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山東藝術(shù)學(xué)院戲曲學(xué)院戲曲音樂藝術(shù)研究藝術(shù)碩士培養(yǎng)方案

山東藝術(shù)學(xué)院
全日制藝術(shù)碩士（MFA）培養(yǎng)方案
（戲曲·戲曲音樂藝術(shù)研究）
 
一、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具有較高水平的戲曲音樂專業(yè)技能、專業(yè)知識、專業(yè)理論，能夠從事與本專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)的舞臺實踐與創(chuàng)作、課堂教學(xué)、理論研究等工作，能夠承擔(dān)起戲曲藝術(shù)的傳承與發(fā)展的高層次、應(yīng)用型戲曲專業(yè)人才。
    戲曲音樂藝術(shù)研究方向?qū)I(yè)學(xué)位研究生應(yīng)在深入探討中國傳統(tǒng)戲曲藝術(shù)的特色與規(guī)律的同時，具備從藝術(shù)規(guī)律和人文精神的角度研究中國戲曲藝術(shù)的視野；具備較好的傳統(tǒng)藝術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)、文化修養(yǎng)和戲曲理論功底，具有現(xiàn)代美學(xué)意識和廣闊的藝術(shù)視野，熟悉各表演藝術(shù)流派；應(yīng)遵循戲曲藝術(shù)的基本原理和客觀規(guī)律，掌握堅實、系統(tǒng)的戲曲藝術(shù)理論和技術(shù)技巧，深諳戲曲發(fā)展歷史，了解當(dāng)今戲曲發(fā)展現(xiàn)狀，掌握中外戲劇領(lǐng)域的前沿理論。
二、招生對象
具有大學(xué)本科學(xué)歷（或本科同等學(xué)力）人員。
三、學(xué)習(xí)方式及年限
全日制學(xué)習(xí)方式，學(xué)習(xí)年限為三年。
四、培養(yǎng)方式
培養(yǎng)過程中應(yīng)突出專業(yè)特點，以實踐為主兼顧理論及內(nèi)在素質(zhì)的培養(yǎng)，對學(xué)生進行系統(tǒng)、全面的專業(yè)訓(xùn)練。采用課堂講授、技能技巧的個別課與集體訓(xùn)練及藝術(shù)實踐等相結(jié)合的培養(yǎng)方式。積極為研究生創(chuàng)造藝術(shù)實踐的條件，建立多種形式的實踐基地，加大實踐環(huán)節(jié)的學(xué)時數(shù)和學(xué)分比例；實行導(dǎo)師負責(zé)制，并聘請高水平的戲曲音樂藝術(shù)家、理論家配合指導(dǎo)藝術(shù)實踐。課程教學(xué)和專業(yè)實踐實行學(xué)年學(xué)分制。   
五、課程設(shè)置與學(xué)分
課程設(shè)置分為公共課（教育部規(guī)定的必修課程）、專業(yè)必修課（專業(yè)主科與專業(yè)相關(guān)課程）和選修課。公共課著重于提高研究生的總體素質(zhì)，拓展審美視野；專業(yè)課著重于提高研究生專業(yè)技能水平，加深、拓寬研究生的專業(yè)知識，提高研究生的綜合藝術(shù)修養(yǎng)。選修課程內(nèi)容廣泛、形式多樣，給學(xué)生提供更多的選擇余地，為學(xué)生的個性發(fā)展提供一定空間。學(xué)生可根據(jù)自己的興趣和專業(yè)方向來選修課程，以利于全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
專業(yè)學(xué)位課程與實踐環(huán)節(jié)總學(xué)分為50學(xué)分（課程學(xué)分計算方式：1學(xué)分=18課時）。具體課程學(xué)分設(shè)置如下：
公共課：8學(xué)分
1、馬克思主義文藝?yán)碚?                         2學(xué)分
2、外國語                                      4學(xué)分
3、藝術(shù)原理                                    2學(xué)分
專業(yè)必修課與專業(yè)實踐環(huán)節(jié)36學(xué)分
1、學(xué)位專業(yè)課                                 12學(xué)分
2、學(xué)位基礎(chǔ)課                                  8學(xué)分
3、專業(yè)實踐                                   16學(xué)分
選修課：6學(xué)分
六、中期考核與學(xué)期考核
在第四學(xué)期，由各二級學(xué)院組織進行中期考核。研究生課程學(xué)習(xí)基本結(jié)束、開題報告會結(jié)束之后，由中期考核領(lǐng)導(dǎo)小組組織，以研究生的培養(yǎng)計劃為依據(jù)，對研究生的思想表現(xiàn)、課程學(xué)習(xí)、科研創(chuàng)作能力、學(xué)位論文開題報告、音樂會曲目單等方面進行綜合考核。中期考核合格者可由課程學(xué)習(xí)階段進入學(xué)位論文寫作及畢業(yè)音樂會準(zhǔn)備階段；考核不合格者，按照研究生學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定處理。
    第一、二學(xué)年，在讀研究生每學(xué)期需進行專業(yè)學(xué)期考核，并由考核組老師集體給出學(xué)期專業(yè)考核成績。第三學(xué)年由主課導(dǎo)師給出學(xué)期專業(yè)考核成績。
七、畢業(yè)考核
戲曲音樂藝術(shù)研究方向?qū)I(yè)碩士學(xué)位申請者，在修學(xué)規(guī)定課程和獲得規(guī)定學(xué)分的同時，須完成專業(yè)能力展示和學(xué)位論文答辯的畢業(yè)要求。
   （一）專業(yè)能力展示要求：
專業(yè)能力展示須體現(xiàn)研究生本人對作品主題和立意的準(zhǔn)確把握，以及對本專業(yè)方向已知的認(rèn)知體系和實踐積累具有一定的突破和創(chuàng)新；應(yīng)展示研究生個人對戲曲音樂創(chuàng)作題材對象的認(rèn)知理解，創(chuàng)作或演繹技巧水平，總體的宏觀駕馭能力及局部的微觀細節(jié)處理能力；同時，鼓勵研究生原創(chuàng)作品的呈現(xiàn)。
熟練掌握不少于本專業(yè)方向規(guī)定數(shù)量的表演劇目或曲目，并成功舉辦個人藝術(shù)演出專場兩場，每場時間不少于60分鐘。
   （二）學(xué)位論文要求：
學(xué)位論文是對畢業(yè)作品創(chuàng)作實踐所進行的理論思考的全面闡釋，力求在理論上或?qū)嶋H應(yīng)用上對藝術(shù)創(chuàng)作或?qū)嵺`具有一定意義。學(xué)位論文應(yīng)與藝術(shù)創(chuàng)作實踐或所學(xué)內(nèi)容緊密相聯(lián)，可以是學(xué)習(xí)體會、感悟的升華或者實踐報告、案例技術(shù)與風(fēng)格解析等，也可以是本專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)理論問題的研究。
論文要能夠體現(xiàn)作者掌握了堅實的專業(yè)技能、專業(yè)知識、專業(yè)理論和系統(tǒng)的知識結(jié)構(gòu)，反映出作者對于作品觀點內(nèi)容獨立的見解和全新的認(rèn)識，主題明確、論證嚴(yán)密、有鮮明的專業(yè)特色。論文要有正確的理論指導(dǎo)，結(jié)論正確，資料或數(shù)據(jù)可靠，論證準(zhǔn)確，文字通順，條理分明。
學(xué)位論文字?jǐn)?shù)不少于0.5萬字（不含譜例、圖表）。針對自己畢業(yè)作品或其他藝術(shù)實踐所寫的論文應(yīng)附所對應(yīng)的音像資料光盤。
   （三）畢業(yè)考核委員會
由相關(guān)領(lǐng)域具有高級職稱的專家5人以上組成畢業(yè)考核委員會，考核學(xué)位申請人專業(yè)能力展示和學(xué)位論文答辯是否達到合格水平。
