青海大學怎么樣

 環境
青海大學，地處于我國大西北，青海省西寧市，我國西部地區比較好的學校了。學校的交通娛樂設施也是挺方便，尤其是東門，東門外小吃一應俱全，羊腸面，炒面，刀削面等等，各種面食一應俱全，還有各種小炒，燒烤羊肉串兒，洗浴什么都有，可以說是，繁華區的所在，但是也有誘惑的所在。
西寧的環境挺不錯的，無論是氣候還是綠化都是相當不錯的，不像你們想象中的荒涼。夏天氣候很涼爽，對得起夏都這個頭銜，冬天不冷，有暖氣，校內的環境和景色都挺好的。如果你超一本線不是很高，來青大是值得的，當然如果你準備一畢業就工作，不是很建議來這邊，畢竟從目前來看，工作機會肯定是不比內地沿海。學校是211，目前又確實在211高校中排名較末，但其是西部地區的佼佼者，所以國家和省教育部才會重點發展。
當我第一次邁入大學，首先感覺到校園好大、好廣闊，郁郁蔥蔥的楊柳，還有道路兩旁的果樹結滿了果子，在閑暇之余可以去摘梨子、海棠吃，每天聽著校園的廣播臺，在這吃飯是不用排隊，不用搶，可以自己選擇。
青海大學在青海西寧又地處稍偏的城北區，隸屬郊區，所以溫度不會太高，但又因西寧有兩千兩百多的平均海拔，太陽輻射較高，學校每年十月多就會試開暖氣，宿舍和教室不會太冷。
青海大學，位于青海西寧，在青藏高原上的學校，天藍藍，風沙大，日照強，老生常談其實很多人來這所學校就是為了保研，這所學校的排名并不是很靠前，專業也都比較平，由于屬于偏遠地區，所以無論是從硬件還是軟件，都相對于中心城市差一點。
青海大學位于青海省西寧市的郊區，距離西寧火車站17公里左右，周圍配套的商業不是那么的發達，但是這樣的環境更利于學習的進行，同時學校新建的圖書非常棒，可以看到窗外美麗的景色。西寧這里空氣比較干燥，來的第一個月口渴了就多喝水。如果干燥、紫外線多是一個特點的話，冬暖夏涼是西寧另一個特點。

住宿
青海大學，地處于我國大西北，青海省西寧市，我國西部地區比較好的學校了。學校的交通娛樂設施也是挺方便，尤其是東門，東門外小吃一應俱全，羊腸面，炒面，刀削面等等，各種面食一應俱全，還有各種小炒，燒烤羊肉串兒，洗浴什么都有，可以說是，繁華區的所在，但是也有誘惑的所在。
西寧的環境挺不錯的，無論是氣候還是綠化都是相當不錯的，不像你們想象中的荒涼。夏天氣候很涼爽，對得起夏都這個頭銜，冬天不冷，有暖氣，校內的環境和景色都挺好的。如果你超一本線不是很高，來青大是值得的，當然如果你準備一畢業就工作，不是很建議來這邊，畢竟從目前來看，工作機會肯定是不比內地沿海。學校是211，目前又確實在211高校中排名較末，但其是西部地區的佼佼者，所以國家和省教育部才會重點發展。
當我第一次邁入大學，首先感覺到校園好大、好廣闊，郁郁蔥蔥的楊柳，還有道路兩旁的果樹結滿了果子，在閑暇之余可以去摘梨子、海棠吃，每天聽著校園的廣播臺，在這吃飯是不用排隊，不用搶，可以自己選擇。
青海大學在青海西寧又地處稍偏的城北區，隸屬郊區，所以溫度不會太高，但又因西寧有兩千兩百多的平均海拔，太陽輻射較高，學校每年十月多就會試開暖氣，宿舍和教室不會太冷。

