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甘肅農業大學生理學考研

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（二）學位授權點師資隊伍

生物學一級學科學位授權點現有教師 37 人，其中博士研究生導師 2 人，碩士研究生導師 18 人，占總師資的 48.6%。所有教師均接受過生物學相關專業教育，專任教師的職稱、學位、年齡、學緣等整體結構合理，整體業務素質較高、綜合業務能力較強，能夠為生物學一級學科發展提供較為充分的師資保障。
職稱結構：教授 9 人，占教師總數的 24.3％；副教授 15 人，占教師總數的
40.5 ％；講師 12 人，占教師總數的 32.4%；助教 1 人，占教師總數的 2.7％。學位結構：具有博士學位的教師 27 人，占教師總數的 73.0％；具有碩士學

位的教師 8 人，占教師總數的 29.6％；學士學位的教師 2 人，占教師總數的 5.4％。學緣結構：最高學歷為本校的教師 25 人，占教師總數的 67.6％；最高學歷
為外校（境內）的教師 12 人，占教師總數的 32.4％。具有海外留學經歷的教師為 8 人占教師總數的 21.6％。
年齡結構：35 歲以下的教師 8 人，占教師總數的 21.62%；36 歲至 45 歲的教師18 人，占教師總數的48.6%；46 歲至55 歲的教師10 人，占教師總數的27.0%； 56 歲以上教師 1 人，占教師總數的 2.7%。

2021甘肅農業大學植物生理學專業研究生考試大綱

甘肅農業大學 2021 年全國碩士研究生招生考試初試自命題科目考試大綱科目代碼： 715 科目名稱：《植物生理學》
考查目標	1. 要求考生比較系統弄清植物生理學的基本理論、基本知識與重要植物生理指標的基本測定方法、基本原理及注意事項； 2.能夠運用所學的基本原理和基本方法分析、判斷和解決有關理論及實際問題。
試題類型	名詞解釋，填空，單項選擇、判斷正誤，簡單題，論述題
參考書目	[1]《植物生理學》（第 1 版），蒼晶、李唯主編，高等教育出版社，2017 年 [2]《現代植物生理學》（第 4 版），李合生、李學奎主編，高等教育出版社，2019 年
	一、植物的水分代謝 1.水在植物生活中的作用（1）植物體內的含水量及水的存在狀態（2）水在植物生命活動中的作用 2.植物細胞對水分的吸收（1）細胞的滲透吸水（2）細胞的吸脹吸水（3）水分的跨膜運輸
考查內容范圍	3.植物根系對水分的吸收（1）根系吸水的區域（2）根系吸水的途徑（3）根系吸水的方式和動力（4）影響根系吸水的土壤因素 4.植物的蒸騰作用（1）蒸騰作用的生理意義（2）蒸騰作用的度量指標（3）氣孔蒸騰（4）影響蒸騰作用的因素 5.植物體內水分的運輸（1）水分運輸的途徑與速度（2）水分沿導管上升的機制 6.合理灌溉的生理基礎（1）作物的需水規律（2）合理灌溉的指標（3）合理灌溉與作物增產
	（4）灌溉方式與節水農業
	二、植物礦質和氮素營養 1.植物必需的礦質元素（1）植物體內的元素（2）植物必需元素及其確定方法（補充：植物的無土栽培) （3）植物必需礦質元素的生理作用及其缺素癥狀（4）有益元素 2.植物細胞對礦質元素的吸收（1）電化學勢梯度與離子跨膜轉移（2）細胞吸收溶質的方式（被動吸收；主動吸收；胞飲作用） 3.植物根系對礦質元素的吸收（1）根系吸收礦質元素的特點（2）根系吸收礦質元素的過程（3）影響根系吸收礦質元素的土壤因素（4）根外營養與葉面施肥 4.礦質元素在植物體內的運輸與分配（1）礦質元素在植物體內的運輸（2）礦質元素在植物體內的分配 5.植物對氮、磷、硫的同化（1）氮的同化（補充：生物固氮）（2）磷的同化（3）硫的同化 6.合理施肥的生理基礎（1）植物的需肥規律（2）合理施肥的指標（3）主要營養元素的利用效率（4）合理施肥與作物增產三、植物光合作用 1.光合作用的意義（1）光合作用的概念（2）光合作用的意義 2.光合色素（1）葉綠體色素的結構與性質（2）葉綠素的生物合成（3）葉綠素蛋白復合體 3.光合作用的機理（1）光合作用的光反應（2）光合作用的碳同化 4.光呼吸（1）光呼吸的概念與特點（2）光呼吸的生化過程（3）光呼吸的生理意義 5.影響光合作用的因素（1）光合作用的度量

