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昆明醫科大學護理學考研

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2021昆明醫科大學護理學101100考研科目及參考書目

護理學 [101100] 學術學位

專業信息

所屬院校：昆明醫科大學

招生年份：2021年

招生類別：全日制研究生

所屬學院：不區分院系所

所屬門類代碼、名稱：[10]醫學

所屬一級學科代碼、名稱：[11]護理學

專業招生詳情

研究方向：	(01)護理教育骨代謝障礙疾病及痛覺傳導機制研究(02)心理護理、護理教育、老年護理 (03)社區護理學 (04)姑息照護、護理教育、重癥護理 (05)臨床重癥護理 (06)臨床護理、護理管理、護理教育、慢病管理 (07)臨床護理、護理管理、臨終關懷 (08)精神疾病護理、心理護理、護理管理 (09)臨床護理、慢性病管理 (10)臨床護理慢性疾病研究與延續護理 (11)臨床護理和康復護理 (12)手術室臨床護理 (13)腫瘤護理、護理管理、護理教育 (14)護理人文腫瘤護理外科護理護理管理

招生人數：	14
考試科目：	①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(308)護理綜合 ④(--)無

備　　注：	要求全日制本科為護理學專業

昆明醫科大學護理學院的介紹

昆明醫科大學是西南地區較早、云南省最早開展高等護理教育的院校。1993年昆明醫科大學護理學專業創建，1994年開始招收高等護理專科生；1998年招收護理本科生。2005年6月護理學院成立。2011年獲護理一級學科碩士學位授予點；2014年獲護理學碩士專業學位授予點。護理學專業是云南省優勢特色重點建設學科、云南省重點建設（本科）專業和云南省省級特色專業，是昆明醫科大學“十二五”、“十三五”校級重點建設學科。2017年恢復護理專科招生。2018年新增助產學本科專業并招生。
目前，護理學院有在讀護理學碩士研究生52人；有護理學、助產學專業全日制本、專科生1920余人。
護理學院現有在編教職工36人，其中專任教師28人。專任教師中有高級職稱9人，中級職稱15人，初級職稱4人；博士4人，碩士14人、碩士生導師6人；附屬醫院有專兼職教師115人，碩士生導師32人。
近三年，護理學院教師主持國家級、省級、廳校級課題共30余項，獲省、廳級成果獎6項，發表論文百余篇，其中SCI收錄8篇。主編、參編國家衛生和計劃生育委員會“十二五”規劃教材、人民衛生出版社等系列教材共30余本。
護理學院擁有近3000平方米省內一流的整體化、多功能、開放式的現代化護理技能實驗室，實驗室配備了國內外先進的護理教學模型，并擁有客觀結構化臨床考試中心以及云南省首個集教學、科研和社會服務為一體的心理實驗室，為專業技能教學提供了良好的硬件保障。昆明醫科大學的4所直屬附屬醫院、10所非直屬附屬醫院、10所教學醫院、18個社區實踐教學基地組成完善的實踐教學網絡，能充分滿足學生實踐教學需要，保證了臨床教學的質量。
學校開辦高等護理教育20余年來，扎根邊疆，服務云南，長期致力于高層次護理人才培養，已培養碩士及本、專科畢業生萬余名。學院歷年來畢業生就業率均位居學校前列，大部分畢業生活躍在各級醫療衛生機構和學校，從事臨床護理、護理教學和護理管理工作，絕大多數已成為用人單位的骨干力量，他們以優秀的業績為母校贏得了社會美譽。
護理學院秉承“教育國際化”辦學理念，積極開展對外學術交流、師資培訓和學生互換交流，先后與國內外如上海、新加坡、美國、泰國、瑞典、芬蘭、香港等地的護理院校或護理機構建立了友好合作關系，已選派多名教師和學生赴新加坡、泰國、瑞典等國進修學習。
護理學院以“教育上層次，辦學有特色”為目標，不斷改善辦學條件，強化學科特色，努力培養知識、能力、素質協調發展的富有創新精神、具備創新能力的今后能夠從事臨床護理、助產、護理教育、護理管理、護理研究的高素質護理人才。學院將繼承和發揚多年的優良辦學傳統，開拓創新，以培養“發展、求實”的實踐型護理及助產人才為己任，推進多層次、多專業辦學體系融合發展，為云南、西部地區乃至全國培養輸送高層次護理及助產專業人才貢獻力量。