   （四）學(xué)位論文答辯
在修完規(guī)定的各門課程，考試合格并取得必需的學(xué)分后，由導(dǎo)師推薦申請碩士學(xué)位。畢業(yè)研究生按照論文格式要求打印兩份論文，交與二級學(xué)院統(tǒng)一收齊交研究生處，由研究生處組織對學(xué)位論文進行學(xué)術(shù)審核工作。各項考核成績合格者，方可進入論文答辯階段。
論文答辯時間為第六學(xué)期的5月底或6月初。畢業(yè)考核委員會以無記名投票的方式，就是否通過學(xué)位論文和建議授予碩士學(xué)位作出表決，并寫出評語，表決獲三分之二以上的多數(shù)通過方可視為論文答辯通過。
課程學(xué)習(xí)補考成績不及格未取得規(guī)定的學(xué)分，畢業(yè)論文未通過導(dǎo)師推薦、或論文答辯未通過者將延期半年或一年畢業(yè)。具體辦法參照《山東藝術(shù)學(xué)院研究生延期畢業(yè)管理暫行規(guī)定》執(zhí)行。
八、學(xué)位授予
    凡完成課程學(xué)習(xí)并且獲得相應(yīng)學(xué)分、專業(yè)考核成績合格、畢業(yè)作品合格以及論文答辯通過者，經(jīng)授予單位學(xué)位委員審核批準(zhǔn)，授予藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位，頒發(fā)藝術(shù)碩士學(xué)位證書和畢業(yè)證書。
九、閱讀書目
1、《中國戲曲史教程》鈕驃主編，文化藝術(shù)出版社，1998年版；
2、《中國京劇史》蘇移等編著，中國戲劇出版社，1999年版；  
3、《燕蘭小譜》吳長元著，周駿富輯，明文書局印行，1982年版；
4、《揚州畫舫錄》李斗著，中華書局，1980年版；
5、《中國古代劇場史》廖奔著，中州古籍出版社，1997 年版；
6、《舞臺生活四十年》梅蘭芳著，平明出版社，1954年版；
7、《中國戲曲表演史論》涂沛主編，文化藝術(shù)出版社，1998年版；
8、《東西方戲劇的比較與融合》盧昂著，上海社會科學(xué)院出版社，2000年版；
9、《中國劇場史》周貽白著，湖南教育出版社，2007年版；
10、《中國戲曲觀眾學(xué)》趙山林著，華東師范大學(xué)出版社，1990年版；
11、《作為演出藝術(shù)的戲劇》李春熹著，中國戲劇出版社，1989年版；
12、《戲曲舞臺設(shè)計》趙英勉主編，文化藝術(shù)出版社，1967年版；
13、《中國大百科全書·戲曲曲藝卷》：中國大百科全書總編輯委員會《戲曲 曲藝》編輯委員會、中國大百科全書出版社編 中國大百科全書出版社，1983年出版；
14、《中國戲曲音樂集成·山東卷》：《中國戲曲音樂集成》全國編輯委員會、《中國戲曲音樂集成·山東卷》編輯委員會編 中國ISBN中心，1996年出版；
15、《中國戲曲志·山東卷》：中國戲曲志全國編輯委員會、《中國戲曲志·山東卷》編輯委員會編，中國ISBN中心，1994年出版；
16、《中國戲曲曲藝詞典》：上海藝術(shù)研究所，中國戲劇家協(xié)會上海分會編，上海辭書出版社，1981年出版；
17、《中國戲曲劇種手冊》李漢飛編，中國戲劇出版社，1983年出版；
18、《華東戲曲劇種介紹》：華東戲曲研究院編，新文藝出版社，1955年出版；
19、《全國劇種劇團現(xiàn)狀調(diào)查報告集》：中國藝術(shù)研究院編，中國戲劇出版社，2005年出版；
20、《山東地方戲曲劇種史料匯編》李趙璧、紀(jì)根垠主編，山東人民出版社，1983年出版；
21、《山東地方戲曲音樂》安祿興主編，山東省出版管理處，1987年出版；
22、《山東地方戲叢書》孫守剛主編，山東友誼出版社，2012年出版；
23、《中國民間小戲》張紫晨著，浙江教育出版社，1989年出版；
24、《戲曲學(xué)論》劉禎著，學(xué)苑出版社，2013年7月出版；
25、《山東戲曲論稿》馬建中著，華藝出版社，2000年出版；
26、《山東戲曲音樂概論》高鼎鑄著，人民音樂出版社，1999年出版；
27、《非物質(zhì)文化遺產(chǎn)概論》王文章著，文化藝術(shù)出版社，2006年出版；
28、《民俗學(xué)概論》鐘敬文主編，上海文藝出版社，2002年版；
29、《民間文學(xué)概論》鐘敬文主編，上海文藝出版社，1983年出版；
30、《民間文學(xué)引論》萬建中著，北京大學(xué)出版社，2006年出版；
31、《鄉(xiāng)土中國》費孝通著，人民出版社，2008年10月出版；
32、《宋元戲曲考》老根主編，王國維著，中國戲劇出版社，1999年出版；
33、《王國維學(xué)術(shù)經(jīng)典集》王國維著，江西人民出版社，1997年出版；
34、《中國古典戲曲論著集成》：中國戲曲研究院編，中國戲劇出版社，1959年出版；
35、《制曲十六觀》顧瑛著，中華書局， 1985年出版；
36、《當(dāng)代社會變遷中的二人臺研究—河北民間戲班與地域文化之互動關(guān)系》，楊紅著，中央音樂學(xué)院出版社，2006年出版；
37、《草根的力量——臺州戲班的田野調(diào)查》傅瑾著，廣西人民出版社，2001年出版；
38、《中國文學(xué)概論》青木正兒著，重慶出版社，1982年新1版；
39、《元雜劇研究概述》寧宗一等編著，天津教育出版社（天津），1989年7月第2版；
40、《中國戲曲通史》張庚、郭漢城主編，中國戲劇出版社，1980年版上冊；
41、《元代雜劇藝術(shù)》徐扶明著，上海文藝出版社，1981年版；
42、《元人雜劇選》顧學(xué)頡著，人民文學(xué)出版社，1998年版；
43、《宋元戲曲史》王國維著，東方出版社 1996年3月第一版；
44、《山東戲曲論稿》馬建中著，北京：華藝出版社， 2000年版；
45、《馬可波羅游記》馬可波羅著，福州：福建科學(xué)技術(shù)出版社，1981年版；
46、《孤本元明雜劇提要》王季烈著，盤庚出版社,1971年版；
47、《古本戲曲劇目提要》李修生主編，文化藝術(shù)出版社，1997年版；
48、《中國文學(xué)史》袁行霈編第三卷， 北京: 高等教育出版社, 1999年版；
49、《中國戲劇文化史述》余秋雨著，湖南人民出版社 ，1985 年版；
50、《百年文學(xué)與傳統(tǒng)文化》羅成琰著，湖南教育出版社，2002 年版；
51、《中國戲曲史話》 彭隆興編著，知識出版社，1985年版；
52、《中國戲曲表演史論》涂沛著，文化藝術(shù)出版社，2002年10月第1版；
53、《戲曲舞臺藝術(shù)創(chuàng)作規(guī)律》胡芝風(fēng)著，文化藝術(shù)出版社，2005年出版；
54、《戲曲表演規(guī)律再探》阿甲著，中國戲劇出版社，1990年出版；
55、《戲曲角色創(chuàng)造教程》趙景勃著，文化藝術(shù)出版社，2005年出版；
56、《戲曲文獻學(xué)》孫崇濤著，山西教育出版社2008年2月版；
57、《戲曲美學(xué)論》張庚著，上海書畫出版社， 2004年出版；
58、《清代內(nèi)廷演戲史話》丁汝芹著，紫禁城出版社，1999年版；
59、《萬歷野獲編》沈德潛著，中華書局出版社1959年版；
60、《清代內(nèi)廷演劇始末考》朱家溍、丁汝芹著，中國書店出版社2007年版；
61、《京劇歷史文獻匯編》傅謹(jǐn)著，鳳凰出版社2011年版；
62、《二十世紀(jì)中國戲劇導(dǎo)論》傅謹(jǐn)著，中國社會科學(xué)出版社2004年版；
63、《張庚自選集》張庚著，中國戲劇出版社2004年版；
64、《中國古代禁毀戲劇史論》丁淑梅著，中國社會科學(xué)出版社2008年版；
65、《京劇談往錄》北京市政協(xié)文史資料研究會編，北京出版社1985年版；
66、《京劇談往錄續(xù)編》北京市政協(xié)文史資料委員會編，北京出版社1988年版；
67、《中國戲曲通史》張庚、郭漢城主編，中國戲劇出版社1992年版；
68、《中國近代戲曲論著總目》傅曉航、張秀蓮主編，文化藝術(shù)出版社1994年版；
69、《中國當(dāng)代戲曲文學(xué)史》謝柏梁著，高等教育出版社2006年版；
70、《京劇藝術(shù)漫譚》歐陽中石、歐陽啟名著，文化藝術(shù)出版社2011年版。
 
