西南科技大學計算機科學與技術學院研究生招生
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西南科技大學計算機科學與技術學院非全日制計算機技術工程培養方案
計算機技術工程領域
（專業領域代碼：085211 ）
2. 圖形圖像技術：主要開展圖像處理、分析與理解、機器視覺檢測技術、圖像融合、三維重建技術、科學數據可視化技術及其應用研究。
3. 信息系統技術：主要開展信息的獲取、傳輸、處理、存儲的設備和系統的技術及其應用研究。
4. 信息安全與網絡：主要開展信息系統安全理論與技術、數字內容保護、云計算與大數據的安全的理論與技術研究。
四、學分要求和課程設置（見附表）
非全日制碩士生的培養采用半年項目制訂單式培養，半年后可帶薪實習，在工作中結合工程實際項目，完成畢業論文。
非全日制碩士研究生學分要求見下表：
課程設置見附表。其中學位課可以代替非學位課，但非學位課不能代替學位課，選修課、必選環節課程的學分不能互相替代。允許學生跨專業選修碩士研究生課程。
對于跨學科專業或同等學力錄取的碩士研究生，要求自行補修相應專業本科核心課程（具體課程由導師根據學生研究方向確定，課程成績交學院教學辦備案。）至少 3 門，但不計學分。
（專業領域代碼：085211 ）
一、培養目標
掌握計算機技術領域的理論基礎和專業知識，熟悉所學研究方向國內外技術現狀，具有科學嚴謹、求真務實的工程素養和良好的職業素養。掌握一門外國語，具有解決相關研究方向的工程技術問題和獨立承擔專業技術或管理工作的能力，能夠運用計算機技術工程領域的專業知識進行計算機軟硬件系統研究、設計、開發、應用和維護。二、研究方向
1. 嵌入式技術：主要開展嵌入式系統在工業控制、醫療設備、智慧家庭、可穿戴設備等方面的應用研究。2. 圖形圖像技術：主要開展圖像處理、分析與理解、機器視覺檢測技術、圖像融合、三維重建技術、科學數據可視化技術及其應用研究。
3. 信息系統技術：主要開展信息的獲取、傳輸、處理、存儲的設備和系統的技術及其應用研究。
4. 信息安全與網絡：主要開展信息系統安全理論與技術、數字內容保護、云計算與大數據的安全的理論與技術研究。
三、學制和學習年限
非全日制碩士專業學位研究生的學制為 3 年，最長學習年限（含休學）不超過 6 年。四、學分要求和課程設置（見附表）
非全日制碩士生的培養采用半年項目制訂單式培養，半年后可帶薪實習，在工作中結合工程實際項目，完成畢業論文。
非全日制碩士研究生學分要求見下表：
|
總學分 |
課程學習學分≥25 | 必修環節學分＝5 | ||||
|
學位課學分 |
選修課學分 |
入學教育 學分 |
專業實踐 學分 |
學術活動 |
文獻綜述與開 題報告學分 |
|
| ≥30 | 15 | ≥10 | 0.5 | 2.5 | 1 | 1 |
對于跨學科專業或同等學力錄取的碩士研究生，要求自行補修相應專業本科核心課程（具體課程由導師根據學生研究方向確定，課程成績交學院教學辦備案。）至少 3 門，但不計學分。
五、必修環節
碩士生必修環節包含四大部分，要求碩士生分別完成以下內容：1. 入學教育
通過該課程的教與學，讓碩士研究生盡快適應和融入碩士研究生生活，了解學術誠信、團隊協作與溝通、職業素養等在研究工作中的必要性和重要性。2. 專業實踐
專業實踐是專業學位碩士研究生培養的重要組成部分，充分的、高質量的專業實踐是專業學位教育質量的重要保證。專業實踐一般在工作崗位或學校實踐基地進行。實踐基地實踐內容和考核詳見《西南科技大學計算機技術領域專業學位碩士研究生專業實踐實施細則》。3. 學術活動
學術活動是為了拓寬碩士研究生的知識面、開闊視野而設置的。規定碩士研究生在答辯前，至少參加 9 次學術活動和作 1 次學術報告(開題報告除外)。要求在參加每次學術活動后完成一篇心得體會，心得體會交教學科研團隊，由團隊給予考核認定，碩士研究生只有得到 9 次合格認定和作了
1 次學術報告后，方可獲得該學分。
4. 文獻綜述與開題報告
文獻綜述與開題報告是碩士研究生學位論文的前期基礎環節。碩士研究生應在導師指導下及時確定選題，一般在第三學期結束前，最遲第 4 學期末之前完成開題報告。文獻綜述是指碩士研究生針對所選課題，閱讀近期的國內外重要文獻，充分了解所選課題的國內外研究進展。閱讀文獻不少于 60 篇，其中外文文獻 10 篇以上，并寫出 3000 字以上的文獻綜述
報告，附不少于 1000 字的英文摘要。
開題報告根據“計算機科學與技術學院關于碩士研究生教育過程環節考核辦法的規定”進行， 開題報告前必須完成文獻綜述報告，學科方向組同意開題后給予 1 學分。
六、學位論文
(一)碩士學位論文的基本要求
學位論文的選題應有一定的理論意義與實用價值，應有必要的理論分析與實驗結果，以及新見解。表明作者在本學科掌握堅實的基礎理論和系統的專門知識，具有從事科學研究工作或獨立擔負專門技術工作的能力。學位論文必須是一篇系統、完整的學術論文，要求概念清楚、立論正確、論述嚴謹、計算正確、數據可靠，且層次分明、文筆簡潔、流暢、圖表清晰規范。導師對碩士研究生學位論文的真實性和質量負審核責任。（二）碩士學位論文工作
碩士生在導師指導下在學科研究方向范圍內確定選題和開展學位論文工作。對涉密碩士生論文應嚴格按照《西南科技大學研究生涉密學位論文和內部學位論文工作管理辦法》的規定完成論文工作。1. 開題報告
（1） 開題報告時間：碩士生應在導師指導下，查閱文獻資料，了解學科現狀和動向，在學科研究方向范圍內確定課題方向，制訂論文工作計劃，學院從第三學期開始接受學位論文開題報告申請。（2） 開題報告方式：開題報告應以報告會的形式，在教（科）研室或以上范圍公開舉行；開題報告會須由本學科及相近學科 3 位副教授或相當專業技術職稱以上的專家組成考評組（考評組至
少有 1 位專家具有生產實踐經驗），并作出考評意見。
（3） 開題報告內容：依據《開題報告表》的要求，做開題報告。在開題報告會后，及時完成
《開題報告表》，交學院檢查備案。
（4） 開題報告未通過者，3 個月后才能申請重新開題。兩次開題報告不過者，列入下次碩士生開題范圍或建議退學。
（5） 因正當原因改變選題，須按上述要求重做開題報告。
（6） 論文開題通過 1 年后方能申請學位論文答辯。
近學科 3 位副教授或相當專業技術職稱以上的專家組成考評組，通過集體會診的方式對碩士生的學位論文進行內容和形式上的審查，發現問題，查找缺陷，提出改進意見，并決定可否提交正式答辯， 從而保證論文寫作和論文答辯的質量。通過預答辯者，完善論文后準予進入學位論文相似性檢測環節。未通過者，限期整改，3 個月后才能申請重新預答辯。兩次預答辯不過者，取消當次學位申請資格。
（1）總體文字重合百分比≤20?、章節最高文字重合百分比≤30?的可安排論文送審。
（2）20 
<總體文字重合百分比≤50?、30
<章節最高文字重合百分比≤70?的，在導師指導下修改論文，并按時間要求進行復檢，復檢如達到送審要求可安排論文送審；復檢后如果仍未達到送審要求，取消當次學位申請資格，要求繼續修改，6 個月以后根據學院安排重新進行預答辯。
（3）總體文字重合百分比>50?或章節最高文字重合百分比>70?的，取消當次學位申請資格， 返回修改，6 個月以后根據學院安排重新進行預答辯。