	（2）影響光合作用的內部因素（3）影響光合作用的外部因素 6.植物的光能利用率（1）植物光能利用率相關的幾個概念（2）作物光能利用率低的原因（3）提高作物光能利用率的途徑四、呼吸作用 1.呼吸作用的概念及其生物學意義（1）呼吸作用的概念（2）呼吸作用的生理意義 2. 高等植物呼吸作用的多樣性（1）呼吸代謝途徑的多樣性(自學) （2）呼吸電子傳遞鏈的多樣性（3）末端氧化酶系統的多樣性 3.呼吸代謝的能量變化及調節（1）呼吸代謝能量的貯存和利用（2）呼吸作用的調節（3）呼吸代謝與其他物質代謝（呼吸代謝與初級代謝的關系；呼吸代謝與次級代謝的關系；植物次級代謝的開發與利用） 4.影響呼吸作用的因素（1）呼吸作用的指標（2）影響呼吸作用的內部因素（3）影響呼吸作用的外部因素 5.呼吸作用與農業生產（1）呼吸作用與作物栽培（2）呼吸作用與糧食貯藏（3）呼吸作用與果蔬貯藏五、植物體內有機物運輸與分配 1.同化物運輸的途徑和形式（1）同化物運輸的途徑和方向（2）同化物運輸的形式和度量 2.同化物運輸的機理（1）同化物在韌皮部的裝載（2）同化物在韌皮部的卸出（3）同化物在韌皮部運輸的動力（壓力流動學說；細胞質泵動學說；收縮蛋白學說） 3.同化物的配置與分配（1）同化物的配置（2）同化物的分配（3）同化物的再分配和再利用第六章植物激素和生長調節劑 1.生長素（1）生長素的發現（2）生長素的種類和結構（3）生長素的分布和運輸

	（4）生長素的生物代謝（5）生長素的生理作用（6）生長素的作用機制 2.赤霉素（1）赤霉素的發現（2）赤霉素的種類和結構（3）赤霉素的分布和運輸（4）赤霉素的生物代謝（5）赤霉素的生理作用（6）赤霉素的作用機制 3.細胞分裂素（1）細胞分裂素的發現（2）細胞分裂素的種類和結構（3）細胞分裂素的分布和運輸（4）細胞分裂素的生物代謝（5）細胞分裂素的生理作用（6）細胞分裂素的作用機制 4.脫落酸（1）脫落酸的發現（2）脫落酸的種類和結構（3）脫落酸的分布和運輸（4）脫落酸的生物代謝（5）脫落酸的生理作用（6）脫落酸的作用機制 5.乙烯（1）乙烯的發現（2）乙烯的生物合成（3）乙烯的生理作用（4）乙烯的作用機制 6.其他植物生長物質（1）油菜素內酯（2）茉莉酸（3）水楊酸（4）多胺（5）獨腳金內酯（6）植物生長物質間的相互作用 7.植物生長抑制劑和生長延緩劑（1）植物生長抑制劑（2）植物生長延緩劑（3）應用生長調節劑的注意事項七、植物的生長生理 1.植物細胞的生長生理（1）細胞分裂生理（2）細胞伸長生理（3）細胞分化生理

	（4）植物組織培養 2.種子生理（1）種子休眠（2）種子壽命（含種子的活力）（3）種子萌發 3.植物生長的基本特性（1）植物生長大周期（2）植物生長的周期性（3）植物生長的相關性（4）植物的運動 4.外界環境對植物生長的影響（1）水分（2）溫度（3）光照 5.植物的光形態建成與光受體（1）光敏色素（2）隱花色素（3）向光素（4）紫外光Ｂ受體八、植物的成花生理 1.成花誘導生理（1）低溫誘導成花（2）光周期誘導成花 2.花器官形成生理（1）花器官形成及其影響條件（2）植物的性別分化 3.授粉受精生理（1）、授粉生理（2）受精生理九、植物的生殖和衰老生理 1.種子與果實的成熟（1）種子成熟生理（2）果實成熟生理（3）延存器官休眠 2 植物的衰老（1）衰老的類型和意義（2）衰老過程中的生理生化變化（3）植物衰老的機理（4）衰老的遺傳調控及外界條件對衰老的影響 3.植物器官的脫落（1）器官脫落的類型（2）器官脫落的組織化學（3）植物激素與脫落（4）外界因素對脫落的影響

	十、植物的逆境生理 1.植物逆境生理通論（1）逆境與植物的抗逆性（2）植物響應逆境的生理機制 2.寒害與植物的抗寒性（1）冷害（2）凍害 3. 熱害與植物的抗熱性（1）熱害的機理（高溫對植物的傷害）（2）植物抗熱的機制（3）提高植物抗熱性的途徑 4.旱害與植物的抗旱性（1）旱害的類型（2）旱害的機理（干旱對植物的傷害）（3）植物抗旱的機制（4）提高植物抗旱性的途徑 5.澇害與植物的抗澇性（1）澇害的類型（2）澇害的機理（水澇對植物的傷害）（3）植物抗澇的機制（4）提高植物抗澇性的途徑 6.鹽害與植物的抗鹽性（1）鹽害的機理（鹽漬對植物的傷害）（2）植物抗鹽的機制（3）提高植物抗鹽性的途徑 7.植物的抗病性（1）病原微生物的致病類型（2）病害的機理（病原物對植物的危害）（3）植物抗病的機制（4）提高植物抗病性的途徑 8.環境污染與植物抗性（1）大氣污染（2）水體污染（3）土壤污染（4）植物在環境保護中的作用

