四、課程設置及學分要求
    本專業碩士研究生課程總學分不少于32學分，必修課（即學位課，包括公共課、專業基礎課和專業課）學分不少于20學分。其中：
    必修課：中國特色社會主義理論與實踐研究2學分，自然辨證法概論1學分，第一外國語3學分；
    專業基礎課及專業課：不低于12學分；
    選修課：選修課程總學分不低于12學分，除設置的選修課外，在研究生所選修的專業基礎課和專業課中，超出規定必修學分部分的課程可視為選修課程并記選修入學分；不同研究方向的學生可以選擇其它研究方向的必修課為選修課；跨專業考生需補修4門本專業本科生主干專業課，不計入總學分，但必須及格。各門課程的學時、學分、開課學期、任課教師等見附表二。
    課程學習階段安排在１—2學期，課程實行重修重考制，可以分為講授、討論、自學和實踐等多種教學方式。課程的考核方式可分為筆試、口試、提交報告和課程論文等多種方式。專業基礎課考核一般以考試方式進行，以百分制評定成績。非學位課程的考核方式一般為考查，也可根據專業或導師要求定為考試課。考查課程的成績評定為合格或不合格。考試、考查合格后方能取得相應學分。
五、學位論文
    研究生學位論文，是對研究生進行全面的科學研究訓練，掌握科學研究方法，培養綜合運用所學知識分析問題和解決問題能力的重要環節，也是衡量研究生能否獲得碩士學位的重要依據。碩士研究生的學位論文工作應包括以下幾個主要環節：學術調研與文獻閱讀、選題與開題報告、學位論文撰寫、學位論文答辯等。
    1、文獻閱讀
    專業文獻閱讀及報告是碩士研究生了解本學科前沿、掌握本學科發展動態的有效手段，是培養碩士研究生獨立獲取知識能力的重要環節，要求碩士研究生閱讀60篇以上專業文獻，其中外文文獻應不少于三分之一，并撰寫閱讀報告，經指導教師批閱后給出成績，合格者獲得1個必修學分，文獻閱讀在碩士研究生入學后的第一學年完成。
    2、開題報告
    為確保學位論文的質量，碩士研究生應在導師的指導下，通過文獻閱讀、學術調研，提出論文選題，公開舉行論文開題報告會。學位論文應立題合理、思路清晰、理論嚴謹、資料充分詳實，研究方法和技術路線切實可行，具有一定的理論或實際意義。論文開題報告及制定論文工作計劃應在第三學期初由學院統一組織進行并考核，開題報告通過者獲得1個必修學分，開題報告的有關材料由學院保存至碩士研究生畢業備查。另外，碩士研究生須參加2個以上的本學科或相關學科舉行的學術報告或學術講座（不包括開題報告）。
    3、中期檢查
    在碩士研究生論文工作中期，學院應統一組織對碩士研究生的論文工作情況進行一次檢查，按《碩士研究生論文工作中期檢查考核表》的內容進行考核，考核結果保存在學院，研究生院隨機抽查。中期檢查不合格者，將給予警告，并跟蹤檢查，令其重做，并延期畢業論文答辯。
    4、學位論文。學位論文工作可以與課程學習交叉進行，導師要全面掌握碩士研究生的論文工作進度，根據實際需要對論文工作計劃進行及時和必要的調整。
    5、成果及其它要求。研究生在答辯前，須在本領域學術期刊上公開發表一篇與學位論文主體內容相關的學術論文；署名必須是第一作者或除本人指導教師外的第一作者（或通訊聯系人）。研究生須按吉林大學相關規定提前提交答辯申請，否則不予受理；碩士學位論文的規范要求按吉林大學學位管理條例規定執行。 