（3） 開題報告內容：依據《開題報告表》的要求，做開題報告。在開題報告會后，及時完成
《開題報告表》，交學院檢查備案。
（4） 開題報告未通過者，3 個月后才能申請重新開題。兩次開題報告不過者，列入下次碩士生開題范圍或建議退學。
（5） 因正當原因改變選題，須按上述要求重做開題報告。
（6） 論文開題通過 1 年后方能申請學位論文答辯。
2. 論文工作
碩士生在導師指導下按計劃進行學位論文工作。圍繞論文開展科研工作的時間不少于 1 年。論文工作期間應每周一次向導師匯報研究進展。碩士生到校外單位做學位論文，要經導師、學院批準， 并保證每月至少一次向導師匯報工作進展，按時完成論文工作。3. 中期檢查
在碩士學位論文工作的中期(開始論文工作半年以后)，學院組織檢查小組(3～5 名副教授職稱以上教師組成)對碩士生的綜合能力、論文工作進展情況以及工作態度和精力投入等進行全面檢查。每個學生應做一次論文工作中期檢查報告。檢查小組對論文工作的主要成果、存在的主要問題和創新性等進行評議，現場給出評定意見。通過中期檢查者，準予繼續進行論文工作。未通過者，限期整改，3 個月后才能申請重新中期檢查，或另行選題，重新開題。4. 學位論文撰寫
碩士生在導師指導下，按照《西南科技大學研究生學位論文撰寫格式規范》的要求，獨立完成學位論文，導師應對碩士生學位論文嚴格審查，把好質量關。5. 預答辯
碩士生在學位論文定稿之后、正式答辯之前 5 個月應進行一次預答辯。預答辯須由本學科及相近學科 3 位副教授或相當專業技術職稱以上的專家組成考評組，通過集體會診的方式對碩士生的學位論文進行內容和形式上的審查，發現問題，查找缺陷，提出改進意見，并決定可否提交正式答辯， 從而保證論文寫作和論文答辯的質量。通過預答辯者，完善論文后準予進入學位論文相似性檢測環節。未通過者，限期整改，3 個月后才能申請重新預答辯。兩次預答辯不過者，取消當次學位申請資格。
6. 學位論文相似性檢測
非涉密學位論文送審前須接受學位論文相似性檢測；涉密論文由導師把關，防止剽竊、抄襲等學術不端行為。（1）總體文字重合百分比≤20?、章節最高文字重合百分比≤30?的可安排論文送審。（2）20 <總體文字重合百分比≤50?、30<章節最高文字重合百分比≤70?的，在導師指導下修改論文，并按時間要求進行復檢，復檢如達到送審要求可安排論文送審；復檢后如果仍未達到送審要求，取消當次學位申請資格，要求繼續修改，6 個月以后根據學院安排重新進行預答辯。（3）總體文字重合百分比>50?或章節最高文字重合百分比>70?的，取消當次學位申請資格， 返回修改，6 個月以后根據學院安排重新進行預答辯。7. 學位論文評閱
學位論文評閱人由 2 名本學科或相近學科具有副教授或相當專業技術職務的專家擔任（校外專家不少于 1 名）。學位論文評閱采取通訊評議方式進行，論文最遲在答辯前 2 個月送達論文評閱人。
論文評閱意見全部為同意答辯者，可以進入后續環節；如有 1 位評閱人持否定意見，則再增聘
1 位評閱人進行評閱，最終評閱結果如有 2 位評閱人持否定意見，取消當次學位申請資格，繼續完善論文。
評閱意見是同意修改后答辯的，應與導師討論評閱人提出的修改意見，確定修改內容，完成論文修改，并填寫《對學位論文評閱意見的回復及修改說明》，經導師確認后，進行學位論文相似性檢測。檢測通過后可申請答辯，如未通過檢測，取消當次學位申請資格。
8. 學位論文答辯
答辯委員會由不少于 5 名本學科或相近學科具有副教授或相當專業技術職務的專家組成（校外專家不少于 1 名，具有生產實踐經驗的專家不少于 2 名），學位申請人的導師不參加答辯委員會。答辯要發揚學術民主，以公開方式進行，答辯前應進行公告。
答辯委員會意見是修改后通過的，應在規定時間內將答辯委員會所提意見與導師討論，按要求進行修改，經導師確認后，進行學位論文相似性檢測。檢測通過后提交答辯委員會審核，如檢測未通過，取消當次學位申請資格。答辯委員會審核通過，論文答辯工作結束；審核未通過，取消當次學位申請資格。
論文答辯不合格者，經委員會同意，可在答辯委員會規定的時間內完成論文修改后進行論文相似性檢測，檢測通過后再次答辯；檢測未通過或再次答辯不過者，應報學校批準終止其碩士學業。
七、畢業與學位授予
1. 畢業要求
碩士研究生在規定的年限內，修完培養方案規定的全部課程，成績合格，學位論文答辯通過， 準予畢業，并頒發碩士研究生畢業證書。2. 學位授予
申請學位者須獲得畢業資格，在校期間無留校察看及以上處分，學位課平均成績達到 75 分（含75 分）以上，滿足學位標準規定的科研或實踐成果要求，經本人申請，所在學院學位評定分委員會審核，學校學位評定委員會表決通過后可獲得碩士學位，并頒發碩士學位證書。因未滿足學位標準規定科研或實踐成果要求而未獲得碩士學位申請資格者，若在其畢業后兩年內達到要求，可再申請碩士學位。八、編寫成員
黃曉芳、潘婭、楊春明西南科技大學計算機科學與技術學院全日制計算機技術工程培養方案
計算機技術工程領域
（專業類別（或領域）代碼：085211）
2. 圖形圖像技術：主要開展圖像處理、分析與理解、機器視覺檢測技術、圖像融合、三維重建技術、科學數據可視化技術及其應用研究。
3. 信息系統技術：主要開展信息的獲取、傳輸、處理、存儲的設備和系統的技術及其應用研究。
4. 信息安全與網絡：主要開展信息系統安全理論與技術、數字內容保護、云計算與大數據的安全的理論與技術研究。
休學創新創業的時間不計入學習年限，最長不得超過 3 年。對于學業特別優秀的碩士研究生， 經本人申請，全面考核批準后，可適當縮短學習年限，在校期間(取得國家注冊學籍后)不得少于 2 年。
（專業類別（或領域）代碼：085211）
一、培養目標
掌握計算機技術領域的理論基礎和專業知識，熟悉所學研究方向國內外技術現狀，具有科學嚴謹、求真務實的工程素養和良好的職業素養。掌握一門外國語，具有解決相關研究方向的工程技術問題和獨立承擔專業技術或管理工作的能力，能夠運用計算機技術工程領域的專業知識進行計算機軟硬件系統研究、設計、開發、應用和維護。二、研究方向
1. 嵌入式技術：主要開展嵌入式系統在工業控制、醫療設備、智慧家庭、可穿戴設備等方面的應用研究。2. 圖形圖像技術：主要開展圖像處理、分析與理解、機器視覺檢測技術、圖像融合、三維重建技術、科學數據可視化技術及其應用研究。
3. 信息系統技術：主要開展信息的獲取、傳輸、處理、存儲的設備和系統的技術及其應用研究。
4. 信息安全與網絡：主要開展信息系統安全理論與技術、數字內容保護、云計算與大數據的安全的理論與技術研究。
三、學制和學習年限
全日制碩士專業學位研究生的學制為 3 年，最長學習年限（含休學）不超過 5 年，經批準休學創新創業的時間不計入學習年限，最長不得超過 3 年。對于學業特別優秀的碩士研究生， 經本人申請，全面考核批準后，可適當縮短學習年限，在校期間(取得國家注冊學籍后)不得少于 2 年。
四、學分要求和課程設置
碩士研究生學分要求見下表：|
總學分 |
課程學習學分≥25 |
必修環節學分＝5 |
||||
|
學位課學分 |
選修課學分 |
入學教 育學分 |
專業實 踐學分 |
學術活動 學分 |