甘肅農業大學生理學071003考研科目及參考書目

生理學 [071003] 學術學位

專業信息

所屬院校：甘肅農業大學

招生年份：2020年

招生類別：全日制研究生

所屬學院：生命科學技術學院

所屬門類代碼、名稱：[07]理學

所屬一級學科代碼、名稱：[10]生物學

專業招生詳情

研究方向：	(01)動物生殖生理(02)動物內分泌與生長調控(03)動物消化生理(04)植物逆境生理(05)植物分子生理(06)植物活性物質及次生代謝調控

招生人數：	2
考試科目：	①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(715)植物生理學 ④(832)基礎生物化學或①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(716)動物生理學 ④(832)基礎生物化學

備　　注：	復試筆試科目：植物學或動物學同等學力加試：①遺傳學，②細胞生物學

2021甘肅農業大學《獸醫基礎》動物生理學研究生考試大綱

科目代碼：343科目名稱：《獸醫基礎》“動物生理學”部分

考查目標1.動物生理學主要闡明機體活動發生的過程、發生的機制和條件以及體內外環境對它們的影響，掌握基本概念、基本機制和基本實驗技能，

2.能夠從細胞和分子水平、器官和系統及整體水平理解動物機體，達到結構與功能統一、局部與整體統一、運動與靜止統一、機體與環境統一的觀點，辨證地觀察、分析和解決生命現