昆明醫科大學護理學院的師資力量

目前，護理學院有在讀護理學碩士研究生52人；有護理學、助產學專業全日制本、專科生1920余人。
護理學院現有在編教職工36人，其中專任教師28人。專任教師中有高級職稱9人，中級職稱15人，初級職稱4人；博士4人，碩士14人、碩士生導師6人；附屬醫院有專兼職教師115人，碩士生導師32人。
近三年，護理學院教師主持國家級、省級、廳校級課題共30余項，獲省、廳級成果獎6項，發表論文百余篇，其中SCI收錄8篇。主編、參編國家衛生和計劃生育委員會“十二五”規劃教材、人民衛生出版社等系列教材共30余本。

昆明醫科大學護理學院護理學專業的介紹

昆明醫科大學護理學專業始建于1993年，為云南首家、西南較早開辦高等護理學教育的高校。1994年開始招收三年制護理學專業專科學生，1998年開始招收護理學專業本科學生，2005年成立護理學院。經過不斷的改革、建設和發展，護理學專業被評為省級重點專業，省級特色專業、省級一流本科專業、省級社區護理培訓中心及省級本科高校卓越人才協同育人計劃。護理學學科是護理學一級學科碩士學位授權點及專業碩士學位授權點，是云南省唯一的護理學一級學科碩士學位授權單位，也是省級優勢特色重點建設學科、“十二五”、“十三五”校級重點建設學科；2019年護理學專業通過教育部高等教育教學評估中心本科護理學專業認證，是云南省首家通過認證的院校。
護理學院現有本科在校生1009人，專任教師27人。專任教師中，博士7人（含在讀4人），碩士12人；高級職稱12人，碩士生導師5人。直屬附屬醫院教師182人，碩士生導師21人。近五年教師主編、參編教材85部，獲得省級以上獎勵48項。
基于良好的專業建設基礎及優勢，緊緊圍繞健康中國及健康云南2030規劃綱要，樹立“大健康”全過程理念，培養服務邊疆地區的具備引領區域護理發展潛質的高層次復合型特色護理人才，已經成為云南省重要的護理本科人才培養平臺。

昆明醫科大學護理學院的聯系方式

0871-65922727

昆明醫科大學護理學101100考研科目及參考書目

護理學 [101100] 學術學位

專業信息

所屬院校：昆明醫科大學

招生年份：2020年

招生類別：全日制研究生

所屬學院：不區分院系所

所屬門類代碼、名稱：[10]醫學

所屬一級學科代碼、名稱：[11]護理學

專業招生詳情

研究方向：	(01)骨質疏松癥發生機制及護理(02)外科護理(03)危重癥護理(04)老年護理(05)臨床重癥護理(06)護理管理(07)臨床護理(08)慢性病管理及護理流程研究(09)臨床護理(10)臨床護理(11)臨床護理(12)護理(13)外科臨床護理(14)臨床護理

招生人數：	8
考試科目：	①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(308)護理綜合 ④(--)無

備　　注：	要求全日制本科為護理學專業

昆明醫科大學考研專業介紹：護理學

學科概況

　　昆明醫學院護理學院正式成立于2005年，其前身——昆明醫學院護理學專業，成立于1993年，1994年開始招收高等護理專科學生，1998年開始招收護理本科學生，在10余年的發展歷程中，護理專業從無到有、從小到大、從專科教育到本科教育，為云南邊疆少數民族地區醫療衛生事業培養和輸送了400多名高級護理專業人才。
護理學科教師庫現有教師207人（其中直屬附屬醫院168人、非直屬附屬醫院39人）。教師中碩士以上學位3人，在職研究生課程進修班學習5人。教師正高職稱4人，副高職稱37人，中職67人，初職60人；兼職教師中副高職稱3人，中級職稱15人，初級職稱21人。近年來，在國家級刊物發表護理論文26篇，在省級以上刊物發表論文60余篇。科研立項35項，其中已完成科研項目10項，在研科研項目25項，獲省、廳級成果獎6項。2003年獲云南省科技發明獎（三等）和國家專利一項。參編國家護理專科和高職教材，承當國家21世紀護理專科教材《護理心理學》（副主編）、全國成人教育護理本科教材《基礎護理學考試輔導教材》、《實驗室臨床技能操作指導》等書編寫。
　　隨著生物—心理—社會醫學模式的產生，護理教育模式形成以學生為中心，以現代護理模式為基礎的整體護理觀的教育模式。護理學科建設強調“加強基礎理論、強化專業技能、注重綜合素質發展的護理專業學科型與應用型相結合”的人才培養模式，致力于培養適應社會需求和衛生事業發展需要，并逐步與國際接軌的具有自然科學、生命科學和社會人文科學知識、較強的臨床工作能力、一定的管理能力、科研能力和創新能力的護理工作者。在專業課程建設上以現代護理模式為基礎，強調適應云南邊疆少數民族地區護理人才的需要特點，突出培養面向東南亞護理人才加強和國際交流特色，主干課程開設基礎醫學、護理學基礎、內科護理學、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學、老年護理學、社區護理學等。為適應社會發展和醫學科學技術發展的需要，重點學科建設發展方向定位——護理心理學、護理管理學、護理教育學，旨在探索新形式下護理教育發展與培養現代醫學護理學高級人才相結合的新路，順應國際護理教育發展的趨勢，結合云南少數民族地區域特點，為加速云南建設和發展培養護理人才。