文獻綜述與開 題報告學分 |
|
| ≥30 | 15 | ≥10 | 0.5 | 2.5 | 1 | 1 |
課程設置見附表。其中學位課可以代替非學位課，但非學位課不能代替學位課，選修課、必選環節課程的學分不能互相替代。允許學生跨專業選修碩士研究生課程。
對于跨學科專業或同等學力錄取的碩士研究生，要求自行補修相應專業本科核心課程
（具體課程由導師根據學生研究方向確定，課程成績交學院教學辦備案。）至少 3 門，但不計學分。
學術活動是為了拓寬碩士研究生的知識面、開闊視野而設置的。規定碩士研究生在答辯前，至少參加 9 次學術活動和作 1 次學術報告(開題報告除外)。要求在參加每次學術活動后完成一篇心得體會，心得體會交教學科研團隊，由團隊給予考核認定，碩士研究生只有得到9 次合格認定和作了 1 次學術報告后，方可獲得該學分。
文獻綜述是指碩士研究生針對所選課題，閱讀近期的國內外重要文獻，充分了解所選課題的國內外研究進展。閱讀文獻不少于 60 篇，其中外文文獻 10 篇以上，并寫出 3000 字以上
的文獻綜述報告，附不少于 1000 字的英文摘要。
開題報告根據“計算機科學與技術學院關于碩士研究生教育過程環節考核辦法的規定”進行，開題報告前必須完成文獻綜述報告，學科方向組同意開題后給予 1 學分。
對于跨學科專業或同等學力錄取的碩士研究生，要求自行補修相應專業本科核心課程
（具體課程由導師根據學生研究方向確定，課程成績交學院教學辦備案。）至少 3 門，但不計學分。
五、必修環節說明
1. 入學教育
通過該課程的教與學，讓碩士研究生盡快適應和融入碩士研究生生活，了解學術誠信、團隊協作與溝通、職業素養等在研究工作中的必要性和重要性。2. 專業實踐
專業實踐是專業學位碩士研究生培養的重要組成部分，充分的、高質量的專業實踐是專業學位教育質量的重要保證。專業實踐一般安排在企業或學校實踐基地進行。實踐活動采用集中實踐與分段實踐相結合的方式。入學時有工作經驗的學生實踐教學時間必須保證不少于半年，入學時是應屆本科畢業生的學生實踐教學時間原則上不少于一年。實踐基地實踐內容和考核詳見《西南科技大學計算機技術領域專業學位碩士研究生專業實踐實施細則》。 3．學術活動學術活動是為了拓寬碩士研究生的知識面、開闊視野而設置的。規定碩士研究生在答辯前，至少參加 9 次學術活動和作 1 次學術報告(開題報告除外)。要求在參加每次學術活動后完成一篇心得體會，心得體會交教學科研團隊，由團隊給予考核認定，碩士研究生只有得到9 次合格認定和作了 1 次學術報告后，方可獲得該學分。
4．文獻綜述與開題報告
文獻綜述與開題報告是碩士研究生學位論文的前期基礎環節。碩士研究生應在導師指導下及時確定選題，一般在第三學期結束前，最遲第 4 學期末之前完成開題報告。文獻綜述是指碩士研究生針對所選課題，閱讀近期的國內外重要文獻，充分了解所選課題的國內外研究進展。閱讀文獻不少于 60 篇，其中外文文獻 10 篇以上，并寫出 3000 字以上
的文獻綜述報告，附不少于 1000 字的英文摘要。
開題報告根據“計算機科學與技術學院關于碩士研究生教育過程環節考核辦法的規定”進行，開題報告前必須完成文獻綜述報告，學科方向組同意開題后給予 1 學分。
六、學位論文
(一)碩士學位論文的基本要求
學位論文的選題應有一定的理論意義與實用價值，應有必要的理論分析與實驗結果，以及新見解。表明作者在本學科掌握堅實的基礎理論和系統的專門知識，具有從事科學研究工作或獨立擔負專門技術工作的能力。學位論文必須是一篇系統、完整的學術論文，要求概念清楚、立論正確、論述嚴謹、計算正確、數據可靠，且層次分明、文筆簡潔、流暢、圖表清晰規范。導師對碩士研究生學位論文的真實性和質量負審核責任。（二）碩士學位論文工作
碩士生在導師指導下在學科研究方向范圍內確定選題和開展學位論文工作。對涉密碩士生論文應嚴格按照《西南科技大學研究生涉密學位論文和內部學位論文工作管理辦法》的規定完成論文工作。1. 開題報告
（1） 開題報告時間：碩士生應在導師指導下，查閱文獻資料，了解學科現狀和動向，在學科研究方向范圍內確定課題方向，制訂論文工作計劃，學院從第三學期開始接受學位論文開題報告申請。（2） 開題報告方式：開題報告應以報告會的形式，在教（科）研室或以上范圍公開舉行；開題報告會須由本學科及相近學科 3 位副教授或相當專業技術職稱以上的專家組成考評組
（考評組至少有 1 位專家具有生產實踐經驗），并作出考評意見。
（3） 開題報告內容：依據《開題報告表》的要求，做開題報告。在開題報告會后，及時完成《開題報告表》，交學院檢查備案。
（4） 開題報告未通過者，3 個月后才能申請重新開題。兩次開題報告不過者，列入下次碩士生開題范圍或建議退學。
（5） 因正當原因改變選題，須按上述要求重做開題報告。
（6） 論文開題通過 1 年后方能申請學位論文答辯。
2. 論文工作
碩士生在導師指導下按計劃進行學位論文工作。圍繞論文開展科研工作的時間不少于 1 年。論文工作期間應每周一次向導師匯報研究進展。碩士生到校外單位做學位論文，要經導師、學院批準，并保證每月至少一次向導師匯報工作進展，按時完成論文工作。3. 中期檢查
在碩士學位論文工作的中期(開始論文工作半年以后)，學院組織檢查小組(3～5 名副教授職稱以上教師組成)對碩士生的綜合能力、論文工作進展情況以及工作態度和精力投入等進行全面檢查。每個學生應做一次論文工作中期檢查報告。檢查小組對論文工作的主要成果、存在的主要問題和創新性等進行評議，現場給出評定意見。通過中期檢查者，準予繼續進行論文工作。未通過者，限期整改，3 個月后才能申請重新中期檢查，或另行選題，重新開題。4．學位論文撰寫
碩士生在導師指導下，按照《西南科技大學研究生學位論文撰寫格式規范》的要求，獨立完成學位論文，導師應對碩士生學位論文嚴格審查，把好質量關。
科及相近學科 3 位副教授或相當專業技術職稱以上的專家組成考評組，通過集體會診的方式對碩士生的學位論文進行內容和形式上的審查，發現問題，查找缺陷，提出改進意見，并決定可否提交正式答辯，從而保證論文寫作和論文答辯的質量。通過預答辯者，完善論文后準予進入學位論文相似性檢測環節。未通過者，限期整改，3 個月后才能申請重新預答辯。兩次預答辯不過者，取消當次學位申請資格。
（1）總體文字重合百分比≤20?、章節最高文字重合百分比≤30?的可安排論文送審。
（2）20 
<總體文字重合百分比≤50?、30 
<章節最高文字重合百分比≤70?的，在導師指導下修改論文，并按時間要求進行復檢，復檢如達到送審要求可安排論文送審；復檢后如果仍未達到送審要求，取消當次學位申請資格，要求繼續修改，6 個月以后根據學院安排重新進行預答辯。
（3）總體文字重合百分比>50?或章節最高文字重合百分比>70?的，取消當次學位申請資格，返回修改，6 個月以后根據學院安排重新進行預答辯。
（校外專家不少于 1 名）。學位論文評閱采取通訊評議方式進行，論文最遲在答辯前 2 個月送達論文評閱人。
碩士生在導師指導下，按照《西南科技大學研究生學位論文撰寫格式規范》的要求，獨立完成學位論文，導師應對碩士生學位論文嚴格審查，把好質量關。
5. 預答辯