象有關問題的能力。

試題類型單項選擇題、名詞解釋、判斷題、簡答題、實驗題、論述題等。

參考書目[1]《動物生理學》（第五版），趙茹茜主編，中國農業出版社，2011年

[2]《動物生理學》（第三版），趙茹茜、肖向紅、李大鵬主編，高等教育出版社，2016年

[3]《動物生理學實驗教程》（第一版），馬恒東主編，科學出版社，2017年

[4]《動物生理學實驗》（第二版），楊秀平、肖向紅主編，高等教育出版社，2009年

一、緒論

考查

內容

范圍1.動物生理學的研究對象、研究任務和研究方法

2.機體與內環境

（1）生命現象的基本特征

（2）機體的內環境、穩態及生理意義

3.動物機體生理功能的主要調節方式

（1）神經調節

（2）體液調節

（3）目身調節

4.機體生理功能的控制系統

（1）非自動控制系統

（2）反饋控制系統

（3）前饋控制系統二、細胞的基本功能

1.細胞膜的結構特征和物質轉運功能

細胞膜的跨膜物質轉運功能

2.細胞的跨膜信號轉導

跨膜信號轉導的主要途徑

3.細胞的興奮性與生物電現象

（1）細胞的生物電現象及其產生機制

（2）細胞的興奮性及其周期性變化

（3）動作電位的引起和興奮在同一細胞上的傳導

4.興奮在細胞間的傳遞

（1）化學突觸

（2）電突觸

（3）非突觸性傳遞

5.實驗

（1）蛙坐骨神經一腓腸肌標本制備

（2）刺激強度、刺激頻率與肌肉收縮的關系三、血液

1.血液的組成和理化特性

（1）血液組成和血量

（2）血液的主要功能

（3）血液的理化特性

2.血細胞及其功能

（1）紅細胞生理

（2）白細胞生理

（3）血小板生理

3.血液凝固與纖維蛋白溶解

（1）血液凝固

（2）抗凝系統

（3）纖維蛋白溶解與抗纖溶系統

4.血型

（1）紅細胞凝集與血型

（2）輸血原則及交叉配血．

5.實驗

（1）紅細胞脆性的測定

（2）血沉的測定

（3）血紅蛋白的測定

（4）血細胞計數

（5）血液凝固四、血液循環1.心臟生理

（1）心肌的生物電現象

（2）心肌的生理特性

（3）心臟泵血功能

2.血管生理

（1）各類血管的結構和功能特點

（2）血流動力學：血流量、血流阻力和血壓

（3）血壓及影響因素

（4）微循環與物質交換

（5）組織液和淋巴液的生成與回流

3.心血管活動的調節

（1）心臟的神經支配及其作用

（2）血管的神經支配及其作用

（3）心血管活動的調節

（4）心血管的體液調節

4.實驗

（1）期前收縮與代償性間歇

（2）蛙心起搏點觀察

（3）蛙的微循環觀察

（4）動脈血壓的測定五、呼吸

1.肺通氣

（1）肺通氣的原理

（2）肺容量與肺通氣量

2.肺換氣與組織換氣

3.氣體在血液中的運輸

（1）氧的運輸

（2）二氧化碳的運輸

4.呼吸運動的調節

5.實驗

（1）呼吸運動的調節

（2）胸內壓測定六、消化

1.消化概述

（1）消化與吸收的概念

（2）消化方式

（3）消化道平滑肌的生理特性

2.口腔消化

（1）唾液的性質、組成和生理作用

（2）唾液分泌及其調節

3.單胃消化

（1）胃液的性質、組成與作用

（2）胃液的分泌及其調節

（3）胃的運動及其調節

（4）胃的排空

4.復胃消化

（1）前胃運動及其調節

（2）反芻及其機制

（3）瘤胃及網胃內的消化與代謝

（4）瓣胃消化

（5）皺胃消化

5.小腸消化

（1）胰液的生理作用及其分泌調節

（2）膽汁的生理作用及其分泌調節

（3）小腸運動及其調節

6.大腸內消化

大腸的消化功能及排糞反射。

7.吸收

主要營養成分的吸收部位及其機制。

8.實驗

（1）小腸吸收和滲透壓的關系

（2）胰液、膽汁的分泌

（3）胃腸運動的直接觀察

（4）離體小腸平滑肌的生理特性七、能量代謝和體溫

1.能量代謝

（1）食物的熱價、氧熱價和呼吸商

（2）影響能量代謝的主要因素

（3）基礎代謝與基礎代謝率

2.體溫

（1）體溫的概念及正常變動

（2）產熱與散熱的平衡

（3）體溫調節

八、排泄與滲透壓調節

1.腎臟的結構與功能

（1）排泄的概念

（2）腎單位

（3）腎血流量及其調節

2.腎小球的濾過作用及影響因素

3.腎小管和集合管的泌尿功能

4.腎臟泌尿功能的調節

（1）抗利尿激素的作用及其分泌調節

（2）醛固酮的作用及其分泌調節

（3）腎素一血管緊張素一醛固酮系統

5.尿液的濃縮與稀釋

6.實驗

影響尿液生成的因素。九、神經系統

1.神經纖維傳導興奮的特征

2.神經元活動的一般規律

3.突觸傳遞

（1）興奮性突觸后電位

（2）抑制性突觸后電位

（3）突觸傳遞的過程、特占和原理

4.中樞抑制

（1）突觸后抑制

（2）突觸前抑制

5.神經系統的感覺功能

（1）感受器及一般生理特征

（2）特異性投射系統和非特異性投射系統

（3）腦干網狀結構的上行激動系統

6.中樞神經系統對軀體運動的調節

（1）脊休克

（2）牽張反射

（3）去大腦愿直

（4）主基底神經節對軀體運動的調節

（5）小腦對軀體運動的調節

（6）錐體系和錐體外系對軀體運動的調節

（7）大腦皮質對軀體運動的調節

7.中樞神經系統對內臟活動的調節

交感和副交感神經系統的結構與功能特征

8.腦的高級功能

9.實驗

（1）反射弧的分析

（2）脊髓反射

（3）大腦皮質運動區的機能定位

（4）去大腦僵直十、內分泌

1.內分泌概述

（1）內分泌和激素的概念

（2）激素作用的一般特征及其作用機制

（3）激素分泌的調節

2.下丘腦和垂體

（1）下丘腦的內分泌功能

（2）垂體激素的生理作用

（3）腺垂體激素分泌的調節

3.甲狀腺激素的生理作用與分泌調節

4.甲狀旁腺素、降鈣素和1,25-二羥維生素D3的生理作用及分泌調節

5.腎上腺

（1）腎上腺皮質激素的生理作用及其分泌調節

（2）腎上腺髓質激素的生理作用及其分泌調節

6.胰島激素的功能及分泌調節十一、生殖與泌乳

1.雄性生殖生理

（1）睪丸的生理功能

（2）雄性激素的生理作用及分泌調節

2.雌性生殖生理

（1）卵巢的功能

（2）雌性激素的生理作用及分泌調節

（3）發情周期及其調節

3.生殖過程

（1）受精與授精

（2）妊娠

（3）分娩

4.泌乳

（1）泌乳的概念

（2）乳腺的發育及其調節

（3）初乳及其對幼畜生理意義

（4）乳的生成過程及乳分泌的調節

（5）排乳過程及其神經一體液調節

2021甘肅農業大學《農業知識綜合一》植物生理學專業研究生考試大綱

科目代碼：339科目名稱：《農業知識綜合一》“植物生理學”部分

考查目標1.考核學生掌握植物營養代謝（水分代謝，礦質代謝，光合作用），植物營養物質轉化與運輸分配，植物生長物質，植物生長發育（植物生長生理，植物成花與生殖生理和植物成熟與衰老生理）和植物逆境生理等方面的基礎知識的水平及其在農業生產中的應用分析的能力。