青海大學，位于青海西寧，在青藏高原上的學校，天藍藍，風沙大，日照強，老生常談其實很多人來這所學校就是為了保研，這所學校的排名并不是很靠前，專業也都比較平，由于屬于偏遠地區，所以無論是從硬件還是軟件，都相對于中心城市差一點。
青海大學位于青海省西寧市的郊區，距離西寧火車站17公里左右，周圍配套的商業不是那么的發達，但是這樣的環境更利于學習的進行，同時學校新建的圖書非常棒，可以看到窗外美麗的景色。西寧這里空氣比較干燥，來的第一個月口渴了就多喝水。如果干燥、紫外線多是一個特點的話，冬暖夏涼是西寧另一個特點。

吃飯
學校有各個地方的特色，就我們這邊來說，比較受歡迎的就是青海酸奶，自個做的很純的，還有釀皮、考羊肉、燜羊肉、面片等都很有名，奶茶校內校外都有的！
學校有三個食堂，面食米飯為主，其中面食饅頭少見，面條多以手工面居多，米飯就是快餐和炒菜，學校還有自轉式麻辣燙和小火鍋等，綜合來講，西寧物價水平略高，學校還算可以，正常吃飯、買水果，生活費每月1000元足矣。學校總共有四個食堂(不含清真食堂)，一樓以快餐為主，二樓小炒價格合理，還有包間，是萌新們聚餐的不二之選。長悅食堂位于風雨操場西面，由于位置適中，也是萌新們就餐的好去處。園丁食堂一樓也以快餐為主，這的早餐供應較為全面，其二樓的飯菜是個人認為較為精致的。

學習
青海大學挺好的，我們和其他人專業知識上不差什么，就是實踐的少了點…青大的老師很負責，學習環境很單純，上晚自修，教師培訓，每年講座什么的，這是一所積極努力上進的學校。現在之所以牌子不響，一是因為位置偏僻；二是因為目前還沒有什么特別優秀的畢業生；我們也是211，我們也有很厲害的學者，我們并不差。=
青大有一個特點，就是對于大一的新生管束十分的嚴格，上課不允許遲到，不能早退，而且還不能請假，這個如果違背了，是要被扣分的，到了大二也許條件慢慢的就寬松了。=
青海大學的師資，并不太好。老一輩教師，都是一些心有余而力不足的人，有能力有見識，但也快退休干不動了；年輕一輩的教師，有很多也是本科就在青大，保研出去然后回來的人，其中以保去清華的見多，可能懂得一些，但血氣方剛未免剛愎自用，卻又被青大陳舊的體制打擊的體無完膚以致心力交瘁。認識那些年長的老師，和藹可親；對于那些年輕的教師，有時候真的難以交流。這樣的師資，導致了青海大學難以注入新鮮血液。對一個大學的良好認識應該是在本科時期形成的，而大多老師沒有優質的本科經歷，自產自銷的惡性循環使得制度革新過程非常的緩慢。