2016昆明醫科大學研究生護理學考研報錄比

年份	地區	學校	學院	專業代碼	專業名稱	報名人數	錄取人數	報錄比	推免人數
2016	云南	昆明醫科大學	護理學學院	101100	護理學	/	2	/	2
2016	云南	昆明醫科大學	第二附屬醫院	101100	護理學	/	/	/	/

昆明醫科大學專業介紹：護理學

　　學科概況

　　昆明醫學院護理學院正式成立于2005年，其前身——昆明醫學院護理學專業，成立于1993年，1994年開始招收高等護理專科學生，1998年開始招收護理本科學生，在10余年的發展歷程中，護理專業從無到有、從小到大、從專科教育到本科教育，為云南邊疆少數民族地區醫療衛生事業培養和輸送了400多名高級護理專業人才。
護理學科教師庫現有教師207人（其中直屬附屬醫院168人、非直屬附屬醫院39人）。教師中碩士以上學位3人，在職研究生課程進修班學習5人。教師正高職稱4人，副高職稱37人，中職67人，初職60人；兼職教師中副高職稱3人，中級職稱15人，初級職稱21人。近年來，在國家級刊物發表護理論文26篇，在省級以上刊物發表論文60余篇。科研立項35項，其中已完成科研項目10項，在研科研項目25項，獲省、廳級成果獎6項。2003年獲云南省科技發明獎（三等）和國家專利一項。參編國家護理專科和高職教材，承當國家21世紀護理專科教材《護理心理學》（副主編）、全國成人教育護理本科教材《基礎護理學考試輔導教材》、《實驗室臨床技能操作指導》等書編寫。
　　隨著生物—心理—社會醫學模式的產生，護理教育模式形成以學生為中心，以現代護理模式為基礎的整體護理觀的教育模式。護理學科建設強調“加強基礎理論、強化專業技能、注重綜合素質發展的護理專業學科型與應用型相結合”的人才培養模式，致力于培養適應社會需求和衛生事業發展需要，并逐步與國際接軌的具有自然科學、生命科學和社會人文科學知識、較強的臨床工作能力、一定的管理能力、科研能力和創新能力的護理工作者。在專業課程建設上以現代護理模式為基礎，強調適應云南邊疆少數民族地區護理人才的需要特點，突出培養面向東南亞護理人才加強和國際交流特色，主干課程開設基礎醫學、護理學基礎、內科護理學、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學、老年護理學、社區護理學等。為適應社會發展和醫學科學技術發展的需要，重點學科建設發展方向定位——護理心理學、護理管理學、護理教育學，旨在探索新形式下護理教育發展與培養現代醫學護理學高級人才相結合的新路，順應國際護理教育發展的趨勢，結合云南少數民族地區域特點，為加速云南建設和發展培養護理人才。