試題類型單項選擇，判斷題，名詞解釋，簡答，論述

參考書目[1]《植物生理學》（第一版），蒼晶、李唯主編，高等教育出版社，2017年

[2]《植物生理學》（第一版），李唯主編，高等教育出版社，2012年

[3]《植物生理學》（第二版），武維華主編，科學出版社，2008年

一、植物的營養代謝生理

第一章植物的水分生理

第一節水在植物生命活動中的作用

一、植物體內的含水量及水的存在狀態

（一）植物體內的含水量（二）植物體內水分存在的狀態

二、水在植物生命活動中的作用

考查

內容（一）水分子的極性特點使其成為一種極好的溶劑，是構成細胞原生質的主要成分

（二）水分子具有較強的表面張力和內聚力，是植物體內水分運轉的重要機制

（三）水是植物各種生化反應的重要介質與原料

范圍（四）水具有穩定的熱力學特性，是植物有效降低體溫的直接原因

（五）水在植物保持固有形態中起著關鍵作用

第二節植物細胞對水分的吸收

一、細胞的滲透吸水

（一）滲透作用（二）水勢與細胞的滲透吸水（三）植物細胞的水勢組成

（四）細胞水勢各組分的變化關系（五）植物體內的水分運動

二、細胞的吸脹吸水

三、水分的跨膜運輸

第三節植物根系對水分的吸收

一、根系吸水的區域二、根系吸水的途徑

三、根系吸水的方式和動力

（一）主動吸水（二）被動吸水四、影響根系吸水的土壤因素

（一）土壤水分（二）土壤溫度（三）土壤的通氣狀態（四）土壤溶液濃度第四節植物的蒸騰作用

一、蒸騰作用的生理意義

（一）蒸騰作用是植物水分和礦質元素吸收和運輸的主要動力

（二）蒸騰作用有利于光合作用

（三）蒸騰作用是植物降低和保持體溫的重要機制二、蒸騰作用的指標

（一）蒸騰速率（二）蒸騰效率（三）蒸騰系數三、氣孔蒸騰

（一）氣孔的結構與特點（二）氣孔的蒸騰速率（三）氣孔運動的調節機制四、影響蒸騰速率的因素

（一）光照（二）溫度（三）CO2濃度（四）水分（五）風速第五節植物體內水分的運輸

一、水分運輸的途徑與速度

（一）水分運輸的途徑（二）水分運輸的速度二、水分沿導管上升的機制

第六節合理灌溉的生理基礎一、作物的需水規律

二、合理灌溉的指標

（一）形態指標（二）生理指標（三）合理灌溉與作物增產第二章植物的礦質營養

第一節植物必需的礦質元素一、植物的元素組成

二、植物必需元素的確定方法三、植物的必需元素

（一）必需元素（二）有益元素四、必需礦質元素的生理功能及其缺素癥第二節植物對礦質元素的吸收

一、細胞對礦質元素的吸收

（一）細胞吸收礦質元素的組織機構（二）細胞吸收礦質元素的機理二、植物對礦質元素的吸收

（一）礦質元素吸收的特點（二）根系對礦質元素的吸收

（三）地上部分對礦質元素的吸收第三節礦質元素的運輸與分配

一、植物體內礦質元素的運輸途徑二、影響礦質元素運輸的因素

第四節植物的無土栽培

一、無土栽培的意義與應用前景二、無土栽培的種類與設施

三、無土栽培的基本原理

第五節合理施肥的生理學基礎一、植物的需肥規律

二、合理施肥的指標第三章光合作用

第一節光合作用的意義及其度量一、光合作用的概念及意義

二、光合作用的指標

第二節葉綠體與光合色素一、葉綠體的結構與功能

（一）葉綠體的超微結構（二）葉綠體的化學組成（三）葉綠體的功能二、葉綠體的光合色素

（一）色素的種類（二）光合色素的光學特性（三）葉綠體色素復合體的結構與功能第三節光合作用的機理

一、光合作用的光反應

（一）原初反應（二）光合電子傳遞及光合磷酸化

二、光合作用的碳同化

（一）C3途徑（二）C4途徑（三）CAM途徑第四節光呼吸

一、光呼吸的概念與特點二、光呼吸的生化過程三、光呼吸的生理意義

第五節光合產物及其胞內轉運一、光合產物的種類

二、光合產物在葉綠體和細胞質間的轉運第六節影響光合作用的因素

一、內部因素二、外部因素

（一）光照（二）CO2濃度（三）溫度（四）水分（五）礦質元素第七節光合作用與光能的利用率

一、植物的光能利用率二、光合作用與作物產量

三、作物生產力的理論估算

四、提高作物光能利用率的途徑

第二部分植物營養物質的轉化與運輸第四章植物的呼吸作用

第一節影響呼吸作用的因素

（一）呼吸作用指標（二）內部因素對呼吸速率的影響

（三）外界條件對呼吸速率的影響

第二節植物呼吸作用與農業生產的關系一、呼吸效率的概念

二、呼吸作用和作物栽培三、呼吸作用與糧油貯藏四、呼吸作用與果蔬貯藏

第五章植物體內同化物的運輸與分配第一節植物同化物的運輸：從源到庫

一、“源”、“庫”的概念

二、“源”、“庫”的相對關系第二節植物同化物的運輸一、韌皮部轉運

（一）韌皮部的結構（二）韌皮部的汁液成分（三）韌皮部轉運的速率和方向二、同化物的運輸機理