 
 
                               
                                                                                                                   
 
 
 
 
 
 
 
 
 
全日制藝術(shù)碩士（MFA）培養(yǎng)計劃與課程設(shè)置
（戲曲·戲曲音樂藝術(shù)）

專業(yè)與研究方向

專業(yè)

研究方向

專業(yè)代碼

研究方向代碼

戲曲

戲曲音樂藝術(shù)

135103

13510302

專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具有高水平戲曲創(chuàng)作實踐能力、專業(yè)知識、較強藝術(shù)理解力與表現(xiàn)力，能夠從事與本領(lǐng)域相關(guān)的音樂創(chuàng)作、課堂教學(xué)、理論研究及技術(shù)支撐等工作，能夠承擔(dān)起戲曲藝術(shù)的傳承與發(fā)展的高層次、應(yīng)用型戲曲音樂專業(yè)人才。

課程類型

課程編號

課程名稱

學(xué)時

學(xué)分

開課 學(xué)期

授課方式

考核方式

備注

公 共 課

ggb02001

中國特色社會主義理論與實踐研究

36

2

1

講授

考試

ggb02002

藝術(shù)原理

36

2

2

講授

考試

ggb02003

外國語

72

4

2

講授

考試

專業(yè)必修課

基礎(chǔ)課

xqb0201001

戲曲學(xué)方法論

36

2

1

講授

考試

xqb0201002

中國戲曲史論

36

2

2

講授

考試

xqb0201003

綜合排練

72

4

3-4

講授

考試

專業(yè)課

xqb0202002

戲曲音樂藝術(shù)專業(yè)主課

216

12

1-6

講授

考試

選修 課程

xqx02001 至 xqx02024

在選修課目錄中選取

108

6

按選修課計劃

按選修課 要求講授

按選修課 要求考試

專業(yè) 實踐

第一、二學(xué)年每學(xué)期舉行一次專業(yè)實踐匯報，每次2學(xué)分。

8

1-4

學(xué)位分委員會評審

畢業(yè)演展

按照本專業(yè)方向規(guī)定數(shù)量的表演劇目成功舉辦個人藝術(shù)演出專場兩場，每場時間不少于60分鐘。

8

5-6

學(xué)位分委員會評審

兩場

學(xué)位論文要求

學(xué)位論文應(yīng)與專業(yè)能力展示內(nèi)容緊密結(jié)合，根據(jù)所學(xué)理論知識，結(jié)合專業(yè)特點，針對本人在專業(yè)實踐中遇到的問題進行分析和闡述。學(xué)位論文須符合學(xué)界共識的學(xué)術(shù)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)及體例，杜絕一切不端學(xué)術(shù)行為。論文核心部分（本論、結(jié)論）字?jǐn)?shù)不少于0.5萬（不含譜例、圖表）。根據(jù)自己音樂創(chuàng)作、表演或其它音樂實踐所寫的論文應(yīng)附所對應(yīng)的影音資料光盤。