吉林大學地球探測科學與技術學院地球探測與信息技術專業直博生培養方案

一、培養目標
    1、模范地遵守我國的現行法律法規，品行端正，誠實守信，學風嚴謹，恪守學術道德規范，具有較強奉獻科學精神和社會責任意識；具有良好的學術素養和人文素養；具有勤奮進取、求實創新的科學精神；具有良好的身體和心理素質以及團隊合作精神。 
    2、了解本學科的理論內涵和發展動態，掌握本學科堅實寬廣的基礎理論和系統深入的專門知識；具有獨立從事科學研究工作的能力；并在科學或專門技術上做出創造性的成果，具有熟練的國際學術交流的能力；具有一定的工程及管理知識和能力、組織解決重大實際問題的能力。 
二、研究方向
    本學科直博生的主要研究領域有如下3個方向：
    1、應用地球物理
    2、地球探測技術與儀器
三、學習年限
    本學科直博研究生的學制為5年，以學分制為基礎。因故未能按期答辯的或首次答辯未能通過的博士生，其學習年限可適當延長，但延長時間一般不超過1年。
四、課程設置與學分要求
    直博研究生課程學習總學分不低于40學分，其中，必修課(學位課)不低于28學分，必修課程包括馬克思主義理論課（5學分）、外國語（5學分）、專業基礎課與專業課（18學分）。
    各門課程的學時、學分、開課學期及任課教師等信息詳見附表二，必修課程中按不同的研究方向分別設置了專業基礎及專業課，可根據需要選修；跨課程類別或研究方向選修的必修課只能計入選修課。
    直博生可在導師指導下在吉林大學范圍內選修不超過4個學分的選修課程，考核合格后作為選修課成績。
聯合培養直博生在國外學習期間所取得的專業課成績，可按相近專業課程計入總學分。
課程學習階段原則上安排在１～3學期，第4～10學期主要完成論文研究及論文答辯工作。
五、資格考試
    直博生資格考試分為基礎知識綜合測試和科研素質測試兩項內容，基礎知識包括基礎課程、專業課程、知識面及知識結構和外語能力等；科研素質包括資料文獻閱讀與綜合能力、提出問題與解決問題思路能力以及輔助研究成果考評，直博生應在第四學期準備學位論文的開題及預研工作，并在該學期結束前參加博士生資格考試。
    直博生的博士資格考試由學院或學科統一組織實施。
六、學位論文
    研究生學位論文，是對研究生進行全面的科學研究訓練，掌握科學研究方法，培養綜合運用所學知識分析問題和解決問題能力的重要環節，也是衡量研究生能否獲得博士學位的重要依據。博士研究生的學位論文工作應包括以下幾個主要環節：學術調研與文獻閱讀、選題與開題報告、學位論文撰寫、學位論文答辯等
    1、文獻閱讀。專業文獻閱讀及報告是博士研究生了解學科前沿、掌握學科發展動態的有效手段，是培養研究生獨立獲取知識能力的重要環節。直博生研究生專業文獻閱讀報告在第１～3學期內完成，閱讀文獻數應不少于80篇，其中外文參考文獻不低于1/2，由指導教師組批閱后給出成績，
    2、開題報告。直博生應在導師組指導下，通過閱讀文獻、學術調研，盡可能結合科研項目，盡早確定論文選題范圍，并由學院或學科統一組織在第四學期結束前舉行開題報告論證。
    3、中期檢查。在博士研究生論文工作中期，學院或學位分委員會將對博士研究生的論文工作情況進行檢查，按《博士研究生論文工作中期檢查考核表》所要求的內容進行考核，中期檢查不合格者，不得繼續進行論文工作，直到中期檢查合格后方可繼續進行。對因客觀原因不能按計劃進行的博士生要及時調整計劃。
    4、學位論文撰寫。博士學位論文應是一篇由博士生獨立完成的系統、完整、學術水平較高的學術論著，能反映作者具有堅實寬廣的理論基礎和系統深厚的專門知識，能表明其具有獨立從事和組織科研工作的能力；論文應在地球探測與信息技術學科的理論、方法和技術等方面做出創新，推動本學科的理論發展，或對解決重大工程技術問題、推動技術進步等有重要的指導意義或國民經濟建設和社會發展進步具有重要的理論意義和實用價值。
    5、學位論文成果要求。博士研究生在申請答辯前，在讀期間應取得與學位論文主體內容相關的下述研究成果之一：
    （1）在核心期刊上發表學術論文2篇，其中至少1篇被SCI收錄；
    （2）發表3篇被EI檢索的學術期刊（非增刊）論文，其中，校內學術期刊論文僅統計1篇；
    上述成果中博士生本人必須是第一作者或除本人指導教師外的第一作者；第一署名單位必須是吉林大學；列入國家公派聯合培養計劃的博士生在國外就讀期間發表的研究論文，博士生本人必須為第一作者，署名單位可以是注冊聯合培養大學。
    6、其它相關要求。（1）課程討論。直博生在讀期間必須參加一門雙語教學討論課程，并提交外文作業或讀書報告；（2）學術活動。直博生生在讀期間須參加8次以上的公開學術講座；并須在學院或系、學科組織的學術報告會上至少做2次學術報告；（3）國際交流。直博生應具備良好的國際學術交流能力，在申請答辯前須至少出國參加學術會議并作學術報告一次或者在國際學術期刊上發表研究論文一篇（第一作者）或者經學院批準申請國外聯合培養12個月及以上。
七、培養方式
    直博研究生以導師或者導師組獨立培養為主，同時鼓勵國外聯合培養和校企聯合培養模式，根據需要可聘請學術水平較高的校外人員作為合作導師，充分發揮政產學研用的一體化優勢，以創新成果為主題。博士生的論文選題主要來自于導師的科研項目，選題內容以學術研究、技術應用和技術開發等，同時鼓勵博士生根據自己的特長自主選擇學位論文研究題目。在科研過程中注意實踐能力和創新能力的培養，同時培養博士生進行國內外學術交流、表達學術思想、展示學術成果的專業能力。
    對直博生、碩博連讀生和普通博士生在課程教學環節上統一要求，但在創新能力、科研的系統性與成果的產出方面根據導師組的要求則可分類要求。