碩士生在學位論文定稿之后、正式答辯之前 5 個月應進行一次預答辯。預答辯須由本學科及相近學科 3 位副教授或相當專業技術職稱以上的專家組成考評組，通過集體會診的方式對碩士生的學位論文進行內容和形式上的審查，發現問題，查找缺陷，提出改進意見，并決定可否提交正式答辯，從而保證論文寫作和論文答辯的質量。通過預答辯者，完善論文后準予進入學位論文相似性檢測環節。未通過者，限期整改，3 個月后才能申請重新預答辯。兩次預答辯不過者，取消當次學位申請資格。
6. 學位論文相似性檢測
非涉密學位論文送審前須接受學位論文相似性檢測；涉密論文由導師把關，防止剽竊、抄襲等學術不端行為。（1）總體文字重合百分比≤20?、章節最高文字重合百分比≤30?的可安排論文送審。（2）20 <總體文字重合百分比≤50?、30 <章節最高文字重合百分比≤70?的，在導師指導下修改論文，并按時間要求進行復檢，復檢如達到送審要求可安排論文送審；復檢后如果仍未達到送審要求，取消當次學位申請資格，要求繼續修改，6 個月以后根據學院安排重新進行預答辯。（3）總體文字重合百分比>50?或章節最高文字重合百分比>70?的，取消當次學位申請資格，返回修改，6 個月以后根據學院安排重新進行預答辯。7. 學位論文評閱
學位論文評閱人由 2 名本學科或相近學科具有副教授或相當專業技術職務的專家擔任（校外專家不少于 1 名）。學位論文評閱采取通訊評議方式進行，論文最遲在答辯前 2 個月送達論文評閱人。
論文評閱意見全部為同意答辯者，可以進入后續環節；如有 1 位評閱人持否定意見，則
再增聘 1 位評閱人進行評閱，最終評閱結果如有 2 位評閱人持否定意見，取消當次學位申請資格，繼續完善論文。
評閱意見是同意修改后答辯的，應與導師討論評閱人提出的修改意見，確定修改內容， 完成論文修改，并填寫《對學位論文評閱意見的回復及修改說明》，經導師確認后，進行學位論文相似性檢測。檢測通過后可申請答辯，如未通過檢測，取消當次學位申請資格。 8．學位論文答辯
答辯委員會由不少于 5 名本學科或相近學科具有副教授或相當專業技術職務的專家組成
（校外專家不少于 1 名，具有生產實踐經驗的專家不少于 2 名），學位申請人的導師不參加答辯委員會。答辯要發揚學術民主，以公開方式進行，答辯前應進行公告。
答辯委員會意見是修改后通過的，應在規定時間內將答辯委員會所提意見與導師討論， 按要求進行修改，經導師確認后，進行學位論文相似性檢測。檢測通過后提交答辯委員會審核，如檢測未通過，取消當次學位申請資格。答辯委員會審核通過，論文答辯工作結束；審核未通過，取消當次學位申請資格。
論文答辯不合格者，經委員會同意，可在答辯委員會規定的時間內完成論文修改后進行論文相似性檢測，檢測通過后再次答辯；檢測未通過或再次答辯不過者，應報學校批準終止其碩士學業。
七、畢業與學位授予
1. 畢業要求
碩士研究生在規定的年限內，修完培養方案規定的全部課程，成績合格，學位論文答辯通過，準予畢業，并頒發碩士研究生畢業證書。2. 學位授予
申請學位者須獲得畢業資格，在校期間無留校察看及以上處分，學位課平均成績達到 75分（含 75 分）以上，滿足學位標準規定的外語、科研或實踐成果要求，經本人申請，所在學院學位評定分委員會審核，學校學位評定委員會表決通過后可獲得碩士學位，并頒發碩士學位證書。因未滿足學位標準規定的外語、科研或實踐成果要求而未獲得碩士學位申請資格者， 若在其畢業后兩年內達到要求，可再申請碩士學位。
八、編寫成員
吳亞東 楊春明 陳念年 陳立偉西南科技大學計算機科學與技術學院軟件工程培養方案
軟件工程
一、培養目標
（學科代碼： 0835）
具備堅實的軟件工程理論基礎和系統的專門知識，具備較全面的軟件研發能力與實踐經驗，能夠綜合運用軟件工程方法、技術和工具分析和解決實際問題；具有較好的學術技術交流能力;具有較好的創新意識和學術修養、嚴謹求實的科學態度和作風。能從事軟件工程的應用基礎研究、應用研究、關鍵技術創新和大型軟件系統分析、設計、開發與管理等工作。
2. 物聯網系統與軟件：主要研究多源數據信息獲取與融合處理，無線終端網絡與自組行為，綠色網絡與智慧控制等技術及應用。
3. 服務與知識工程：主要開展數據與知識的獲取、管理、分析、應用及軟件服務融合等應用基礎研究及新技術產品研發工作。
4. 人機交互與可視化：主要開展科學、工程及民生等領域的可視化和大數據可視分析， 以及人機交互的描述方法、語義模型、用戶評估等研究。
準休學創新創業的時間不計入學習年限，最長不得超過 3 年。對于學業特別優秀的碩士研究生，經本人申請，全面考核批準后，可適當縮短學習年限，在校期間(取得國家注冊學籍后)不得少于 2 年。
二、研究方向
1. 軟件建模與分析：針對國防科技工程和企業高端應用的重大技術需求，研究相關領域建模與軟件系統。2. 物聯網系統與軟件：主要研究多源數據信息獲取與融合處理，無線終端網絡與自組行為，綠色網絡與智慧控制等技術及應用。
3. 服務與知識工程：主要開展數據與知識的獲取、管理、分析、應用及軟件服務融合等應用基礎研究及新技術產品研發工作。
4. 人機交互與可視化：主要開展科學、工程及民生等領域的可視化和大數據可視分析， 以及人機交互的描述方法、語義模型、用戶評估等研究。
三、學制和學習年限
全日制學術型碩士研究生的學制為 3 年，最長學習年限（含休學）不超過 5 年，經批準休學創新創業的時間不計入學習年限，最長不得超過 3 年。對于學業特別優秀的碩士研究生，經本人申請，全面考核批準后，可適當縮短學習年限，在校期間(取得國家注冊學籍后)不得少于 2 年。
四、學分要求和課程設置
碩士研究生學分要求見下表：|
總學分 |
課程學習學分≥25 |
必修環節學分＝3 |
統考 |
||||
|
學位課 學分 |
選修課 學分 |
入學教 育學分 |
社會實 踐學分 |
學術活 動學分 |
文獻綜述與開 題報告學分 |
學位英 語學分 |
|
| ≥28 | 15 | ≥10 | 0.5 | 0.5 | 1 | 1 | 0 |
課程設置見附表。其中學位課可以代替非學位課，但非學位課不能代替學位課，選修課、必選環節課程的學分不能互相替代。允許學生跨專業選修碩士研究生課程。
對于跨學科專業或同等學力錄取的碩士研究生，要求自行補修相應專業本科核心課程
（具體課程由導師根據學生研究方向確定，課程成績交學院教學辦備案。）至少 3 門，但不計學分。
學位英語統一考試成績作為碩士研究生申請碩士學位資格的必要條件之一（不計學分）。
文獻綜述是指碩士研究生針對所選課題，閱讀近期的國內外重要文獻，充分了解所選課題的國內外研究進展。閱讀文獻不少于 60 篇，其中外文文獻 10 篇以上，并寫出 3000
字以上的文獻綜述報告，附不少于 1000 字的英文摘要。
開題報告根據“計算機科學與技術學院關于碩士研究生教育過程環節考核辦法的規定” 進行，開題報告前必須完成文獻綜述報告，學科方向組同意開題后給予 1 學分。
對于跨學科專業或同等學力錄取的碩士研究生，要求自行補修相應專業本科核心課程
（具體課程由導師根據學生研究方向確定，課程成績交學院教學辦備案。）至少 3 門，但不計學分。
學位英語統一考試成績作為碩士研究生申請碩士學位資格的必要條件之一（不計學分）。
五、必修環節
1. 入學教育