畢業(yè)考核委員會評審

山東藝術(shù)學(xué)院戲曲學(xué)院戲曲表演藝術(shù)研究藝術(shù)碩士培養(yǎng)方案

山東藝術(shù)學(xué)院
全日制藝術(shù)碩士（MFA）培養(yǎng)方案
（戲曲·戲曲表演藝術(shù)研究）
 
一、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具有較高水平的戲曲表演專業(yè)技能、專業(yè)知識、專業(yè)理論，能夠從事與本專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)的舞臺實踐與創(chuàng)作、課堂教學(xué)、理論研究等工作，能夠承擔(dān)起戲曲藝術(shù)的傳承與發(fā)展的高層次、應(yīng)用型戲曲專業(yè)人才。
戲曲表演藝術(shù)研究方向?qū)I(yè)學(xué)位研究生應(yīng)在深入探討中國傳統(tǒng)戲曲藝術(shù)的特色與規(guī)律的同時，具備從藝術(shù)規(guī)律和人文精神的角度研究中國戲曲藝術(shù)的視野；具備較好的傳統(tǒng)藝術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)、文化修養(yǎng)和戲曲理論功底，具有現(xiàn)代美學(xué)意識和廣闊的藝術(shù)視野，熟悉各表演藝術(shù)流派；應(yīng)遵循戲曲藝術(shù)的基本原理和客觀規(guī)律，掌握堅實、系統(tǒng)的戲曲藝術(shù)理論和技術(shù)技巧，深諳戲曲發(fā)展歷史，了解當(dāng)今戲曲發(fā)展現(xiàn)狀，掌握中外戲劇領(lǐng)域的前沿理論。
二、招生對象
    具有大學(xué)本科學(xué)歷（或本科同等學(xué)力）人員。
三、學(xué)習(xí)方式及年限
全日制學(xué)習(xí)方式，學(xué)習(xí)年限為三年。
四、培養(yǎng)方式
培養(yǎng)過程中應(yīng)突出戲曲表演專業(yè)特點，以藝術(shù)實踐與創(chuàng)作為主兼顧理論及內(nèi)在素質(zhì)的培養(yǎng)，對學(xué)生進行系統(tǒng)、全面的專業(yè)訓(xùn)練。教學(xué)上采用課堂講授與舞臺實踐相結(jié)合，技能技巧的個別課與集體訓(xùn)練及藝術(shù)實踐等相結(jié)合的培養(yǎng)方式。積極為研究生創(chuàng)造藝術(shù)實踐的條件，建立多種形式的實踐基地，加大實踐環(huán)節(jié)的學(xué)時數(shù)和學(xué)分比例；實行導(dǎo)師負責(zé)制，并聘請高水平的戲曲表演藝術(shù)家、理論家配合指導(dǎo)藝術(shù)實踐。課程教學(xué)和專業(yè)實踐實行學(xué)年學(xué)分制。   
五、課程設(shè)置與學(xué)分
課程分為公共課、專業(yè)課（含專業(yè)基礎(chǔ)理論課與研究方向課）和選修課。公共課著重于提高研究生的總體素質(zhì)，拓展審美視野；專業(yè)課著重于提高研究生專業(yè)技能水平，加深、拓寬研究生的專業(yè)知識，提高研究生的綜合藝術(shù)修養(yǎng)。選修課程內(nèi)容廣泛、形式多樣，給學(xué)生提供更多的選擇余地，為學(xué)生的個性發(fā)展提供一定空間。學(xué)生可根據(jù)自己的興趣和專業(yè)方向來選修課程，以利于全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
專業(yè)學(xué)位課程與實踐環(huán)節(jié)總學(xué)分為50學(xué)分（課程學(xué)分計算方式：1學(xué)分=18課時）。具體課程學(xué)分設(shè)置如下：
公共課：8學(xué)分
1、馬克思主義文藝?yán)碚?                         2學(xué)分
2、藝術(shù)原理                                    4學(xué)分
3、外國語                                      2學(xué)分
專業(yè)必修課與專業(yè)實踐環(huán)節(jié)36學(xué)分
1、學(xué)位專業(yè)課                                 12學(xué)分
2、學(xué)位基礎(chǔ)課                                  8學(xué)分
3、專業(yè)實踐                                   16學(xué)分
選修課：6學(xué)分
六、中期考核與學(xué)期考核
在第四學(xué)期，由各二級學(xué)院組織進行中期考核。研究生課程學(xué)習(xí)基本結(jié)束、開題報告會結(jié)束之后，由中期考核領(lǐng)導(dǎo)小組組織，以研究生的培養(yǎng)計劃為依據(jù)，對研究生的思想表現(xiàn)、課程學(xué)習(xí)、科研創(chuàng)作能力、學(xué)位論文開題報告、音樂會曲目單等方面進行綜合考核。中期考核合格者可由課程學(xué)習(xí)階段進入學(xué)位論文寫作及畢業(yè)音樂會準(zhǔn)備階段；考核不合格者，按照研究生學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定處理。