吉林大學地球探測科學與技術學院地圖學與地理信息系統專業碩士研究生培養方案

一、培養目標 
    根據教育要“面向現代化、面向世界、面向未來”的指導方針，為培養德、智、體全面發展的、能適應社會、經濟和科學技術發展需要的高層次專門人才，對碩士研究生的培養提出如下要求： 
    1、掌握馬克思主義基本理論，熱愛祖國，遵紀守法，具有良好的道德品質和較強的事業心，積極為社會主義現代化建設服務，身心健康。 
    2、樹立實事求是和勇于創新的科學精神，在本門學科掌握堅實的基礎理論和系統的專門知識；掌握必要的實驗技能；具備必要的社會實踐經驗，具有從事科學研究工作或獨立擔負專門技術工作的能力。 
  
二、研究方向
    本學科的主要研究領域有如下幾個方向：
    1. 遙感制圖及其技術應用
    2. 地學信息系統
    3. 地球系統過程和系統模型
    4. 地表參量遙感反演
三、學習年限及時間分配 
    1．本專業碩士研究生的學制為3年，以學分制為基礎。 
    2．下述情況下學習年限可適當延長，但延長時間一般不超過1年：（1）在職攻讀碩士學位人員（2）因故未能按期答辯的研究生（3）首次答辯未能通過的研究生。延期畢業的申請程序按吉林大學要求進行。
    3．碩士研究生的課程學習與論文工作的時間約各占一半，課程學習與論文工作交叉進行，完成規定的學分要求方可申請論文答辯。 
    4．碩士研究生在校培養期間，實行學期注冊制度，未注冊者終止其下一階段各培養環節。
    5．碩士研究生的學位論文工作，累計不應少于一年時間。
四、課程設置及學分要求(見附表二)
    總學分為32學分，學位課（必修課）20學分，選修課12學分。
    其中，必修課：中國特色社會主義理論與實踐研究2學分，第一外國語3學分；學科通開課不低于2學分；方法論課程不低于2學分，專業基礎課及專業課不少低于11學分。
 
（一）必修課（學位課）
     公共課：9學分
     專業基礎課：6學分
     專業課：5學分
（二）選修課（學生需咨詢指導教師，從中選修11學分）
    選修課：11學分
（三）補修課(為跨專業招收的研究生所設)
    課程學習階段主要安排在１～2學期，也可交叉進行。第4學期中期完成論文開題報告，并由學院或各系組織學生公開進行開題報告答辯。第5、6學期主要完成論文研究及論文答辯工作。
五、文獻閱讀
    專業文獻閱讀及報告是碩士研究生了解學科前沿、掌握學科發展動態的有效手段，是培養研究生獨立獲取知識能力的重要環節。本專業碩士研究生專業文獻閱讀報告在第一學年內完成，閱讀文獻數不少于30篇，其中外文參考文獻不低于10篇，由指導教師批閱后給出成績。
六、開題報告與學術活動
    為確保學位論文的質量，碩士研究生應在導師指導下，通過閱讀文獻、學術調研，盡可能結合科研項目，盡早確定論文選題范圍，并在第四學期中期舉行開題報告會。開題報告會應由各系組織進行公開進行，經專家評議通過者方可獲得相應學分并進入論文工作。
    碩士研究生在讀期間須參加5次以上的公開學術講座；并須在學院或系組織的學術報告會上至少做二次學術報告。
    研究生在答辯前，須在本領域權威學術期刊上發表一篇與學位論文主體內容相關的學術論文；署名必須是本人第一作者或除本人指導教師外的第一作者（或通訊聯系人）。
七、論文中期檢查
    在碩士研究生論文工作中期，學院將對碩士研究生的論文工作情況進行一次檢查，按《碩士研究生論文工作中期檢查考核表》所要求的內容進行考核，中期檢查不合格者，不得繼續進行論文工作，直到中期檢查合格后方可繼續進行。對因客觀原因不能按計劃進行的碩士生要及時調整計劃。
八、論文工作
    論文工作是全面訓練碩士研究生樹立嚴謹的科學學風，掌握科學研究基本方法和獨立進行科學研究能力的重要環節。 
    碩士研究生的學位論文工作應包括以下幾個主要環節：專業文獻閱讀、選題、論文開題報告、學術調研、論文撰寫、論文答辯等。 
    論文工作應與課程學習交叉進行，導師要全面掌握碩士研究生的論文工作進度，根據實際需要對論文工作計劃進行及時和必要的調整，研究生的畢業答辯工作，須按相關規定提前提交答辯申請，否則不予受理。 
    碩士論文的具體要求按學校學位管理條例規定執行。