通過該課程的教與學，讓碩士研究生盡快適應和融入碩士研究生生活，了解學術誠信、團隊協作與溝通、職業素養等在研究工作中的必要性和重要性。2. 社會實踐
通過社會調查活動，了解中國國情和所處地區、組織和行業的具體情況，增強社會責任感和愛國主義精神，樹立正確的社會發展觀，不斷提高運用馬克思主義立場觀點方法分析和解決問題的能力，為社會的發展提供咨詢建議。到企事業單位、部隊、地方政府，運用本專業知識和研究成果為社會經濟發展服務，在社會實踐活動中增強為祖國振興而獻身的革命精神，艱苦創業的精神，無私奉獻的精神。在實踐中長才干、做貢獻。3. 學術活動
學術活動是為了拓寬碩士研究生的知識面、開闊視野而設置的。規定碩士研究生在答辯前，至少參加 9 次學術活動和作 1 次學術報告(開題報告除外)。要求在參加每次學術活動后完成一篇心得體會，心得體會交教學科研團隊，由團隊給予考核認定，碩士研究生只有得到 9 次合格認定和作了 1 次學術報告后，方可獲得該學分。4. 文獻綜述與開題報告
文獻綜述與開題報告是碩士研究生學位論文的前期基礎環節。碩士研究生應在導師指導下及時確定選題，一般在第三學期結束前，最遲第 4 學期末之前完成開題報告。文獻綜述是指碩士研究生針對所選課題，閱讀近期的國內外重要文獻，充分了解所選課題的國內外研究進展。閱讀文獻不少于 60 篇，其中外文文獻 10 篇以上，并寫出 3000
字以上的文獻綜述報告，附不少于 1000 字的英文摘要。
開題報告根據“計算機科學與技術學院關于碩士研究生教育過程環節考核辦法的規定” 進行，開題報告前必須完成文獻綜述報告，學科方向組同意開題后給予 1 學分。
六、學位論文
(一)碩士學位論文的基本要求
學位論文的選題應有一定的理論意義與實用價值，應有必要的理論分析與實驗結果， 以及新見解。表明作者在本學科掌握堅實的基礎理論和系統的專門知識，具有從事科學研究工作或獨立擔負專門技術工作的能力。學位論文必須是一篇系統、完整的學術論文，要求概念清楚、立論正確、論述嚴謹、計算正確、數據可靠，且層次分明、文筆簡潔、流暢、圖表清晰規范。導師對碩士研究生學位論文的真實性和質量負審核責任。（二）碩士學位論文工作
碩士生在導師指導下在學科研究方向范圍內確定選題和開展學位論文工作。對涉密碩士生論文應嚴格按照《西南科技大學研究生涉密學位論文和內部學位論文工作管理辦法》的規定完成論文工作。1. 開題報告
（1） 開題報告時間：碩士生應在導師指導下，查閱文獻資料，了解學科現狀和動向，在學科研究方向范圍內確定課題方向，制訂論文工作計劃，學院從第三學期開始接受學位論文開題報告申請。（2） 開題報告方式：開題報告應以報告會的形式，在教（科）研室或以上范圍公開舉行；開題報告會須由本學科及相近學科 3 位副教授或相當專業技術職稱以上的專家組成
考評組（考評組至少有 1 位專家具有生產實踐經驗），并作出考評意見。
（3） 開題報告內容：依據《開題報告表》的要求，做開題報告。在開題報告會后， 及時完成《開題報告表》，交學院檢查備案。
（4） 開題報告未通過者，3 個月后才能申請重新開題。兩次開題報告不過者，列入下次碩士生開題范圍或建議退學。
（5） 因正當原因改變選題，須按上述要求重做開題報告。
（6） 論文開題通過 1 年后方能申請學位論文答辯。
2. 論文工作
碩士生在導師指導下按計劃進行學位論文工作。圍繞論文開展科研工作的時間不少于1 年。論文工作期間應每周一次向導師匯報研究進展。碩士生到校外單位做學位論文，要經導師、學院批準，并保證每月至少一次向導師匯報工作進展，按時完成論文工作。3. 中期檢查
在碩士學位論文工作的中期(開始論文工作半年以后)，學院組織檢查小組(3～5 名副教授職稱以上教師組成)對碩士生的綜合能力、論文工作進展情況以及工作態度和精力投入等進行全面檢查。每個學生應做一次論文工作中期檢查報告。檢查小組對論文工作的主要成果、存在的主要問題和創新性等進行評議，現場給出評定意見。通過中期檢查者，準予繼續進行論文工作。未通過者，限期整改，3 個月后才能申請重新中期檢查，或另行選題，重新開題。
學科及相近學科 3 位副教授或相當專業技術職稱以上的專家組成考評組，通過集體會診的方式對碩士生的學位論文進行內容和形式上的審查，發現問題，查找缺陷，提出改進意見， 并決定可否提交正式答辯，從而保證論文寫作和論文答辯的質量。通過預答辯者，完善論文后準予進入學位論文相似性檢測環節。未通過者，限期整改，3 個月后才能申請重新預答辯。兩次預答辯不過者，取消當次學位申請資格。
（1）總體文字重合百分比≤20?、章節最高文字重合百分比≤30?的可安排論文送審。
（2）20 
<總體文字重合百分比≤50?、30 
<章節最高文字重合百分比≤70?的，在導師指導下修改論文，并按時間要求進行復檢，復檢如達到送審要求可安排論文送審；復檢后如果仍未達到送審要求，取消當次學位申請資格，要求繼續修改，6 個月以后根據學院安排重新進行預答辯。
（3）總體文字重合百分比>50?或章節最高文字重合百分比>70?的，取消當次學位申請資格。
（校外專家不少于 1 名）。學位論文評閱采取通訊評議方式進行，論文最遲在答辯前 2 個月送達論文評閱人。
4. 學位論文撰寫
碩士生在導師指導下，按照《西南科技大學研究生學位論文撰寫格式規范》的要求， 獨立完成學位論文，導師應對碩士生學位論文嚴格審查，把好質量關。5. 預答辯
碩士生在學位論文定稿之后、正式答辯之前 5 個月應進行一次預答辯。預答辯須由本學科及相近學科 3 位副教授或相當專業技術職稱以上的專家組成考評組，通過集體會診的方式對碩士生的學位論文進行內容和形式上的審查，發現問題，查找缺陷，提出改進意見， 并決定可否提交正式答辯，從而保證論文寫作和論文答辯的質量。通過預答辯者，完善論文后準予進入學位論文相似性檢測環節。未通過者，限期整改，3 個月后才能申請重新預答辯。兩次預答辯不過者，取消當次學位申請資格。
6. 學位論文相似性檢測
非涉密學位論文送審前須接受學位論文相似性檢測；涉密論文由導師把關，防止剽竊、抄襲等學術不端行為。（1）總體文字重合百分比≤20?、章節最高文字重合百分比≤30?的可安排論文送審。（2）20 <總體文字重合百分比≤50?、30 <章節最高文字重合百分比≤70?的，在導師指導下修改論文，并按時間要求進行復檢，復檢如達到送審要求可安排論文送審；復檢后如果仍未達到送審要求，取消當次學位申請資格，要求繼續修改，6 個月以后根據學院安排重新進行預答辯。（3）總體文字重合百分比>50?或章節最高文字重合百分比>70?的，取消當次學位申請資格。7. 學位論文評閱
學位論文評閱人由 2 名本學科或相近學科具有副教授或相當專業技術職務的專家擔任（校外專家不少于 1 名）。學位論文評閱采取通訊評議方式進行，論文最遲在答辯前 2 個月送達論文評閱人。
論文評閱意見全部為同意答辯者，可以進入后續環節；如有 1 位評閱人持否定意見，
則再增聘 1 位評閱人進行評閱，最終評閱結果如有 2 位評閱人持否定意見，取消當次學位申請資格，繼續完善論文。
評閱意見是同意修改后答辯的，應與導師討論評閱人提出的修改意見，確定修改內容， 完成論文修改，并填寫《對學位論文評閱意見的回復及修改說明》，經導師確認后，進行學位論文相似性檢測。檢測通過后可申請答辯，如未通過檢測，取消當次學位申請資格。8．學位論文答辯