第一、二學(xué)年，在讀研究生每學(xué)期需進行專業(yè)學(xué)期考核，并由考核組老師集體給出學(xué)期專業(yè)考核成績。第三學(xué)年由主課導(dǎo)師給出學(xué)期專業(yè)考核成績。
七、畢業(yè)考核
戲曲專業(yè)碩士學(xué)位申請者，在修學(xué)規(guī)定課程和獲得規(guī)定學(xué)分的同時，須完成專業(yè)能力展示和學(xué)位論文答辯的畢業(yè)要求。
   （一）專業(yè)能力展示要求：
專業(yè)能力展示須體現(xiàn)研究生本人對作品主題和立意的準(zhǔn)確把握，以及對本專業(yè)方向已知的認(rèn)知體系和實踐積累具有一定的突破和創(chuàng)新；應(yīng)展示研究生個人對表演對象的認(rèn)知理解，創(chuàng)作或演繹技巧水平，總體的宏觀駕馭能力及局部的微觀細節(jié)處理能力；同時，鼓勵研究生原創(chuàng)作品的呈現(xiàn)。
熟練掌握不少于本專業(yè)方向規(guī)定數(shù)量的表演劇目，并成功舉辦個人藝術(shù)演出專場兩場，每場時間不少于60分鐘。
   （二）學(xué)位論文要求：
學(xué)位論文是對畢業(yè)作品創(chuàng)作實踐所進行的理論思考的全面闡釋，力求在理論上或?qū)嶋H應(yīng)用上對藝術(shù)創(chuàng)作或?qū)嵺`具有一定意義。學(xué)位論文應(yīng)與藝術(shù)創(chuàng)作實踐或所學(xué)內(nèi)容緊密相聯(lián)，可以是學(xué)習(xí)體會、感悟的升華或者實踐報告、案例技術(shù)與風(fēng)格解析等，也可以是本專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)理論問題的研究。
論文要能夠體現(xiàn)作者掌握了堅實的專業(yè)技能、專業(yè)知識、專業(yè)理論和系統(tǒng)的知識結(jié)構(gòu)，反映出作者對于作品觀點內(nèi)容獨立的見解和全新的認(rèn)識，主題明確、論證嚴(yán)密、有鮮明的專業(yè)特色。論文要有正確的理論指導(dǎo)，結(jié)論正確，資料或數(shù)據(jù)可靠，論證準(zhǔn)確，文字通順，條理分明。
學(xué)位論文字?jǐn)?shù)不少于0.5萬字（不含譜例、圖表）。針對自己畢業(yè)作品或其他藝術(shù)實踐所寫的論文應(yīng)附所對應(yīng)的音像資料光盤。
   （三）畢業(yè)考核委員會
由相關(guān)領(lǐng)域具有高級職稱的專家5人以上組成畢業(yè)考核委員會，考核學(xué)位申請人專業(yè)能力展示和學(xué)位論文答辯是否達到合格水平。
   （四）學(xué)位論文答辯
在修完規(guī)定的各門課程，考試合格并取得必修的學(xué)分后，由導(dǎo)師推薦申請碩士學(xué)位。畢業(yè)研究生按照論文格式要求打印兩份論文，交與二級學(xué)院統(tǒng)一收齊交研究生處，由研究生處組織對學(xué)位論文進行學(xué)術(shù)審核工作。各項考核成績合格者，方可進入論文答辯階段。
論文答辯時間為第六學(xué)期的5月底或6月初。畢業(yè)考核委員會以無記名投票的方式，就是否通過學(xué)位論文和建議授予碩士學(xué)位作出表決，并寫出評語，表決獲三分之二以上的多數(shù)通過方可視為論文答辯通過。
課程學(xué)習(xí)補考成績不及格未取得規(guī)定的學(xué)分，畢業(yè)論文未通過導(dǎo)師推薦、或論文答辯未通過者將延期半年或一年畢業(yè)。具體辦法參照《山東藝術(shù)學(xué)院研究生延期畢業(yè)管理暫行規(guī)定》執(zhí)行。
八、學(xué)位授予
凡完成課程學(xué)習(xí)并且獲得相應(yīng)學(xué)分、專業(yè)考核成績合格、畢業(yè)作品合格以及論文答辯通過者，經(jīng)授予單位學(xué)位委員審核批準(zhǔn)，授予藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位，頒發(fā)藝術(shù)碩士學(xué)位證書和畢業(yè)證書。
九、閱讀書目
1、《中國戲曲史教程》，鈕驃主編，文化藝術(shù)出版社，1998年版；
2、《中國京劇史》，蘇移等編著，中國戲劇出版社，1999年版；  
3、《燕蘭小譜》，吳長元著，周駿富輯，明文書局印行，1982年版；
4、《揚州畫舫錄》，李斗著，中華書局，1980年版；
5、《中國古代劇場史》，廖奔著，中州古籍出版社，1997 年版；
6、《舞臺生活四十年》，梅蘭芳著，平明出版社，1954年版；
7、《中國戲曲表演史論》，涂沛主編，文化藝術(shù)出版社，1998年版；
8、《東西方戲劇的比較與融合》，盧昂著，上海社會科學(xué)院出版社，2000年版；
9、《中國劇場史》，周貽白著，湖南教育出版社，2007年版；
10、《中國戲曲觀眾學(xué)》，趙山林著，華東師范大學(xué)出版社，1990年版；
11、《作為演出藝術(shù)的戲劇》，李春熹著，中國戲劇出版社，1989年版；
12、《戲曲舞臺設(shè)計》，趙英勉主編，文化藝術(shù)出版社，1967年版；
13、《中國大百科全書·戲曲曲藝卷》：中國大百科全書總編輯委員會《戲曲 曲藝》編輯委員會、中國大百科全書出版社編，中國大百科全書出版社，1983年出版；