（一）韌皮部的裝載（二）韌皮部的卸出（三）同化物在韌皮部運輸的機理第三節植物同化物運輸的調控及應用

一、同化物的分配規律與調控

二、同化物運輸與農業生產的關系第三部分植物生長物質

第六章植物生長物質第一節植物生長物質概述

一、植物生長物質的概念與種類二、植物激素與植物生長調節劑第二節生長素類

一、生長素的發現

二、生長素的種類和化學結構

三、生長素在植物體內的分布和運輸（生長素的極性運輸）四、生長素的生物代謝

（一）IAA的生物合成（二）IAA的分解代謝（三）IAA代謝的調控五、生長素的作用機理

六、生長素的生理作用第三節赤霉素類

一、赤霉素的發現

二、赤霉素的化學結構與種類

三、赤霉素在植物體內的分布和運輸

（一）赤霉素的分布和存在形式（二）赤霉素的運輸四、GA的代謝

（一）GA的生物合成（二）GA的鈍化和代謝調控

五、赤霉素的作用機理六、赤霉素的生理作用第四節細胞分裂素一、細胞分裂素的發現

二、細胞分裂素的化學結構和類型

三、細胞分裂素的分布、存在形式及運輸

（一）細胞分裂素的分布和存在形式（二）細胞分裂素的運輸四、細胞分裂素的生物代謝

（一）細胞分裂素的生物合成（二）細胞分裂素的降解和修飾五、細胞分裂素的作用模式

六、細胞分裂素的生理作用第五節脫落酸

一、脫落酸的發現

二、脫落酸的化學結構三、脫落酸的分布與運輸四、脫落酸的生物代謝

（一）ABA的生物合成（二）ABA的代謝失活五、脫落酸的作用機理

六、脫落酸生理作用第六節乙烯

一、乙烯的發現

二、乙烯的生物合成和調控三、乙烯的作用機理

四、乙烯的生理作用

第七節其他天然的植物生長物質一、油菜素內酯

二、茉莉酸類化合物三、水楊酸

四、多胺類化合物

第八節植物生長物質間的相互作用

一、生長素與赤霉素

二、生長素與細胞分裂素三、生長素與乙烯

四、赤霉素與脫落酸

五、細胞分裂素與脫落酸

第九節植物生長調節劑及其在農業生產中的應用一、植物生長促進劑

二、植物生長抑制劑三、植物生長延緩劑

第四部分植物的生長發育第七章植物的生長生理

第一節植物生長的細胞生物學一、植物細胞生長、分化與發育二、植物細胞分裂及其調控

三、植物細胞分化及其調控四、植物組織培養

第二節種子生理一、種子休眠

（一）種子休眠的概念和意義（二）種子休眠的原因（三）種子休眠的解除二、種子的壽命與活力

（一）種子壽命與植物種類的關系（二）種子壽命與貯藏條件的關系

（三）種子生活力與種子活力三、種子的老化

四、種子的明發

（一）種子萌發的外境條件（二）種子萌發的生理生化變化

（三）種子的萌發過程第三節植物的生長一、植物的生長特性

（一）植物生長的大周期（二）植物生長的季節周期性

（三）植物生長的相關性（四）植物生長的獨立性

二、環境條件對植物生長的影響

（一）影響生長的環境因素（二）光形態建成第四節植物的運動

一、向性運動二、感性運動

三、近似晝夜節奏—生物鐘

第八章植物的成花及生殖生理第一節影響植物成花的環境因素一、低溫與花誘導

（一）春化作用的概念（二）春化作用的條件（三）春化作用的誘導

（四）春化作用的機理（五）春化作用的生理效應

（六）春化作用在農業生產中的應用二、光與花誘導

（一）光周期現象（二）光周期反應類型

（三）光周期誘導機理（四）暗期光中斷現象

（五）光敏色素在成花誘導中的作用（六）光周期理論在農業生產中的應用第二節花器官形成

一、花器官的形成

（一）花器官發育的ABC模型（二）花器官的形成二、花器官形成的條件

（一）環境條件（二）生理條件第三節花的性別分化

一、植物性別類型

二、雌雄個體的代謝差異三、花的性別分化

（一）環境條件對性別分化的影響（二）性別的化學調控第四節植物的授粉生理

一、花粉生理

（一）花粉的化學成份（二）花粉的壽命與貯藏

（三）花粉（或花藥）培養及其用途

二、柱頭生理

（一）柱頭的類型（二）柱頭的壽命與授粉能力三、花粉與柱頭細胞的識別

（一）識別概念（二）識別機制（三）識別在農業生產上的應用四、花粉萌發和花粉管生長

（一）花粉的萌發及影響條件（二）花粉管的結構和伸長第五節受精生理

一、受精作用

（一）受精過程（二）受精部位（三）受精特點二、受精引起的代謝變化

三、無融合生殖與單性結實

（一）無融合生殖（二）單性結實四、影響粉受精過程的因素

第九章植物的成熟與衰老生理第一節種子與果實的發育與成熟一、種子的發育

二、種子成熟時的生理生化變化

（一）淀粉含量的變化（二）脂肪含量的變化

（三）蛋白質含量的變化（四）含磷物質的變化三、果實的發育

四、果實成熟時的生理生化變化