答辯委員會由不少于 5 名本學科或相近學科具有副教授或相當專業技術職務的專家組
成（校外專家不少于 1 名，具有生產實踐經驗的專家不少于 2 名），學位申請人的導師不參加答辯委員會。答辯要發揚學術民主，以公開方式進行，答辯前應進行公告。
答辯委員會意見是修改后通過的，應在規定時間內將答辯委員會所提意見與導師討論， 按要求進行修改，經導師確認后，進行學位論文相似性檢測。檢測通過后提交答辯委員會 審核，如檢測未通過，取消當次學位申請資格。答辯委員會審核通過，論文答辯工作結束； 審核未通過，取消當次學位申請資格。
論文答辯不合格者，經委員會同意，可在答辯委員會規定的時間內完成論文修改后進行論文相似性檢測，檢測通過后再次答辯；檢測未通過或再次答辯不過者，應報學校批準終止其碩士學業。
七、畢業要求與學位授予
1. 畢業要求
碩士研究生在規定的年限內，修完個人培養方案規定的全部課程，成績合格，學位論文答辯通過，準予畢業，并頒發碩士研究生畢業證書。2. 學位授予
申請學位者須獲得畢業資格，在校期間無留校察看及以上處分，學位課平均成績達到75 分（含 75 分）以上，滿足學位標準規定的外語及科研成果要求，經本人申請，所在學院學位評定分委員會審核，學校學位評定委員會表決通過后可獲得碩士學位，并頒發碩士學位證書。因未滿足學位標準規定的外語或科研成果要求而未獲得碩士學位申請資格者， 若在其畢業后兩年內達到要求，可再申請碩士學位。八、編寫成員
韓永國 劉志勤 賈淵 潘婭西南科技大學計算機科學與技術學院計算機科學與技術培養方案
計算機科學與技術
（學科代碼：0812 ）
2. 圖形圖像技術:主要開展圖像處理、分析與理解、機器視覺檢測、圖像融合、三維重建、科學數據可視化、人機交互等方面的算法和應用研究。
3. 信息安全:主要研究信息系統安全理論與技術、數字內容保護、云計算與大數據的安全。
4. 信息網絡技術:主要開展路由交換、無線網絡及安全協議、內容融合與交換等研究。
休學創新創業的時間不計入學習年限，最長不得超過 3 年。對于學業特別優秀的碩士研究生， 經本人申請，全面考核批準后，可適當縮短學習年限，在校期間(取得國家注冊學籍后)不得少于 2 年。
（學科代碼：0812 ）
一、培養目標
掌握堅實的計算機科學與技術學科的基礎理論和系統的學科方向知識，了解該學科方向的發展現狀、趨勢及研究前沿；具有較好的學術技術交流能力；具有嚴謹求實的科學態度和作風，能夠運用計算機科學與技術學科的方法、技術與工具從事該領域的基礎研究、應用研究、關鍵技術創新及系統的設計、開發與管理工作，具有從事本學科和相關學科領域的科學研究或獨立擔負專門技術工作的能力。二、研究方向
1. 泛在計算：研究泛在智能終端技術、射頻識別技術、工業控制、軍民兩用系統、醫療設備儀器、智慧家庭、可穿戴設備等方面的應用及研究。2. 圖形圖像技術:主要開展圖像處理、分析與理解、機器視覺檢測、圖像融合、三維重建、科學數據可視化、人機交互等方面的算法和應用研究。
3. 信息安全:主要研究信息系統安全理論與技術、數字內容保護、云計算與大數據的安全。
4. 信息網絡技術:主要開展路由交換、無線網絡及安全協議、內容融合與交換等研究。
三、學制和學習年限
全日制學術型碩士研究生的學制為 3 年，最長學習年限（含休學）不超過 5 年，經批準休學創新創業的時間不計入學習年限，最長不得超過 3 年。對于學業特別優秀的碩士研究生， 經本人申請，全面考核批準后，可適當縮短學習年限，在校期間(取得國家注冊學籍后)不得少于 2 年。
四、學分要求和課程設置
碩士研究生學分要求見下表：|
總學分 |
課程學習學分≥25 |
必修環節學分＝3 |
統考 |
||||
|
學位課 學分 |
選修課 學分 |
入學教 育學分 |
社會實 踐學分 |
學術活 動學分 |
文獻綜述與開 題報告學分 |
學位英 語學分 |
|
| ≥28 | 15 | ≥10 | 0.5 | 0.5 | 1 | 1 | 0 |
課程設置見附表。其中學位課可以代替非學位課，但非學位課不能代替學位課，選修課、必選環節課程的學分不能互相替代。允許學生跨專業選修碩士研究生課程。
對于跨學科專業或同等學力錄取的碩士研究生，要求自行補修相應專業本科核心課程（具體課程由導師根據學生研究方向確定，課程成績交學院教學辦備案。）至少 3 門，但不計學分。
學位英語統一考試成績作為碩士研究生申請碩士學位資格的必要條件之一（不計學分）。
文獻綜述是指碩士研究生針對所選課題，閱讀近期的國內外重要文獻，充分了解所選課題的國內外研究進展。閱讀文獻不少于 60 篇，其中外文文獻 10 篇以上，并寫出 3000 字以上
的文獻綜述報告，附不少于 1000 字的英文摘要。
開題報告根據“計算機科學與技術學院關于碩士研究生教育過程環節考核辦法的規定” 進行，開題報告前必須完成文獻綜述報告，學科方向組同意開題后給予 1 學分。
對于跨學科專業或同等學力錄取的碩士研究生，要求自行補修相應專業本科核心課程（具體課程由導師根據學生研究方向確定，課程成績交學院教學辦備案。）至少 3 門，但不計學分。
學位英語統一考試成績作為碩士研究生申請碩士學位資格的必要條件之一（不計學分）。
五、必修環節
1. 入學教育
通過該課程的教與學，讓碩士研究生盡快適應和融入碩士研究生生活，了解學術誠信、團隊協作與溝通、職業素養等在研究工作中的必要性和重要性。2. 社會實踐
通過社會調查活動，了解中國國情和所處地區、組織和行業的具體情況，增強社會責任感和愛國主義精神，樹立正確的社會發展觀，不斷提高運用馬克思主義立場觀點方法分析和解決問題的能力，為社會的發展提供咨詢建議。到企事業單位、部隊、地方政府，運用本專業知識和研究成果為社會經濟發展服務，在社會實踐活動中增強為祖國振興而獻身的革命精神， 艱苦創業的精神，無私奉獻的精神。在實踐中長才干、做貢獻。3. 學術活動
學術活動是為了拓寬碩士研究生的知識面、開闊視野而設置的。規定碩士研究生在答辯前，至少參加 9 次學術活動和作 1 次學術報告(開題報告除外)。要求在參加每次學術活動后完成一篇心得體會，心得體會交教學科研團隊，由團隊給予考核認定，碩士研究生只有得到9 次合格認定和作了 1 次學術報告后，方可獲得該學分。4. 文獻綜述與開題報告
文獻綜述與開題報告是碩士研究生學位論文的前期基礎環節。碩士研究生應在導師指導下及時確定選題，一般在第三學期結束前，最遲第 4 學期末之前完成開題報告。文獻綜述是指碩士研究生針對所選課題，閱讀近期的國內外重要文獻，充分了解所選課題的國內外研究進展。閱讀文獻不少于 60 篇，其中外文文獻 10 篇以上，并寫出 3000 字以上
的文獻綜述報告，附不少于 1000 字的英文摘要。
開題報告根據“計算機科學與技術學院關于碩士研究生教育過程環節考核辦法的規定” 進行，開題報告前必須完成文獻綜述報告，學科方向組同意開題后給予 1 學分。
六、學位論文
(一)碩士學位論文的基本要求
學位論文的選題應有一定的理論意義與實用價值，應有必要的理論分析與實驗結果，以及新見解。表明作者在本學科掌握堅實的基礎理論和系統的專門知識，具有從事科學研究工作或獨立擔負專門技術工作的能力。學位論文必須是一篇系統、完整的學術論文，要求概念清楚、立論正確、論述嚴謹、計算正確、數據可靠，且層次分明、文筆簡潔、流暢、圖表清晰規范。導師對碩士研究生學位論文的真實性和質量負審核責任。（二）碩士學位論文工作