14、《中國戲曲音樂集成·山東卷》：《中國戲曲音樂集成》全國編輯委員會、《中國戲曲音樂集成·山東卷》編輯委員會編，中國ISBN中心，1996年出版；
15、《中國戲曲志·山東卷》：中國戲曲志全國編輯委員會、《中國戲曲志·山東卷》編輯委員會編，中國ISBN中心，1994年出版；
16、《中國戲曲曲藝詞典》：上海藝術(shù)研究所，中國戲劇家協(xié)會上海分會編，上海辭書出版社，1981年出版；
17、《中國戲曲劇種手冊》，李漢飛編，中國戲劇出版社，1983年出版；
18、《華東戲曲劇種介紹》：華東戲曲研究院編，新文藝出版社，1955年出版；
19、《全國劇種劇團現(xiàn)狀調(diào)查報告集》：中國藝術(shù)研究院編，中國戲劇出版社，2005年出版；
20、《山東地方戲曲劇種史料匯編》，李趙璧、紀(jì)根垠主編，山東人民出版社，1983年出版；
21、《山東地方戲曲音樂》安祿興主編，山東省出版管理處，1987年出版；
22、《山東地方戲叢書》孫守剛主編，山東友誼出版社，2012年出版；
23、《中國民間小戲》張紫晨著，浙江教育出版社，1989年出版；
24、《戲曲學(xué)論》劉禎著，學(xué)苑出版社，2013年7月出版；
25、《山東戲曲論稿》馬建中著，華藝出版社，2000年出版；
26、《山東戲曲音樂概論》高鼎鑄著，人民音樂出版社，1999年出版；
27、《非物質(zhì)文化遺產(chǎn)概論》王文章著，文化藝術(shù)出版社，2006年出版；
28、《民俗學(xué)概論》鐘敬文主編，上海文藝出版社，2002年版；
29、《民間文學(xué)概論》鐘敬文主編，上海文藝出版社，1983年出版；
30、《民間文學(xué)引論》萬建中著，北京大學(xué)出版社，2006年出版；
31、《鄉(xiāng)土中國》費孝通著，人民出版社，2008年10月出版；
32、《宋元戲曲考》老根主編，王國維著，中國戲劇出版社，1999年出版；
33、《王國維學(xué)術(shù)經(jīng)典集》王國維著，江西人民出版社，1997年出版；
34、《中國古典戲曲論著集成》：中國戲曲研究院編，中國戲劇出版社，1959年出版；
35、《制曲十六觀》顧瑛著，中華書局， 1985年出版；
36、《當(dāng)代社會變遷中的二人臺研究—河北民間戲班與地域文化之互動關(guān)系》，楊紅著，中央音樂學(xué)院出版社，2006年出版；
37、《草根的力量——臺州戲班的田野調(diào)查》傅瑾著，廣西人民出版社，2001年出版；
38、《中國文學(xué)概論》青木正兒著，重慶出版社，1982年新1版；
39、《元雜劇研究概述》寧宗一等編著，天津教育出版社（天津），1989年7月第2版；
40、《中國戲曲通史》張庚、郭漢城主編，中國戲劇出版社，1980年版上冊；
41、《元代雜劇藝術(shù)》徐扶明著，上海文藝出版社，1981年版；
42、《元人雜劇選》顧學(xué)頡著，人民文學(xué)出版社，1998年版；
43、《宋元戲曲史》王國維著，東方出版社 1996年3月第一版；
44、《山東戲曲論稿》馬建中著，北京：華藝出版社， 2000年版；
45、《馬可波羅游記》，馬可波羅著，福州：福建科學(xué)技術(shù)出版社，1981年版；
46、《孤本元明雜劇提要》，王季烈著，盤庚出版社,1971年版；
47、《古本戲曲劇目提要》，李修生主編，文化藝術(shù)出版社，1997年版；
48、《中國文學(xué)史》袁行霈編第三卷， 北京: 高等教育出版社, 1999年版；
49、《中國戲劇文化史述》余秋雨著，湖南人民出版社 ，1985 年版；
50、《百年文學(xué)與傳統(tǒng)文化》羅成琰著，湖南教育出版社，2002 年版；
51、《中國戲曲史話》 彭隆興編著，知識出版社，1985年版；
52、《中國戲曲表演史論》涂沛著，文化藝術(shù)出版社，2002年10月第1版；
53、《戲曲舞臺藝術(shù)創(chuàng)作規(guī)律》胡芝風(fēng)著，文化藝術(shù)出版社，2005年出版；
54、《戲曲表演規(guī)律再探》阿甲著，中國戲劇出版社，1990年出版；
55、《戲曲角色創(chuàng)造教程》趙景勃著，文化藝術(shù)出版社，2005年出版；
56、《戲曲文獻學(xué)》孫崇濤著，山西教育出版社2008年2月版；
57、《戲曲美學(xué)論》張庚著，上海書畫出版社， 2004年出版；
58、《清代內(nèi)廷演戲史話》丁汝芹著，紫禁城出版社，1999年版；
59、《萬歷野獲編》沈德潛著，中華書局出版社1959年版；
60、《清代內(nèi)廷演劇始末考》朱家溍、丁汝芹著，中國書店出版社2007年版；
61、《京劇歷史文獻匯編》傅謹(jǐn)著，鳳凰出版社2011年版；
62、《二十世紀(jì)中國戲劇導(dǎo)論》傅謹(jǐn)著，中國社會科學(xué)出版社2004年版；
63、《張庚自選集》張庚著，中國戲劇出版社2004年版；
64、《中國古代禁毀戲劇史論》丁淑梅著，中國社會科學(xué)出版社2008年版；
65、《京劇談往錄》北京市政協(xié)文史資料研究會編，北京出版社1985年版；
66、《京劇談往錄續(xù)編》北京市政協(xié)文史資料委員會編，北京出版社1988年版；
67、《中國戲曲通史》張庚、郭漢城主編，中國戲劇出版社1992年版；
68、《中國近代戲曲論著總目》傅曉航、張秀蓮主編，文化藝術(shù)出版社1994年版；
69、《中國當(dāng)代戲曲文學(xué)史》謝柏梁著，高等教育出版社2006年版；
70、《京劇藝術(shù)漫譚》歐陽中石、歐陽啟名著，文化藝術(shù)出版社2011年版。
 