吉林大學地球探測科學與技術學院地圖學與地理信息系統專業碩士研究生培養方案

一、培養目標 
    根據教育要“面向現代化、面向世界、面向未來”的指導方針，為培養德、智、體全面發展的、能適應社會、經濟和科學技術發展需要的高層次專門人才，對碩士研究生的培養提出如下要求： 
    1、掌握馬克思主義基本理論，熱愛祖國，遵紀守法，具有良好的道德品質和較強的事業心，積極為社會主義現代化建設服務，身心健康。 
    2、樹立實事求是和勇于創新的科學精神，在本門學科掌握堅實的基礎理論和系統的專門知識；掌握必要的實驗技能；具備必要的社會實踐經驗，具有從事科學研究工作或獨立擔負專門技術工作的能力。 
  
二、研究方向
    本學科的主要研究領域有如下幾個方向：
    1. 遙感制圖及其技術應用
    2. 地學信息系統
    3. 地球系統過程和系統模型
    4. 地表參量遙感反演
三、學習年限及時間分配 
    1．本專業碩士研究生的學制為3年，以學分制為基礎。 
    2．下述情況下學習年限可適當延長，但延長時間一般不超過1年：（1）在職攻讀碩士學位人員（2）因故未能按期答辯的研究生（3）首次答辯未能通過的研究生。延期畢業的申請程序按吉林大學要求進行。
    3．碩士研究生的課程學習與論文工作的時間約各占一半，課程學習與論文工作交叉進行，完成規定的學分要求方可申請論文答辯。 
    4．碩士研究生在校培養期間，實行學期注冊制度，未注冊者終止其下一階段各培養環節。
    5．碩士研究生的學位論文工作，累計不應少于一年時間。
四、課程設置及學分要求(見附表二)
    總學分為32學分，學位課（必修課）20學分，選修課12學分。
    其中，必修課：中國特色社會主義理論與實踐研究2學分，第一外國語3學分；學科通開課不低于2學分；方法論課程不低于2學分，專業基礎課及專業課不少低于11學分。
 
（一）必修課（學位課）
     公共課：9學分
     專業基礎課：6學分
     專業課：5學分
（二）選修課（學生需咨詢指導教師，從中選修11學分）
    選修課：11學分
（三）補修課(為跨專業招收的研究生所設)
    課程學習階段主要安排在１～2學期，也可交叉進行。第4學期中期完成論文開題報告，并由學院或各系組織學生公開進行開題報告答辯。第5、6學期主要完成論文研究及論文答辯工作。
五、文獻閱讀
    專業文獻閱讀及報告是碩士研究生了解學科前沿、掌握學科發展動態的有效手段，是培養研究生獨立獲取知識能力的重要環節。本專業碩士研究生專業文獻閱讀報告在第一學年內完成，閱讀文獻數不少于30篇，其中外文參考文獻不低于10篇，由指導教師批閱后給出成績。
六、開題報告與學術活動
    為確保學位論文的質量，碩士研究生應在導師指導下，通過閱讀文獻、學術調研，盡可能結合科研項目，盡早確定論文選題范圍，并在第四學期中期舉行開題報告會。開題報告會應由各系組織進行公開進行，經專家評議通過者方可獲得相應學分并進入論文工作。
    碩士研究生在讀期間須參加5次以上的公開學術講座；并須在學院或系組織的學術報告會上至少做二次學術報告。
    研究生在答辯前，須在本領域權威學術期刊上發表一篇與學位論文主體內容相關的學術論文；署名必須是本人第一作者或除本人指導教師外的第一作者（或通訊聯系人）。
七、論文中期檢查
    在碩士研究生論文工作中期，學院將對碩士研究生的論文工作情況進行一次檢查，按《碩士研究生論文工作中期檢查考核表》所要求的內容進行考核，中期檢查不合格者，不得繼續進行論文工作，直到中期檢查合格后方可繼續進行。對因客觀原因不能按計劃進行的碩士生要及時調整計劃。
八、論文工作
    論文工作是全面訓練碩士研究生樹立嚴謹的科學學風，掌握科學研究基本方法和獨立進行科學研究能力的重要環節。 
    碩士研究生的學位論文工作應包括以下幾個主要環節：專業文獻閱讀、選題、論文開題報告、學術調研、論文撰寫、論文答辯等。 
    論文工作應與課程學習交叉進行，導師要全面掌握碩士研究生的論文工作進度，根據實際需要對論文工作計劃進行及時和必要的調整，研究生的畢業答辯工作，須按相關規定提前提交答辯申請，否則不予受理。 
    碩士論文的具體要求按學校學位管理條例規定執行。

