西南林業大學學術型碩士研究生培養方案
旅游管理（120203）
Tourism Management
（一）學科簡介
旅游管理學研究以管理——旅游系統為對象，以吸收人文和管理知識為取向，利用先進管理模式和技術手段，盡量減少對各類資源的粗放式利用，確保旅游產業經濟有效地組織。研究范圍側重 于研究旅游企業管理、旅游開發與市場營銷、旅游產業服務與管理、旅游事業發展等業務領域。 旅游管理專業是工商管理專
業的二級學科，本學科主要研究方向有智慧旅游、旅游規劃和旅游經濟?，F有老師 14 名，其中教授 1 名（博導 1 名）、客座教授 6 名（博導 5 名）、副教授 4 名、講師 7 名。學院有云南省戶外運動旅游研究基地、云南省生態旅游本土化與創新研究團隊、云南省保護地生態文明建設工程技術研究中心、旅游發展與文化保護研究中心、森林旅游國際研究中心等 省校院級團隊和平臺為支撐。研究生畢業后能夠在各級旅游行政管理部門、旅游企事業單位以及相 關大中專院校、培訓機構和科研院所從事旅游規劃與策劃、旅游企業管理、智慧景區建設等教學和 科研工作。
（二）培養目標
培養具有良好的道德品質和學術修養、身心健康、有較強業務能力和開拓創新精神，在旅游企 業管理、旅游規劃、景區運營及相關科學研究方面獲得深入訓練的復合型人才。
1.思想品德要求
堅持立德樹人的培養方針，用習近平新時代中國特色社會主義思想指導教學環節，為美麗中國建設和鄉村振興計劃的實施培養具有高尚品德和實干精神的專業人才。
2.專業技能要求
本專業的碩士研究生通過有關課程及培養環節的學習和實踐，能夠建立本學科領域全面而扎實 的理論基礎和知識體系。了解學科領域國內外學術動態及發展趨勢，把握學科發展前沿。具有獨立 從事旅游企業管理、旅游規劃和智慧旅游景區等實際工作和科研的能力，能熟練地掌握一門外語， 具有較寬的知識面、較強的適應性并具備熟練的專業技能。
3.堅持鍛煉身體，保持身心健康。
（三）培養方式
本學科采取導師負責與導師組相結合的研究生培養方式，導師組由研究方向相近的教師組成， 研究生在讀期間嚴格采取導師負責制。導師和導師組及學科團隊負責學生的課程選課，論文選題、科研工作、結題和論文答辯工作。第一年學習學位課，后兩年開展研究生相關科研工作。同時，本學 科注重個性發展，發揮研究生學習的主動性和自覺性，要求研究生積極參加校內外的學術活動，開闊視野，活躍學術思想。
（四）學習年限
學術型碩士研究生學制為 3 年；提前完成所有培養環節和論文工作且符合學院的相關規定者， 可申請提前答辯；因特殊情況需延長學習年限者，由研究生本人提出申請，經導師和相關部門批準，可適當延期；全日制學術型碩士研究生在校學習年限最長年限為 5 年，非全日制學術型研究生最長年限為 6 年。學習年限期滿，未畢業者按自動退學處理。
（五）學科（研究）方向
1.旅游規劃
旅游規劃研究以區域發展和旅游空間結構合理布局為目標，研究旅游目的地或景區的綜合平衡、 戰略指引與保護控制。主要研究領域包括旅游發展戰略、旅游產業體系建設、旅游產品結構的優化， 旅游生態環境保護、旅游規劃技術等。通過提高旅游目的地或景區吸引力，促進旅游對地方社會經濟發展的帶動作用。
2.智慧旅游
智慧旅游主要利用云計算、物聯網等新技術，通過互聯網/移動互聯網，借助便攜的終端上網設 備，主動感知旅游資源、旅游經濟、旅游活動、旅游者等方面的信息。智慧旅游研究領域主要包括旅游信息采集、旅游信息處理、旅游信息發布以及信息決策等，通過信息化技術達到對各類旅游信息的智能感知、方便利用的效果，為旅游體驗、旅游管理、旅游服務和旅游營銷提供技術支撐。
3.旅游經濟
旅游經濟是以現代經濟規律為前提，以旅游活動為對象，依托現代科學技術，解決各利益群體之間的經濟交往問題為導向的學科，主要研究生態環境建設、結構調整和資源開發地有效結合，旅游產業組織、產業融合發展、旅游市場服務等，保證旅游業可持續發展和產業資源有效配置。