碩士生在導師指導下在學科研究方向范圍內確定選題和開展學位論文工作。對涉密碩士生論文應嚴格按照《西南科技大學研究生涉密學位論文和內部學位論文工作管理辦法》的規定完成論文工作。1. 開題報告
（1） 開題報告時間：碩士生應在導師指導下，查閱文獻資料，了解學科現狀和動向，在學科研究方向范圍內確定課題方向，制訂論文工作計劃，學院從第三學期開始接受學位論文開題報告申請。（2） 開題報告方式：開題報告應以報告會的形式，在教（科）研室或以上范圍公開舉行；開題報告會須由本學科及相近學科 3 位副教授或相當專業技術職稱以上的專家組成考評組
（考評組至少有 1 位專家具有生產實踐經驗），并作出考評意見。
（3） 開題報告內容：依據《開題報告表》的要求，做開題報告。在開題報告會后，及時完成《開題報告表》，交學院檢查備案。
（4） 開題報告未通過者，3 個月后才能申請重新開題。兩次開題報告不過者，列入下次碩士生開題范圍或建議退學。
（5） 因正當原因改變選題，須按上述要求重做開題報告。
（6） 論文開題通過 1 年后方能申請學位論文答辯。
2. 論文工作
碩士生在導師指導下按計劃進行學位論文工作。圍繞論文開展科研工作的時間不少于 1 年。論文工作期間應每周一次向導師匯報研究進展。碩士生到校外單位做學位論文，要經導師、學院批準，并保證每月至少一次向導師匯報工作進展，按時完成論文工作。3. 中期檢查
在碩士學位論文工作的中期(開始論文工作半年以后)，學院組織檢查小組(3～5 名副教授職稱以上教師組成)對碩士生的綜合能力、論文工作進展情況以及工作態度和精力投入等進行全面檢查。每個學生應做一次論文工作中期檢查報告。檢查小組對論文工作的主要成果、存在的主要問題和創新性等進行評議，現場給出評定意見。通過中期檢查者，準予繼續進行論文工作。未通過者，限期整改，3 個月后才能申請重新中期檢查，或另行選題，重新開題。4．學位論文撰寫
碩士生在導師指導下，按照《西南科技大學研究生學位論文撰寫格式規范》的要求，獨立完成學位論文，導師應對碩士生學位論文嚴格審查，把好質量關。
科及相近學科 3 位副教授或相當專業技術職稱以上的專家組成考評組，通過集體會診的方式對碩士生的學位論文進行內容和形式上的審查，發現問題，查找缺陷，提出改進意見，并決定可否提交正式答辯，從而保證論文寫作和論文答辯的質量。通過預答辯者，完善論文后準予進入學位論文相似性檢測環節。未通過者，限期整改，3 個月后才能申請重新預答辯。兩次預答辯不過者，取消當次學位申請資格。
（1）總體文字重合百分比≤20?、章節最高文字重合百分比≤30?的可安排論文送審。
（2）20 
<總體文字重合百分比≤50?、30 
<章節最高文字重合百分比≤70?的，在導師指導下修改論文，并按時間要求進行復檢，復檢如達到送審要求可安排論文送審；復檢后如果仍未達到送審要求，取消當次學位申請資格，要求繼續修改，6 個月以后根據學院安排重新進行預答辯。
（3）總體文字重合百分比>50?或章節最高文字重合百分比>70?的，取消當次學位申請資
格。
（校外專家不少于 1 名）。學位論文評閱采取通訊評議方式進行，論文最遲在答辯前 2 個月送達論文評閱人。
碩士生在導師指導下，按照《西南科技大學研究生學位論文撰寫格式規范》的要求，獨立完成學位論文，導師應對碩士生學位論文嚴格審查，把好質量關。
5. 預答辯
碩士生在學位論文定稿之后、正式答辯之前 5 個月應進行一次預答辯。預答辯須由本學科及相近學科 3 位副教授或相當專業技術職稱以上的專家組成考評組，通過集體會診的方式對碩士生的學位論文進行內容和形式上的審查，發現問題，查找缺陷，提出改進意見，并決定可否提交正式答辯，從而保證論文寫作和論文答辯的質量。通過預答辯者，完善論文后準予進入學位論文相似性檢測環節。未通過者，限期整改，3 個月后才能申請重新預答辯。兩次預答辯不過者，取消當次學位申請資格。
6. 學位論文相似性檢測
非涉密學位論文送審前須接受學位論文相似性檢測；涉密論文由導師把關，防止剽竊、抄襲等學術不端行為。（1）總體文字重合百分比≤20?、章節最高文字重合百分比≤30?的可安排論文送審。（2）20 <總體文字重合百分比≤50?、30 <章節最高文字重合百分比≤70?的，在導師指導下修改論文，并按時間要求進行復檢，復檢如達到送審要求可安排論文送審；復檢后如果仍未達到送審要求，取消當次學位申請資格，要求繼續修改，6 個月以后根據學院安排重新進行預答辯。（3）總體文字重合百分比>50?或章節最高文字重合百分比>70?的，取消當次學位申請資格。
7. 學位論文評閱
學位論文評閱人由 2 名本學科或相近學科具有副教授或相當專業技術職務的專家擔任（校外專家不少于 1 名）。學位論文評閱采取通訊評議方式進行，論文最遲在答辯前 2 個月送達論文評閱人。
論文評閱意見全部為同意答辯者，可以進入后續環節；如有 1 位評閱人持否定意見，則
再增聘 1 位評閱人進行評閱，最終評閱結果如有 2 位評閱人持否定意見，取消當次學位申請資格，繼續完善論文。
評閱意見是同意修改后答辯的，應與導師討論評閱人提出的修改意見，確定修改內容， 完成論文修改，并填寫《對學位論文評閱意見的回復及修改說明》，經導師確認后，進行學位論文相似性檢測。檢測通過后可申請答辯，如未通過檢測，取消當次學位申請資格。 8．學位論文答辯
答辯委員會由不少于 5 名本學科或相近學科具有副教授或相當專業技術職務的專家組成
（校外專家不少于 1 名，具有生產實踐經驗的專家不少于 2 名），學位申請人的導師不參加答辯委員會。答辯要發揚學術民主，以公開方式進行，答辯前應進行公告。
答辯委員會意見是修改后通過的，應在規定時間內將答辯委員會所提意見與導師討論， 按要求進行修改，經導師確認后，進行學位論文相似性檢測。檢測通過后提交答辯委員會審核，如檢測未通過，取消當次學位申請資格。答辯委員會審核通過，論文答辯工作結束；審核未通過，取消當次學位申請資格。
論文答辯不合格者，經委員會同意，可在答辯委員會規定的時間內完成論文修改后進行論文相似性檢測，檢測通過后再次答辯；檢測未通過或再次答辯不過者，應報學校批準終止其碩士學業。
分（含 75 分）以上，滿足學位標準規定的外語及科研成果要求，經本人申請，所在學院學位評定分委員會審核，學校學位評定委員會表決通過后可獲得碩士學位，并頒發碩士學位證書。因未滿足學位標準規定的外語或科研成果要求而未獲得碩士學位申請資格者，若在其畢業后兩年內達到要求，可再申請碩士學位。
再增聘 1 位評閱人進行評閱，最終評閱結果如有 2 位評閱人持否定意見，取消當次學位申請資格，繼續完善論文。
評閱意見是同意修改后答辯的，應與導師討論評閱人提出的修改意見，確定修改內容， 完成論文修改，并填寫《對學位論文評閱意見的回復及修改說明》，經導師確認后，進行學位論文相似性檢測。檢測通過后可申請答辯，如未通過檢測，取消當次學位申請資格。 8．學位論文答辯
答辯委員會由不少于 5 名本學科或相近學科具有副教授或相當專業技術職務的專家組成