吉林大學地球探測科學與技術學院地圖制圖學與地理信息工程碩士研究生培養方案

一、培養目標
    1．遵紀守法，品行端正，學風嚴謹具有較強的事業心和奉獻精神。具有較好的人文素養和社會責任意識；具有良好的道德品質、學術修養、責任感和敬業精神；勤奮進取、誠實守信，具有良好的身體和心理素質很團隊精神。
    2. 了解本學科的理論內涵及發展動態，在本門學科掌握堅實的基礎理論和系統的專門知識，具有從事科學研究工作或獨立擔負專門技術工作的能力,具有一定的工程及管理知識和能力。
二、研究方向
    本學科的主要研究領域有如下3個方向：
    1、數字測圖與智能制圖；
    2、地理信息系統及其應用；
    3、攝影測量與遙感數據處理及其應用；
三、學習年限
    全日制在校碩士研究生的學制為3年，在職碩士生為4年，以學分制為基礎。因故未能按期答辯的研究生或首次答辯未能通過的碩士生，其學習年限可適當延長，但延長時間不得超過1年。碩士研究生在校培養期間，實行學期注冊制度，未注冊者終止其下一階段各培養環節內容的登記備案；碩士研究生的學位論文工作，累計不應少于一年時間。
    碩士研究生的課程學習與論文工作的時間約各占一半，課程學習與論文工作交叉進行，完成總學分不少于32學分（其中必修課學分不少于20學分）方可申請論文答辯；
四、課程設置及學分要求
    本專業碩士研究生課程總學分不少于32學分，必修課（即學位課，包括公共課、專業基礎課和專業課）學分不少于20學分。其中：
    必修課：中國特色社會主義理論與實踐研究2學分，自然辨證法概論1學分，第一外國語3學分；
    專業基礎課及專業課：不低于12學分；
    選修課：選修課程總學分不低于12學分，除設置的選修課外，在研究生所選修的專業基礎課和專業課中，超出規定必修學分部分的課程可視為選修課程并記選修入學分；不同研究方向的學生可以選擇其它研究方向的必修課為選修課；跨專業考生需補修4門本專業本科生主干專業課，不計入總學分，但必須及格。各門課程的學時、學分、開課學期、任課教師等見附表二。
    課程學習階段安排在１—2學期，課程實行重修重考制，可以分為講授、討論、自學和實踐等多種教學方式。課程的考核方式可分為筆試、口試、提交報告和課程論文等多種方式。專業基礎課考核一般以考試方式進行，以百分制評定成績。非學位課程的考核方式一般為考查，也可根據專業或導師要求定為考試課。考查課程的成績評定為合格或不合格。考試、考查合格后方能取得相應學分。
五、學位論文
    研究生學位論文，是對研究生進行全面的科學研究訓練，掌握科學研究方法，培養綜合運用所學知識分析問題和解決問題能力的重要環節，也是衡量研究生能否獲得碩士學位的重要依據。碩士研究生的學位論文工作應包括以下幾個主要環節：學術調研與文獻閱讀、選題與開題報告、學位論文撰寫、學位論文答辯等。
    1、文獻閱讀
    專業文獻閱讀及報告是碩士研究生了解本學科前沿、掌握本學科發展動態的有效手段，是培養碩士研究生獨立獲取知識能力的重要環節，要求碩士研究生閱讀60篇以上專業文獻，其中外文文獻應不少于三分之一，并撰寫閱讀報告，經指導教師批閱后給出成績，合格者獲得1個必修學分，文獻閱讀在碩士研究生入學后的第一學年完成。
    2、開題報告
    為確保學位論文的質量，碩士研究生應在導師的指導下，通過文獻閱讀、學術調研，提出論文選題，公開舉行論文開題報告會。學位論文應立題合理、思路清晰、理論嚴謹、資料充分詳實，研究方法和技術路線切實可行，具有一定的理論或實際意義。論文開題報告及制定論文工作計劃應在第三學期初由學院統一組織進行并考核，開題報告通過者獲得1個必修學分，開題報告的有關材料由學院保存至碩士研究生畢業備查。另外，碩士研究生須參加2個以上的本學科或相關學科舉行的學術報告或學術講座（不包括開題報告）。
    3、中期檢查
    在碩士研究生論文工作中期，學院應統一組織對碩士研究生的論文工作情況進行一次檢查，按《碩士研究生論文工作中期檢查考核表》的內容進行考核，考核結果保存在學院，研究生院隨機抽查。中期檢查不合格者，將給予警告，并跟蹤檢查，令其重做，并延期畢業論文答辯。
    4、學位論文。學位論文工作可以與課程學習交叉進行，導師要全面掌握碩士研究生的論文工作進度，根據實際需要對論文工作計劃進行及時和必要的調整。
    5、成果及其它要求。研究生在答辯前，須在本領域學術期刊上公開發表一篇與學位論文主體內容相關的學術論文；署名必須是第一作者或除本人指導教師外的第一作者（或通訊聯系人）。研究生須按吉林大學相關規定提前提交答辯申請，否則不予受理；碩士學位論文的規范要求按吉林大學學位管理條例規定執行。 