（一）果實的生長（二）果實成熟中物質的轉化五、外界條件對種子與果實成熟的影響

第二節植物的衰老一、衰老的類型

二、衰老的意義

三、衰老過程中的生理生化變化四、衰老的原因與調控（自由基）第三節植物器官的脫落

一、器官的脫落的概念與類型

二、離層的形成與器官脫落三、激素與脫落的關系

四、影響脫落的外界因素五、脫落的外界調控

第五部分逆境生理

第十章植物的逆境生理第一節植物逆境生理總論一、逆境與植物的抗逆性

二、植物在逆境下的形態與生理變化三、植物適應逆境的生理基礎

（一）滲透調節的作用與機制（二）植物激素在抗逆性中的作用

（三）膜變化與自由基平衡（四）逆境蛋白

（五）交叉適應

第二節水分脅迫與植物的抗性一、旱害與植物的抗旱性

（一）旱害的概念及其對植物的危害（二）植物適應干旱的機制

（三）提高作物抗旱性的途徑二、澇害與植物的抗澇性

（一）澇害的概念及其對植物的危害（二）植物適應淹水脅迫的機制

（三）提高作物抗澇性的途徑第三節鹽害與植物的抗鹽性一、鹽害

二、植物適應鹽害的機制

（一）生理機制（二）分子機制三、提高作物抗鹽性的途徑

第四節低溫脅迫與植物的抗性一、冷害與植物的抗冷性

（一）冷害的概念及其對植物的危害（二）植物適應冷害的機制

（三）提高作物抗冷性的途徑二、凍害與植物的抗凍性

2021甘肅農業大學植物生理學專業研究生考試大綱

科目代碼：715科目名稱：《植物生理學》

考查目標1.要求考生比較系統弄清植物生理學的基本理論、基本知識與重要植物生理指標的基本測定方法、基本原理及注意事項；

2.能夠運用所學的基本原理和基本方法分析、判斷和解決有關理論及實際問題。

試題類型名詞解釋，填空，單項選擇、判斷正誤，簡單題，論述題

參考書目[1]《植物生理學》（第1版），蒼晶、李唯主編，高等教育出版社，2017年

[2]《現代植物生理學》（第4版），李合生、李學奎主編，高等教育出版社，2019年

一、植物的水分代謝

1.水在植物生活中的作用

（1）植物體內的含水量及水的存在狀態

（2）水在植物生命活動中的作用

2.植物細胞對水分的吸收

（1）細胞的滲透吸水

（2）細胞的吸脹吸水

（3）水分的跨膜運輸

考查

內容

范圍3.植物根系對水分的吸收

（1）根系吸水的區域

（2）根系吸水的途徑

（3）根系吸水的方式和動力

（4）影響根系吸水的土壤因素

4.植物的蒸騰作用

（1）蒸騰作用的生理意義

（2）蒸騰作用的度量指標

（3）氣孔蒸騰

（4）影響蒸騰作用的因素

5.植物體內水分的運輸

（1）水分運輸的途徑與速度

（2）水分沿導管上升的機制

6.合理灌溉的生理基礎

（1）作物的需水規律

（2）合理灌溉的指標

（3）合理灌溉與作物增產

（4）灌溉方式與節水農業

二、植物礦質和氮素營養

1.植物必需的礦質元素

（1）植物體內的元素

（2）植物必需元素及其確定方法（補充：植物的無土栽培)

（3）植物必需礦質元素的生理作用及其缺素癥狀

（4）有益元素

2.植物細胞對礦質元素的吸收

（1）電化學勢梯度與離子跨膜轉移

（2）細胞吸收溶質的方式（被動吸收；主動吸收；胞飲作用）

3.植物根系對礦質元素的吸收

（1）根系吸收礦質元素的特點

（2）根系吸收礦質元素的過程

（3）影響根系吸收礦質元素的土壤因素

（4）根外營養與葉面施肥

4.礦質元素在植物體內的運輸與分配

（1）礦質元素在植物體內的運輸

（2）礦質元素在植物體內的分配

5.植物對氮、磷、硫的同化

（1）氮的同化（補充：生物固氮）

（2）磷的同化

（3）硫的同化

6.合理施肥的生理基礎

（1）植物的需肥規律

（2）合理施肥的指標

（3）主要營養元素的利用效率

（4）合理施肥與作物增產

三、植物光合作用

1.光合作用的意義

（1）光合作用的概念

（2）光合作用的意義

2.光合色素

（1）葉綠體色素的結構與性質

（2）葉綠素的生物合成

（3）葉綠素蛋白復合體

3.光合作用的機理

（1）光合作用的光反應

（2）光合作用的碳同化

4.光呼吸

（1）光呼吸的概念與特點

（2）光呼吸的生化過程

（3）光呼吸的生理意義

5.影響光合作用的因素

（1）光合作用的度量

（2）影響光合作用的內部因素

（3）影響光合作用的外部因素

6.植物的光能利用率

（1）植物光能利用率相關的幾個概念

（2）作物光能利用率低的原因

（3）提高作物光能利用率的途徑

四、呼吸作用

1.呼吸作用的概念及其生物學意義

（1）呼吸作用的概念

（2）呼吸作用的生理意義

2.高等植物呼吸作用的多樣性

（1）呼吸代謝途徑的多樣性(自學)