護理學考研院校

基本信息

專業名稱：護理學專業代碼：101100 門類/類別：醫學學科/類別：護理學

專業介紹

溫州醫科大學為例：溫州醫科大學護理學專業成立于1998年，2006年招收護理學術型碩士研究生，2015年招收護理專業型碩士研究生。近年來護理學學科先后入選浙江省高校重點學科、浙江省一流學科B類，護理學專業先后入選浙江省重點專業、浙江省“十二五”和“十三五”優勢專業。我校為浙江省較早開展高等護理教育的學校之一，在國內護理高等教育領域有著良好的聲譽，2016年成為浙江省率先通過國家教育部護理學本科專業認證的院校。本專業以國際化辦學為特色，與美國耶魯大學、瑞典林奈大學、泰國東方大學、臺灣中山醫學大學等國（境）外知名大學護理學專業建立了良好的合作關系，與美國托馬斯大學合作舉辦的護理學專業本科雙學位教育項目于2016年入選浙江省教育廳首批示范性中外合作辦學項目。近年來本學科共承擔國家自然科學基金項目共4項，國家科技部軟科學項目1項，教育部人文社科以及浙江省自然科學基金項目等省部級項目共10余項，主編或參編人民衛生出版社和高等教育出版社規劃教材20余部，在國內外重要雜志上發表論文超過百篇。榮獲國家發明專利4項、實用使用新型專利20余項，科研成果獲浙江省科技進獎二等獎及三等獎共5項，浙江省醫藥衛生科研成果、浙江省醫藥衛生科技創新獎、浙江省高校優秀科研成果獎等市廳級科研獎項近10項。本專業依托溫州醫科大學醫學教育特色、自然科學和人文社科學科的綜合優勢和實力雄厚的臨床實踐教學基地，形成了一個注重自然科學與醫學基礎，關注人文精神，課堂教學與臨床實踐緊密相結合的高等護理教育體系。并且以社區老年護理、眼科護理、急危重癥護理、腫瘤護理、母嬰護理、護理管理等方向為特色。研究生教育培養由護理學院和臨床學院共同承擔和開展。

專業點分布

解放軍醫學院河北醫科大學華北理工大學內蒙古醫科大學大連大學大連醫科大學錦州醫科大學延邊大學長春中醫藥大學南京中醫藥大學溫州醫科大學浙江中醫藥大學福建中醫藥大學濱州醫學院中山大學遵義醫學院貴州醫科大學

專業大學排名

1011 護理學

本一級學科中，全國具有“博士授權”的高校共 23 所，本次參評22 所;部分具有“碩士授權”的高校也參加了評估;參評高校共計 59 所(注:評估結果相同的高校排序不分先后，按學校代碼排列)

序號	學校代碼	學校名稱	評選結果
1	10533	中南大學	A+
2	90030	第二軍醫大學	A+
3	10023	北京協和醫學院	A-
4	10025	首都醫科大學	A-
5	10610	四川大學	A-
6	10001	北京大學	B+
7	10248	上海交通大學	B+
8	10312	南京醫科大學	B+
9	10315	南京中醫藥大學	B+
10	10335	浙江大學	B+
11	10422	山東大學	B+
12	10062	天津醫科大學	B
13	10226	哈爾濱醫科大學	B
14	10246	復旦大學	B
15	10487	華中科技大學	B
16	10558	中山大學	B
17	12121	南方醫科大學	B
18	10159	中國醫科大學	B-
19	10183	吉林大學	B-
20	10486	武漢大學	B-
21	10631	重慶醫科大學	B-
22	10698	西安交通大學	B-
23	90032	第四軍醫大學	B-
24	10063	天津中醫藥大學	C+
25	10114	山西醫科大學	C+
26	10285	蘇州大學	C+
27	10344	浙江中醫藥大學	C+
28	10366	安徽醫科大學	C+
29	10459	鄭州大學	C+
30	10598	廣西醫科大學	C+
31	10081	華北理工大學	C
32	10161	大連醫科大學	C
33	10343	溫州醫科大學	C
34	10570	廣州醫科大學	C
35	11065	青島大學	C
36	10184	延邊大學	C-
37	10346	杭州師范大學	C-
38	10393	福建中醫藥大學	C-
39	10403	南昌大學	C-
40	10633	成都中醫藥大學	C-
41	10760	新疆醫科大學	C-