吉林大學地球探測科學與技術學院固體地球物理學專業碩士研究生培養方案

一、培養目標
    在吉林大學碩士研究生培養目標要求基礎上，要求本專業學生具有扎實的基礎和較全面的固體地球物理學專業知識，能獨立的設計數據獲取方案并完成數據處理及成果解釋，培養具有較強的獨立從事生產和科學研究的能力、高素質專業人才。
二、研究方向
    本學科的主要在下列幾個方向培養碩士研究生：
    1、地震學；
    2、重磁學；
    3、地電與地熱學；
    4、巖石物理學。
三、學習年限及時間分配
    1、本專業碩士研究生以學分制為基礎，在校學習年限3年，在職人員的學習年限可適當延長，但延長時間一般不超過一年。
    2、課程學習與論文工作的時間約各占一半，但學位論文工作累計不得少于一年時間。課程學習實行學分制，課程學習與論文工作交叉進行，完成規定的學分要求，方可申請論文答辨。
    3、在校培養期間，實行學期注冊制度；未注冊者，將終止其下一階段各培養環節內容的登記備案。
四、課程設置及學分要求
    總學分：不低于32學分。其中公共課6學分；專業基礎課8學分；專業必修課4學分；論文開題與專業文獻閱讀2學分；專業選修課12學分。
    課程設置詳見附表二。
五、文獻閱讀
    專業文獻閱讀及讀書報告是碩士研究生了解學科前沿、掌握學科發展動態的有效手段，是培養研究生獨立獲取知識能力的重要環節，本專業碩士研究生文獻閱讀量應為30篇以上專業文獻，其中外文文獻不少于三分之一，同時參加2個以上的本科或相關學科舉行的學術報告或學術講座(不包括開題報告)。提交讀書報告1篇。
六、開題報告與學術活動
    為確保學位論文的質量，碩士研究生應在導師指導下，通過閱讀文獻、學術調研，盡可能結合科研項目，盡早確定論文選題范圍，并在第三學期初舉行開題報告會。開題報告會應由學院或各系組織進行公開進行，經專家評議通過者方可獲得相應學分并進入論文工作。
    碩士研究生在讀期間須參加5次以上的公開學術講座；并須在學院或系組織的學術報告會上至少做一次學術報告。
    研究生在答辯前，須在本領域權威學術期刊上發表一篇與學位論文主體內容相關的學術論文；署名必須是第一作者或除本人指導教師外的第一作者（或通訊聯系人）。研究生須按吉林大學相關規定提前提交答辯申請，否則不予受理；碩士學位論文的規范要求按吉林大學學位管理條例規定執行。
七、中期考核
    為確保學位論文的質量及完成進度，在論文工作期間進行一次中期考核，由學院統一組織并制定考核內容及要求，考核后對論文完成情況再次提出具體要求，凡在中期考核不符合要求者，令其重做并延期畢業論文答辨。
八、論文工作
    論文工作是全面訓練碩士研究生樹立嚴謹的科學學風、掌握科學研究的基本方法和獨立 查閱文獻進行科學研究能力的重要環節。
    論文工作主要包括專業文獻閱讀、選題、論文開題報告、學術調研、論文撰寫及論文答辨等重要環節。論文工作應與課程學習交叉進行，在導師的指導下，由研究生獨立完成。導師要掌握論文工作進度，根據實際需要對論文工作計劃進行及時和必要的調整，完成后按《吉林大學學位授予工作暫行規定(試行稿)》執行，由學院學位評定委員會統一組織論文評審和答辨。