 
 
                               
                                                                                                                    
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
全日制藝術(shù)碩士（MFA）培養(yǎng)計劃與課程設(shè)置
（戲曲·戲曲表演藝術(shù)研究）      

專業(yè)與研究方向

專業(yè)

研究方向

專業(yè)代碼

研究方向代碼

戲曲

戲曲表演藝術(shù)研究

135103

13510301

專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具有高水平戲曲創(chuàng)作實踐能力、專業(yè)知識、較強藝術(shù)理解力與表現(xiàn)力，能夠從事與本領(lǐng)域相關(guān)的舞臺實踐、課堂教學(xué)、理論研究及技術(shù)支撐等工作，能夠承擔(dān)起戲曲藝術(shù)的傳承與發(fā)展的高層次、應(yīng)用型戲曲表演專業(yè)人才。

課程類型

課程編號

課程名稱

學(xué)時

學(xué)分

開課 學(xué)期

授課方式

考核方式

備注

公 共 課

ggb02001

中國特色社會主義理論與實踐研究

36

2

1

講授

考試

ggb02002

藝術(shù)原理

36

2

2

講授

考試

ggb02003

外國語

72

4

2

講授

考試

專業(yè)必修課

基礎(chǔ)課

xqb0201001

戲曲學(xué)方法論

36

2

1

講授

考試

xqb0201002

中國戲曲史論

36

2

2

講授

考試

xqb0201003

綜合排練

72

4

3-4

講授

考試

專業(yè)課

xqb0202001

戲曲表演藝術(shù)研究主課

216

12

1-6

講授

考試

選修 課程

xqx02001 至 xqx02024

在選修課目錄中選取

108

6

按選修課計劃

按選修課 要求講授

按選修課 要求考試

專業(yè) 實踐

第一、二學(xué)年每學(xué)期舉行一次專業(yè)實踐匯報，每次2學(xué)分。

8

1-4

學(xué)位分委員會評審

畢業(yè)演展

按照本專業(yè)方向規(guī)定數(shù)量的表演劇目成功舉辦個人藝術(shù)演出專場兩場，每場時間不少于60分鐘。

8

5-6

學(xué)位分委員會評審

兩場

學(xué)位論文要求

學(xué)位論文應(yīng)與專業(yè)能力展示內(nèi)容緊密結(jié)合，根據(jù)所學(xué)理論知識，結(jié)合專業(yè)特點，針對本人在專業(yè)實踐中遇到的問題進行分析和闡述。學(xué)位論文須符合學(xué)界共識的學(xué)術(shù)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)及體例，杜絕一切不端學(xué)術(shù)行為。論文核心部分（本論、結(jié)論）字?jǐn)?shù)不少于0.5萬（不含譜例、圖表）。根據(jù)自己音樂創(chuàng)作、表演或其它音樂實踐所寫的論文應(yīng)附所對應(yīng)的影音資料光盤。

畢業(yè)考核委員會評審

山東藝術(shù)學(xué)院戲曲學(xué)院的師資力量

學(xué)院現(xiàn)有外聘客座教授多人，包括周龍（原中國戲曲學(xué)院副院長、教授）、王蓉蓉（北京京劇院國家一級演員、一團團長）、 杜鵬（中國戲曲學(xué)院京劇系黨總支書記、教授）、張積強（山東省藝術(shù)研究院院長、研究員）；
研究生導(dǎo)師（含外聘）：（一）戲曲表演藝術(shù)研究方向：郭躍進（中央戲劇學(xué)院京劇系主任、教授）、周龍（中國戲曲學(xué)院副院長、教授）、崔偉（中國戲劇家協(xié)會創(chuàng)作室主任）、王華瑩（原山東省戲劇家協(xié)會主席、研究員）、董德光（中國戲曲學(xué)院教授）、王文清（山東藝術(shù)學(xué)院戲曲學(xué)院院長、教授）、王德明（山東藝術(shù)學(xué)院戲曲學(xué)院副教授）；（二）戲曲音樂藝術(shù)研究方向：杜鳳元（中國戲曲學(xué)院教授）、顧玉潔（中國戲曲學(xué)院京劇系黨總支書記、教授）；（三）中國戲曲史方向：許金榜（山東師范大學(xué)教授）；（四）戲曲音樂理論方向：安祿興（山東藝術(shù)學(xué)院教授）、安嘯梅（山東省藝術(shù)研究院研究員）；（五）戲曲音韻學(xué)方向：（六）戲曲美學(xué)方向：周愛華（山東藝術(shù)學(xué)院科研處副處長、教授）等專家。
學(xué)院外聘專家包括王玉瑾（山東省京劇院國家一級演員）、鞠小蘇（山東省京劇院國家一級演員）、魏慧麗（山東省京劇院國家一級演員）、張寶志（山東省京劇院國家一級演員）、楊志剛（山東省京劇院國家一級演員）、李萍（山東省呂劇院國家一級演員）、董家?guī)X（山東省呂劇院國家一級演員）、李慶友（山東省呂劇院國家一級演員）、于建民（山東省京劇院國家一級作曲）、欒勝利（山東省呂劇院原院長、國家一級作曲）、高鼎鑄（山東省藝術(shù)館原館長、國家一級作曲）、馬常委（山東省呂劇院副院長、國家一級演奏員）、張玉珍（山東省呂劇院國家一級演奏員）、李青（濟南市省京劇院國家一級演員、梅花獎獲得者）、杜玉花（山東省京劇院國家一級演員）、肖繼泰（山東省京劇院國家二級演員）、侯慶華（山東省歌舞劇院國家一級演奏員）、王洪濤（山東省歌舞劇院國家一級演奏員）、李勇慧（山東省圖書館副館長、研究管員）、高志娟（山東省藝術(shù)研究院中級研究員）、李文娟、陳德俊、徐文奎（內(nèi)聘教學(xué)督導(dǎo)），虢勝龍、李淑貞、王玉明、尚慶云（戲曲學(xué)院退休教授、副教授）等。

山東藝術(shù)學(xué)院戲曲學(xué)院的聯(lián)系方式

山東藝術(shù)學(xué)院戲曲學(xué)院的聯(lián)系方式
聯(lián)系地址:山東省濟南市文化東路91號  
郵編：250014  
聯(lián)系電話:0531-86522160