官方介紹

青海大學坐落于高原古城——夏都西寧。學校前身為青海工學院，始建于1958年。1960年11月，與青海農牧學院、青海醫學院、青海財經學院合并為青海大學，“文革”初期被撤銷。1971年恢復青海工農學院，設有工、農兩大學科。1988年恢復青海大學。1997年10月，青海畜牧獸醫學院并入青海大學。2001年1月，青海省農林科學院、青海省畜牧獸醫科學院、青海財經職業學院整建制劃歸青海大學，2004 年青海醫學院并入，組建成新的青海大學。
六十年風雨兼程，六十年薪火相傳，學校譜寫了一部砥礪前行、自強不息的創業史。目前已發展成為一所以工、農、醫、管四大學科為主，其他學科協調發展的教學研究型大學。2001年以來，清華大學等4所知名高校先后對口支援青海大學，2004年成為青海省人民政府與教育部共同建設的“省部共建”大學，2008年成為國家“211工程”重點建設大學，2012年入選全國14所“中西部高校提升綜合實力”高校行列，2016年成為國家首批百所創新創業示范校，2017年入選國家“世界一流學科”建設高校，2018年成為教育部與青海省人民政府“部省合建”高校。
學校占地3000余畝，建筑面積65萬余平方米；固定資產總值24億元；圖書館藏書167萬冊。學校面向全國31個省、市、自治區招生，在校生27000余人，其中全日制博碩研究生1500余人、普通全日制本科生20000余人。學校有教職工4615人，其中醫護和專職科研人員2565人、專任教師1467人，專任教師中有博士329人，碩士以上學位人員占87%。
學校現有世界一流建設學科1個、國家重點學科2個、省級重點學科16個，設有博士學位授權點5個，碩士學位授權點57個，碩士專業學位授權領域40個，本科專業69個，其中國家級特色專業6個；有國家級教學團隊2個、國家級人才培養模式創新實驗區1個、國家級實驗教學示范中心1個、國家級大學生校外實踐教育基地1個、國家級卓越計劃項目9項、國家級專業綜合改革項目1項、國家級精品視頻公開課3門、國家級雙語示范課1門；有國家重點實驗室1個、國家重點實驗室分室2個、國家地方聯合工程實驗室（研究中心）3個、教育部重點實驗室3個、農業部實驗室（中心）4個、國家林業局重點實驗室1個、國育華漁VR世界實驗室1個；國家大學科技園1個、國家級新農村發展研究院1個。
學校現有中國科學院院士1人，雙聘院士7人。教育部“長江學者獎勵計劃”特聘教授4人、國家“外專QR”專家1人、國家“杰出青年基金”獲得者2人，入選國家“萬人計劃”、國家“百千萬人才工程”“新世紀優秀人才支持計劃”等國家級人才20人，享受“國務院特殊津貼專家”31人，獲國家創新爭先獎、香港何梁何利基金科學與技術創新獎、霍英東教育基金會青年教師獎、中國僑界（創新人才）貢獻獎、第三世界國家科學院全球唯一基礎醫學獎等11人，全國及省級教學名師、優秀教師、教育工作者30余人，省級優秀專家、優秀專業技術人才60余人，入選青海省“高端創新人才QR”人才項目109人，團隊項目9個，青海省“135”高層次人才、省級自然科學與工程技術學科帶頭人160余人。1個團隊入選“教育部創新團隊發展計劃”，1個團隊入選“全國高校黃大年式教師團隊”，16個研究團隊入選“青海省人才小高地”。
學校積極推進產學研深度融合，主動服務國家戰略和區域經濟社會發展。學科專業設置與國家和青海省著力推進的三江源生態保護、柴達木循環經濟建設等相關的特色傳統產業和新興戰略產業聯系緊密。在三江源生態保護、高原農牧業、高原醫學、藏醫藥學、鹽湖化工、新能源新材料等方面形成了鮮明的學科優勢和辦學特色，培養了一大批應用型人才，為青海經濟建設和社會發展做出了積極貢獻。近五年來，學校獲批科研項目1408項，其中主持國家重點研發計劃4項，科研經費總計近7億元，獲得成果578項，其中國際領先11項、國際先進61項、培育新品種40種。獲國家科技進步二等獎2項、國家教學成果獎二等獎2 項、教育部科技進步一等獎2項、青海省科學技術重大貢獻獎3人次、青海省科技進步獎31項、青海省哲學社會科學獎8項。在國內外各種刊物上發表學術論文6192篇，在國際頂尖學術期刊《Science》《Nature》上發表學術論文3篇。
學校堅持開放辦學，不斷加強對外交流與合作。在清華大學、西北農林科技大學、中國地質大學（北京）、華東理工大學等高校的大力支持下，學科專業、師資隊伍、人才培養、科學研究等方面取得了長足的發展和進步。先后與美國、英國、澳大利亞、新西蘭、日本、韓國、臺灣等20多個國家和地區的高校簽署了交流合作協議，加入了青海—猶他科技創新聯盟，啟動了新一輪清華大學—奧克蘭大學—青海大學“三兄弟”模式合作項目，推進了國際交流與合作。
站在新的歷史起點，學校秉承“志比昆侖，學競江河”的校訓，弘揚“五個特別”精神，以立德樹人為根本，以支撐創新驅動、服務經濟社會發展為導向，努力把學校建設成為“有特色、高水平”的現代大學。
（注：以上數據截止時間為2018年4月30日）