吉林大學地球探測科學與技術學院核技術及應用專業碩士研究生培養方案

一、培養目標
    1、遵紀守法，品行端正，學風嚴謹具有較強的事業心和奉獻精神。具有較好的人文素養和社會責任意識；勤奮進取、誠實守信，具有良好的身體和心理素質很團隊精神。
    2、了解本學科的理論內涵及發展動態，在本門學科掌握堅實的基礎理論和系統的專門知識，具有從事科學研究工作或獨立擔負專門技術工作的能力。 
二、研究方向
    本學科的主要研究領域有如下5個方向：
    1、資源勘探與開發、環境監測與評價的核技術
    2、核素的遷移與轉化/核素地球化學
三、學習年限
    全日制在校碩士研究生的學制為3年，在職碩士生為4年，以學分制為基礎。因故未能按期答辯的研究生或首次答辯未能通過的碩士生，其學習年限可適當延長，但延長時間不得超過1年。研究生在校培養期間，實行學期注冊制度，未注冊者終止其下一階段各培養環節。
四、課程設置與學分要求
    本專業碩士研究生課程總學分不少于32學分，必修課（即學位課，包括公共課、專業基礎課和專業課）學分不少于20學分。其中：
    必修課：中國特色社會主義理論與實踐研究2學分，第一外國語3學分；
    專業基礎課及專業課：不低于12學分，根據方向設置部分為雙語課程。
    選修課：選修課程總學分不低于12學分，除設置的選修課外，在研究生所選修的專業基礎課和專業課中，超出規定必修學分部分的課程可視為選修課程并記選修入學分；不同研究方向的學生可以選擇其它研究方向的必修課為選修課；跨學院選修課程經導師和主管院長同意后可計入選修課程成績；跨專業考生需補修4門本專業本科生主干專業課，不計入總學分，但必須及格。
    各門課程的學時、學分、開課學期、任課教師等見附表二，必修課程中按不同的研究方向分別設置了專業基礎及專業課，可根據需要選修；跨課程類別或研究方向選修的必修課只能計入選修課；雙語或英語授課的課程增加1個學分。
    課程學習階段安排在１—2學期，課程實行重修重考制，可以分為講授、討論、自學和實踐等多種教學方式。課程的考核方式可分為筆試、口試、提交報告和課程論文等多種方式。專業基礎課考核一般以考試方式進行，以百分制評定成績。非學位課程的考核方式一般為考查，也可根據專業或導師要求定為考試課。考查課程的成績評定為合格或不合格。考試、考查合格后方能取得相應學分。
五、學位論文
    研究生學位論文，是對研究生進行全面的科學研究訓練，掌握科學研究方法，培養綜合運用所學知識分析問題和解決問題能力的重要環節，也是衡量研究生能否獲得碩士學位的重要依據。碩士研究生的學位論文工作應包括以下幾個主要環節：學術調研與文獻閱讀、選題與開題報告、學位論文撰寫、學位論文答辯等
    1、文獻閱讀：專業文獻閱讀及報告是碩士研究生了解學科前沿、掌握學科發展動態的有效手段，是培養研究生獨立獲取知識能力的重要環節。本專業碩士研究生專業文獻閱讀報告在第一學年內完成，閱讀文獻數不少于60篇，其中外文參考文獻不低于1/3，由指導教師批閱后給出成績。
    2、選題和開題報告：碩士研究生應在導師指導下，通過閱讀文獻、學術調研，盡可能結合科研項目，盡早確定論文選題范圍，并在第三學期初舉行開題報告會。開題報告會應由各系或各學科組織進行公開進行，
    3、中期檢查：在碩士研究生論文工作中期，學院將對碩士研究生的論文工作情況進行一次檢查，按《碩士研究生論文工作中期檢查考核表》所要求的內容進行考核，中期檢查不合格者，不得繼續進行論文工作，直到中期檢查合格后方可繼續進行。對因客觀原因不能按計劃進行的碩士生要及時調整計劃。
    4、學位論文。學位論文工作可以與課程學習交叉進行，導師要全面掌握碩士研究生的論文工作進度，根據實際需要對論文工作計劃進行及時和必要的調整。
    5、成果及其它要求。研究生在答辯前，須在本領域權威學術期刊上發表一篇與學位論文主體內容相關的學術論文；署名必須是第一作者或除本人指導教師外的第一作者（或通訊聯系人）。研究生須按吉林大學相關規定提前提交答辯申請，否則不予受理；碩士學位論文的規范要求按吉林大學學位管理條例規定執行。 
六、培養方式
    本專業碩士研究生以導師或者導師組獨立培養為主，同時鼓勵校企聯合培養模式，根據需要可聘請學術水平較高的校外人員作為合作導師，充分發揮政產學研用的一體化優勢，選題內容以學術研究、技術應用和技術開發等，同時鼓勵研究生根據自己的特長自主選擇學位論文研究題目。
七、其它學習要求 
    1、研究生在讀期間必須參加一門雙語教學或討論課程，并提交外文作業或讀書報告。
    2、學術活動。碩士研究生在讀期間須參加5次以上的公開學術講座；并須在學院或系、學科組織的學術報告會上至少做1次學術報告。

吉林大學地球探測科學與技術學院空間物理學專業碩士研究生培養方案介紹

一、培養目標
    在學校的總體培養目標要求基礎上，本學科培養目標的具體要求是培養全面掌握天文、物理與災害科學的綜合人才，適應全球對資源、能源和環境的需求。
二、研究方向
    1、空間信息電磁波探測（帶頭人：馮晅，田有）
    2、空間物理信息處理與解釋（帶頭人：劉財，韓立國，劉四新）
    3、大氣遙感及其大氣動力學分析（帶頭人：陳圣波，劉洋，潘軍）
三、學習年限及時間分配
    1、本學科的學制為3年。
    2、課程學習和論文工作的時間分配約各占一半。
    3、碩士生用于科學研究和撰寫論文的時間一般不應少于一年。
四、課程設置及學分要求
    設立必修課（公共基礎課和學位課）和選修課兩大類，按研究方向設立不同的專業基礎和專業課，總學分不低于32學分。
    學位課（必修課）
    1、公共基礎課（6學分）：
    2、專業基礎課（8學分）
    3、專業課 （4學分）
    4、論文開題及專業文獻閱讀（2學分）
    5、選修課(不低于12學分)
    選修課可在附表二中所列課程中或本院其它專業方向或地球科學學院等學院的課程做為選修課，總學分不低于12學分。跨學院選課須經導師及學院同意方可。
五、文獻閱讀
    根據本專業對碩士研究生論文工作文獻閱讀量的需求、進行時間，做出本學科專業的具體規定，同時要做出對專業文獻閱讀報告的考核要求和辦法。
    中文文獻20篇，交閱讀報告，做專題討論。
    英文文獻10篇，交閱讀報告。
六、開題報告與學術活動
    為確保學位論文的質量，碩士研究生應在導師指導下，通過閱讀文獻、學術調研，盡可能結合科研項目，盡早確定論文選題范圍，并在第三學期初舉行開題報告會。開題報告會應由各系組織進行公開進行，經專家評議通過者方可獲得相應學分并進入論文工作。
    碩士研究生在讀期間須參加5次以上的公開學術講座；并須在學院或系組織的學術報告會上至少做一次學術報告。
七、中期考核
    對碩士研究生在論文工作期間必須進行一次中期考核，由培養單位統一組織并制定考核內容及要求，對于未通過者提出再次開題的具體要求。考核結果保存在學生所在培養單位，研究生院將隨機抽查。凡不符合要求者，令其重做，并延期畢業論文答辯。
八、論文工作
    論文是培養碩士研究生工作中最主要的階段，通過論文工作可以培養學生查閱文獻與綜合概括能力，信息的分析和處理能力，以及運用所學知識解決實際問題的能力。
   論文工作期間，導師要及時全面地掌握碩士生的論文工作進度，按時進行論文中起檢查，準確填寫《研究生論文工作進度調查表》。
    研究生在答辯前，須在本領域權威學術期刊上發表一篇與學位論文主體內容相關的學術論文；署名必須是第一作者或除本人指導教師外的第一作者（或通訊聯系人）。
    研究生的論文工作必須在導師的指導下，由研究生獨立完成，完成后按《中華人民共和國學位條例暫行實施辦法》和《吉林大學學位授予工作暫行細則》的規定，由學院學位評定委員會統一組織論文評審和答辯。碩士論文的具體要求按學校學位管理條例規定執行。