山東藝術(shù)學(xué)院戲曲學(xué)院的介紹

山東藝術(shù)學(xué)院戲曲學(xué)院在原山東省戲曲學(xué)校（1960——2001）基礎(chǔ)上開辦，成立于2001年，2002年正式招收第一屆本科生，2003年戲劇戲曲學(xué)獲得碩士學(xué)位授予權(quán)，2004年招收了第一屆碩士研究生，2006年在戲曲系的基礎(chǔ)上建立了戲曲學(xué)院。
戲曲學(xué)院是山東藝術(shù)學(xué)院最年輕也是最具特色的院系之一，學(xué)院現(xiàn)任黨總支書記陳耐萌、院長王文清、黨總支副書記王峰。學(xué)院現(xiàn)有在職教職工35人，其中教授2人、副教授7人、講師25人、助教1人。包括本科、研究生兩個教育層次，設(shè)京劇表演、呂劇表演、戲曲音樂伴奏、戲曲文化傳播多個專業(yè)方向。研究生教育擁有戲劇戲曲學(xué)科的6個研究方向——戲曲表演藝術(shù)研究、中國戲曲史、戲曲美學(xué)、戲曲音樂藝術(shù)、戲曲音樂理論研究、戲曲音韻學(xué)。現(xiàn)有本科生382人、研究生19人。（2019.9數(shù)據(jù)）
戲曲學(xué)院以培養(yǎng)高學(xué)歷、高層次、高素質(zhì)戲曲藝術(shù)人才為己任，努力探索戲曲教學(xué)高等教育體系，取得突出成果。學(xué)院成立以來，根據(jù)培養(yǎng)拔尖后備人才的要求，從學(xué)生的實際條件出發(fā)，從全國聘請最優(yōu)秀、最適合的著名藝術(shù)家、著名教師授課。
學(xué)院現(xiàn)有外聘客座教授多人，包括周龍（原中國戲曲學(xué)院副院長、教授）、王蓉蓉（北京京劇院國家一級演員、一團團長）、 杜鵬（中國戲曲學(xué)院京劇系黨總支書記、教授）、張積強（山東省藝術(shù)研究院院長、研究員）；
研究生導(dǎo)師（含外聘）：（一）戲曲表演藝術(shù)研究方向：郭躍進（中央戲劇學(xué)院京劇系主任、教授）、周龍（中國戲曲學(xué)院副院長、教授）、崔偉（中國戲劇家協(xié)會創(chuàng)作室主任）、王華瑩（原山東省戲劇家協(xié)會主席、研究員）、董德光（中國戲曲學(xué)院教授）、王文清（山東藝術(shù)學(xué)院戲曲學(xué)院院長、教授）、王德明（山東藝術(shù)學(xué)院戲曲學(xué)院副教授）；（二）戲曲音樂藝術(shù)研究方向：杜鳳元（中國戲曲學(xué)院教授）、顧玉潔（中國戲曲學(xué)院京劇系黨總支書記、教授）；（三）中國戲曲史方向：許金榜（山東師范大學(xué)教授）；（四）戲曲音樂理論方向：安祿興（山東藝術(shù)學(xué)院教授）、安嘯梅（山東省藝術(shù)研究院研究員）；（五）戲曲音韻學(xué)方向：（六）戲曲美學(xué)方向：周愛華（山東藝術(shù)學(xué)院科研處副處長、教授）等專家。
學(xué)院外聘專家包括王玉瑾（山東省京劇院國家一級演員）、鞠小蘇（山東省京劇院國家一級演員）、魏慧麗（山東省京劇院國家一級演員）、張寶志（山東省京劇院國家一級演員）、楊志剛（山東省京劇院國家一級演員）、李萍（山東省呂劇院國家一級演員）、董家?guī)X（山東省呂劇院國家一級演員）、李慶友（山東省呂劇院國家一級演員）、于建民（山東省京劇院國家一級作曲）、欒勝利（山東省呂劇院原院長、國家一級作曲）、高鼎鑄（山東省藝術(shù)館原館長、國家一級作曲）、馬常委（山東省呂劇院副院長、國家一級演奏員）、張玉珍（山東省呂劇院國家一級演奏員）、李青（濟南市省京劇院國家一級演員、梅花獎獲得者）、杜玉花（山東省京劇院國家一級演員）、肖繼泰（山東省京劇院國家二級演員）、侯慶華（山東省歌舞劇院國家一級演奏員）、王洪濤（山東省歌舞劇院國家一級演奏員）、李勇慧（山東省圖書館副館長、研究管員）、高志娟（山東省藝術(shù)研究院中級研究員）、李文娟、陳德俊、徐文奎（內(nèi)聘教學(xué)督導(dǎo)），虢勝龍、李淑貞、王玉明、尚慶云（戲曲學(xué)院退休教授、副教授）等。
學(xué)院外聘專家多次開展學(xué)術(shù)講座，王安奎（中國藝術(shù)研究院戲曲研究所所長、研究員、博士生導(dǎo)師）、周龍（原中國戲曲學(xué)院副院長、教授）、王紹軍（中國戲曲學(xué)院表演系主任、教授）、鄒德旺（中國戲曲學(xué)院戲文系黨總支書記、副主任、副教授）、張積強（山東省藝術(shù)研究院院長、研究員）、劉桂松（非物質(zhì)文化遺產(chǎn)山東梆子傳承人）、霍俊萍（非物質(zhì)文化遺產(chǎn)五音戲傳承人、中國戲劇梅花獎二度梅獲得者）等專家先后多次為學(xué)院師生奉獻了精彩的講座。
戲曲學(xué)院客座教授、專家與本院的專職教師相結(jié)合，構(gòu)成了行當(dāng)齊全，教學(xué)能力和教學(xué)水平較高的師資隊伍。戲曲學(xué)院已打造成為山東唯一的、全國有重要影響的、高層次人才培養(yǎng)、藝術(shù)實踐與創(chuàng)作和教科研基地。培養(yǎng)的學(xué)生和青年教師在全國各類比賽中屢獲佳績，為各戲曲院團輸送了大量優(yōu)質(zhì)人才。在新的形勢下，戲曲學(xué)院進一步創(chuàng)新戲曲人才培養(yǎng)模式，努力提高教學(xué)質(zhì)量，為爭創(chuàng)全國一流的戲曲表演人才的培養(yǎng)基地，為中國戲曲事業(yè)的傳承與發(fā)展作出新的貢獻。

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