（校外專家不少于 1 名，具有生產實踐經驗的專家不少于 2 名），學位申請人的導師不參加答辯委員會。答辯要發揚學術民主，以公開方式進行，答辯前應進行公告。
答辯委員會意見是修改后通過的，應在規定時間內將答辯委員會所提意見與導師討論， 按要求進行修改，經導師確認后，進行學位論文相似性檢測。檢測通過后提交答辯委員會審核，如檢測未通過，取消當次學位申請資格。答辯委員會審核通過，論文答辯工作結束；審核未通過，取消當次學位申請資格。
論文答辯不合格者，經委員會同意，可在答辯委員會規定的時間內完成論文修改后進行論文相似性檢測，檢測通過后再次答辯；檢測未通過或再次答辯不過者，應報學校批準終止其碩士學業。
七、畢業要求與學位授予
1. 畢業要求
碩士研究生在規定的年限內，修完個人培養方案規定的全部課程，成績合格，學位論文答辯通過，準予畢業，并頒發碩士研究生畢業證書。2. 學位授予
申請學位者須獲得畢業資格，在校期間無留校察看及以上處分，學位課平均成績達到 75分（含 75 分）以上，滿足學位標準規定的外語及科研成果要求，經本人申請，所在學院學位評定分委員會審核，學校學位評定委員會表決通過后可獲得碩士學位，并頒發碩士學位證書。因未滿足學位標準規定的外語或科研成果要求而未獲得碩士學位申請資格者，若在其畢業后兩年內達到要求，可再申請碩士學位。
八、編寫成員
范勇 張暉 黃曉芳 賈小林西南科技大學計算機科學與技術學院計算機技術專業學位介紹
計算機技術（085211）依托計算機科學與技術和軟件工程2個一級碩士點，2009年開始招收專業學位研究生，現有校內導師、兼職導師和合作導師共計66人。學院根據計算機發展趨勢和社會需求，結合西南科技大學計算機等相關學科優勢，建設視覺測量技術、嵌入式技術、信息安全和知識工程技術4個典型行業實踐教學實驗室。
通過“螺旋式”培養模式、“雙導師”制和“做中學、學中做”教學模式，全面提升學生的工程實踐能力和職業素養。在研究開發平臺方面，充分發揮地方院校和企業各自的優勢，構建四個典型行業的實踐教學與開發平臺：與中物院8所、中電集團44所等單位合作建立機器視覺測量技術實踐平臺；與美科電子等單位合作建立嵌入式技術實踐平臺，與中物院12所等單位合作建立信息安全實踐平臺，與827等單位合作建立知識工程技術實踐平臺。經過5年的努力，建成具有行業特色、優質資源共享平臺，與合作單位開展教學和科學研究、學術交流、人才培養及科研合作活動的專業學位示范實踐基地。計算機技術領域工程碩士畢業后能較好地掌握計算機技術領域的理論基礎和專業知識，能夠運用這些理論和知識進行計算機軟硬件系統研究、設計、開發、應用和維護。熟悉相關研究方向國內外技術現狀，具有解決相關研究方向的工程技術問題的能力。我院該專業的研究特色主要致力于服務企業新產品開發方面，已開展了大量研究和工程實踐。
西南科技大學計算機科學與技術學院軟件工程介紹
軟件工程（0835）本學科密切聯系計算機科學與技術學科，圍繞新一代信息技術發展和國防科技工業、建筑材料及電子信息行業、政府和教育事業的需求，形成了服務與知識工程、物聯網系統與軟件、軟件建模與分析、人機交互與可視化等穩定的研究方向。在核素遷移、發動機燃燒等物理過程仿真與科學可視化、視頻處理與人機交互、在軟件性能優化和測試、軟件安全和態勢評估、網絡輿情及情感計算、廣播網語義、多網融合、教育軟件等方面有較強研究能力。本學科與計算機科學與技術學科共同組建了9個一體化團隊式導師隊伍，近5年獲得自然科學基金2項，省部級項目9項，到校科研經費300萬元，其中縱向經費85萬元，獲四川省科學技術獎1項，出版學術專著4部，發表學術論文110篇。
西南科技大學計算機科學與技術學院計算機科學與技術學科介紹
計算機科學與技術（0812）本學科是學校重點建設學科，其二級學科計算機應用技術是四川省重點學科。從80年代初開始，以計算機技術改造傳統建材企業生產過程控制，研制的《生料成份閉環計算機集散控制系統》在西部30余家建材企業推廣應用。近年來，圍繞國防科技工業、軍隊、政府和建筑材料及電子信息行業的需求，開展計算機體系結構、計算機軟件與理論、計算機應用技術研究，形成了泛在計算技術、信息網絡技術、信息安全技術、圖形圖像技術等四個穩定的研究方向。在眾核線程并行計算、醫學影像儀器研究、產品質量檢測和食品安全、生產過程控制、機器人技術等方面有較強研究能力。近5年獲得自然科學基金、863等國家項目3項，省部級項目16項，到校科研經費700萬元，其中縱向經費285萬元。獲四川省科學技術獎1項，出版學術專著4部，發表學術論文150篇。
西南科技大學計算機科學與技術學院研究生培養介紹
研究生培養
我院研究生教育始于2000年，已培養研究生400余人，在讀研究生236人，碩士生導師47人。有計算機科學與技術和軟件工程二個一級學科碩士授權點和計算機技術領域工程碩士授權點。擁有良好的教學科研平臺，擁有四川省大數據與智能系統工程技術研究中心、四川省互聯網健康服務融合工程實驗室、四川省智能電器與智能系統高校重點實驗室、四川省計算機應用實驗教學示范中心、四川省高分辨率對地觀測中心綿陽分中心、綿陽市網絡融合工程實驗室、綿陽市網絡空間安全實驗室、計算機應用研究所等教學科研平臺。 研究生教育注重理論創新和實踐能力培養，課堂教學以國內外技術前沿為主要內容，實踐教學以企事業單位、政府和社會需求為背景，碩士論文以導師科研項目為依托，能獲得較好經費支持。我院畢業的研究生主要在科研單位和企事業等單位從事科學研究、軟件開發等工作，現大部分已成為單位的科研（研發）骨干。學院以學科建設為龍頭，在學科建設和研究生培養方面逐步形成了自己的特色。
西南科技大學計算機科學與技術學院的聯系方式
西南科技大學計算機科學與技術學院的聯系方式黨政辦公室 0816-6089364、0816-6089363
教學科研辦公室 0816-6089361
學科建設與研究生教育辦公室 0816-6089365
學生工作辦公室 0816-6089341、0816-6089340
繼續教育中心 0816-6089362
實驗教學中心 0816-6089353
地址：四川省綿陽市涪城區青龍大道中段59號（621010）
西南科技大學計算機科學與技術學院的師資力量
學院擁有一支學歷高、經驗豐富的師資隊伍。現有教職工132人，其中專任教師110人,具有高級職稱教師44人，其中正高職稱9人，副高職稱35人，有博士40人，5名教師獲得海外學位，19名教師有一年以上海外學習工作經歷。四川省“QR”1人，四川省“突貢”專家2人，四川省學術與技術帶頭人1人，四川省學術與技術帶頭人后備人選2人，綿陽市“4+3"高端成長型戰略新興產業領軍人才4人。二級教授1人，碩士生導師52人(含院外)。有中國計算機學會會員的教師110人。另外，學院從董事單位聘任科研水平高、實踐經驗豐富的兼職教師66人。關于我們
以下資料由西南科技大學計算機科學與技術學院研究生招生研究生團隊整理提供，其團隊成員覆蓋各個院系，專門搜集本校的考研真題和高分筆記、題庫等資料。
專業課資料作為考研核心資料，部分專業重題概率極高，必須吃透，反復復習。如有需要高分研究生學長一對一輔導的，也可聯系我們安排。
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