吉林大學地球探測科學與技術學院空間物理學專業碩士研究生培養方案介紹

一、培養目標
    在學校的總體培養目標要求基礎上，本學科培養目標的具體要求是培養全面掌握天文、物理與災害科學的綜合人才，適應全球對資源、能源和環境的需求。
二、研究方向
    1、空間信息電磁波探測（帶頭人：馮晅，田有）
    2、空間物理信息處理與解釋（帶頭人：劉財，韓立國，劉四新）
    3、大氣遙感及其大氣動力學分析（帶頭人：陳圣波，劉洋，潘軍）
三、學習年限及時間分配
    1、本學科的學制為3年。
    2、課程學習和論文工作的時間分配約各占一半。
    3、碩士生用于科學研究和撰寫論文的時間一般不應少于一年。
四、課程設置及學分要求
    設立必修課（公共基礎課和學位課）和選修課兩大類，按研究方向設立不同的專業基礎和專業課，總學分不低于32學分。
    學位課（必修課）
    1、公共基礎課（6學分）：
    2、專業基礎課（8學分）
    3、專業課 （4學分）
    4、論文開題及專業文獻閱讀（2學分）
    5、選修課(不低于12學分)
    選修課可在附表二中所列課程中或本院其它專業方向或地球科學學院等學院的課程做為選修課，總學分不低于12學分。跨學院選課須經導師及學院同意方可。
五、文獻閱讀
    根據本專業對碩士研究生論文工作文獻閱讀量的需求、進行時間，做出本學科專業的具體規定，同時要做出對專業文獻閱讀報告的考核要求和辦法。
    中文文獻20篇，交閱讀報告，做專題討論。
    英文文獻10篇，交閱讀報告。
六、開題報告與學術活動
    為確保學位論文的質量，碩士研究生應在導師指導下，通過閱讀文獻、學術調研，盡可能結合科研項目，盡早確定論文選題范圍，并在第三學期初舉行開題報告會。開題報告會應由各系組織進行公開進行，經專家評議通過者方可獲得相應學分并進入論文工作。
    碩士研究生在讀期間須參加5次以上的公開學術講座；并須在學院或系組織的學術報告會上至少做一次學術報告。
七、中期考核
    對碩士研究生在論文工作期間必須進行一次中期考核，由培養單位統一組織并制定考核內容及要求，對于未通過者提出再次開題的具體要求。考核結果保存在學生所在培養單位，研究生院將隨機抽查。凡不符合要求者，令其重做，并延期畢業論文答辯。
八、論文工作
    論文是培養碩士研究生工作中最主要的階段，通過論文工作可以培養學生查閱文獻與綜合概括能力，信息的分析和處理能力，以及運用所學知識解決實際問題的能力。
   論文工作期間，導師要及時全面地掌握碩士生的論文工作進度，按時進行論文中起檢查，準確填寫《研究生論文工作進度調查表》。
    研究生在答辯前，須在本領域權威學術期刊上發表一篇與學位論文主體內容相關的學術論文；署名必須是第一作者或除本人指導教師外的第一作者（或通訊聯系人）。
    研究生的論文工作必須在導師的指導下，由研究生獨立完成，完成后按《中華人民共和國學位條例暫行實施辦法》和《吉林大學學位授予工作暫行細則》的規定，由學院學位評定委員會統一組織論文評審和答辯。碩士論文的具體要求按學校學位管理條例規定執行。