護理學考研院校

基本信息

專業名稱：護理學專業代碼：1011L1 門類/類別：醫學學科/類別：護理學

專業點分布

南京中醫藥大學

專業大學排名

1011 護理學

序號	學校代碼	學校名稱	評選結果
1	10533	中南大學	A+
2	90030	第二軍醫大學	A+
3	10023	北京協和醫學院	A-
4	10025	首都醫科大學	A-
5	10610	四川大學	A-
6	10001	北京大學	B+
7	10248	上海交通大學	B+
8	10312	南京醫科大學	B+
9	10315	南京中醫藥大學	B+
10	10335	浙江大學	B+
11	10422	山東大學	B+
12	10062	天津醫科大學	B
13	10226	哈爾濱醫科大學	B
14	10246	復旦大學	B
15	10487	華中科技大學	B
16	10558	中山大學	B
17	12121	南方醫科大學	B
18	10159	中國醫科大學	B-
19	10183	吉林大學	B-
20	10486	武漢大學	B-
21	10631	重慶醫科大學	B-
22	10698	西安交通大學	B-
23	90032	第四軍醫大學	B-
24	10063	天津中醫藥大學	C+
25	10114	山西醫科大學	C+
26	10285	蘇州大學	C+
27	10344	浙江中醫藥大學	C+
28	10366	安徽醫科大學	C+
29	10459	鄭州大學	C+
30	10598	廣西醫科大學	C+
31	10081	華北理工大學	C
32	10161	大連醫科大學	C
33	10343	溫州醫科大學	C
34	10570	廣州醫科大學	C
35	11065	青島大學	C
36	10184	延邊大學	C-
37	10346	杭州師范大學	C-
38	10393	福建中醫藥大學	C-
39	10403	南昌大學	C-
40	10633	成都中醫藥大學	C-
41	10760	新疆醫科大學	C-

護理學考研考什么

護理學專業考研科目:

①101思想政治理論

②201英語一

③308護理綜合

(注：各個學校的專業方向、考試科目有所不同，以上以首都醫科大學為例)

護理學研究生考試科目:

①101思想政治理論

②201英語一

③308護理綜合

(注：各個學校的專業方向、考試科目有所不同，以上以首都醫科大學為例)

護理學考研參考書:

護理專業考研要考三門科目，政治，外語，護理綜合。

一、護理綜合：護理學基礎、內科護理學及外科護理學。

二、考試比例：護理學基礎占30%（其中護理學導論占10%，基礎護理學占20%）、內科護理學占40%、外科護理學占30%.

三、題型結構：

單項選擇題（占60%，180分，每題1.5分，120道題，其中護理學基礎36道、內科護理學48道、外科護理學36道）

多項選擇題（占20%，60分，每題2分，30道題，其中護理學基礎9道、內科護理學12道、外科護理學9道）

問答題（病例分析）（占20%，60分，每題20分，3道題，護理學基礎1道、內科護理學1道、外科護理學1道）

總分300分。

四、考試時間：3小時。

五、參考教材：

《護理學基礎》、《內科護理學》及《外科護理學》人民衛生出版社出版

《考研真相》（考研1號英語真題）

《英語考試大綱解析》（教育司）

《寫作160篇》

《考研英語詞匯+詞根+聯想記憶》新東方俞敏洪

《閱讀基礎90篇》王建華張磊

《政治考試大綱解析》（教育司）

護理學專業研究生就業:

護理專業就業方向之一臨床護士

臨床護士是一般人會覺得比較辛苦的一條路，但是我認為，本科生在臨床上的機會比大專中專生要多很多，有能力又能抓住機會的人會晉升地比較快。

護理專業就業方向之二護理教育方向

以前大家認為讀本科就是為了脫離臨床進學校做老師，不過，現在比較有名的護理學院一般都不招本科學歷了，有些連碩士的都不要，我不知道你們那里怎樣，至少上海、北京的護理學院，尤其是大學的護理學院越來越難進了，連護理職校都招研究生級別的了。

護理專業就業方向之三護理管理

護理管理職位，一般剛畢業的都不太可能，即使做上了管理的位子，沒經驗估計也做不久，所以還是等有一定資歷了再研究吧。

護理專業就業方向之四做科研

現在還沒有專門的護理科研機構，主要是依附于大學院校和醫院中，如果你進了學校或醫院，對科研感興趣的話可以根據現有資源申請各級基金，一般而言，本科畢業的護士在臨床上或多或少都會有一些科研的工作。

護理專業就業方向之五其它崗位或考衛生系統公務員

其它的崗位主要有去社區做護士、血站、急救站，而考衛生系統公務員主要是一些對管理有興趣的學生考慮的，具體適不適合自己的道路，還得看自己的興趣和愛好了。

護理專業就業方向之六出國留學

出國留學參加工作或者出國繼續深造是護理專業畢業生最好的選擇，如果有條件，高校招生網推薦學生選擇此就業方向，畢竟出國留學回來的學生都會得到大型醫院或醫療機構的認可。

2022護理學專業考研群

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