（2）呼吸電子傳遞鏈的多樣性

（3）末端氧化酶系統的多樣性

3.呼吸代謝的能量變化及調節

（1）呼吸代謝能量的貯存和利用

（2）呼吸作用的調節

（3）呼吸代謝與其他物質代謝（呼吸代謝與初級代謝的關系；呼吸代謝與次級代謝的關系；植物次級代謝的開發與利用）

4.影響呼吸作用的因素

（1）呼吸作用的指標

（2）影響呼吸作用的內部因素

（3）影響呼吸作用的外部因素

5.呼吸作用與農業生產

（1）呼吸作用與作物栽培

（2）呼吸作用與糧食貯藏

（3）呼吸作用與果蔬貯藏

五、植物體內有機物運輸與分配

1.同化物運輸的途徑和形式

（1）同化物運輸的途徑和方向

（2）同化物運輸的形式和度量

2.同化物運輸的機理

（1）同化物在韌皮部的裝載

（2）同化物在韌皮部的卸出

（3）同化物在韌皮部運輸的動力（壓力流動學說；細胞質泵動學說；收縮蛋白學說）

3.同化物的配置與分配

（1）同化物的配置

（2）同化物的分配

（3）同化物的再分配和再利用

第六章植物激素和生長調節劑

1.生長素

（1）生長素的發現

（2）生長素的種類和結構

（3）生長素的分布和運輸

（4）生長素的生物代謝

（5）生長素的生理作用

（6）生長素的作用機制

2.赤霉素

（1）赤霉素的發現

（2）赤霉素的種類和結構

（3）赤霉素的分布和運輸

（4）赤霉素的生物代謝

（5）赤霉素的生理作用

（6）赤霉素的作用機制

3.細胞分裂素

（1）細胞分裂素的發現

（2）細胞分裂素的種類和結構

（3）細胞分裂素的分布和運輸

（4）細胞分裂素的生物代謝

（5）細胞分裂素的生理作用

（6）細胞分裂素的作用機制

4.脫落酸

（1）脫落酸的發現

（2）脫落酸的種類和結構

（3）脫落酸的分布和運輸

（4）脫落酸的生物代謝

（5）脫落酸的生理作用

（6）脫落酸的作用機制

5.乙烯

（1）乙烯的發現

（2）乙烯的生物合成

（3）乙烯的生理作用

（4）乙烯的作用機制

6.其他植物生長物質

（1）油菜素內酯

（2）茉莉酸

（3）水楊酸

（4）多胺

（5）獨腳金內酯

（6）植物生長物質間的相互作用

7.植物生長抑制劑和生長延緩劑

（1）植物生長抑制劑

（2）植物生長延緩劑

（3）應用生長調節劑的注意事項

七、植物的生長生理

1.植物細胞的生長生理

（1）細胞分裂生理

（2）細胞伸長生理

（3）細胞分化生理

（4）植物組織培養

2.種子生理

（1）種子休眠

（2）種子壽命（含種子的活力）

（3）種子萌發

3.植物生長的基本特性

（1）植物生長大周期

（2）植物生長的周期性

（3）植物生長的相關性

（4）植物的運動

4.外界環境對植物生長的影響

（1）水分

（2）溫度

（3）光照

5.植物的光形態建成與光受體

（1）光敏色素

（2）隱花色素

（3）向光素

（4）紫外光Ｂ受體

八、植物的成花生理

1.成花誘導生理

（1）低溫誘導成花

（2）光周期誘導成花

2.花器官形成生理

（1）花器官形成及其影響條件

（2）植物的性別分化

3.授粉受精生理

（1）、授粉生理

（2）受精生理

九、植物的生殖和衰老生理

1.種子與果實的成熟

（1）種子成熟生理

（2）果實成熟生理

（3）延存器官休眠

2植物的衰老

（1）衰老的類型和意義

（2）衰老過程中的生理生化變化

（3）植物衰老的機理

（4）衰老的遺傳調控及外界條件對衰老的影響

3.植物器官的脫落

（1）器官脫落的類型

（2）器官脫落的組織化學

（3）植物激素與脫落

（4）外界因素對脫落的影響

十、植物的逆境生理

1.植物逆境生理通論

（1）逆境與植物的抗逆性

（2）植物響應逆境的生理機制

2.寒害與植物的抗寒性

（1）冷害

（2）凍害

3.熱害與植物的抗熱性

（1）熱害的機理（高溫對植物的傷害）

（2）植物抗熱的機制

（3）提高植物抗熱性的途徑

4.旱害與植物的抗旱性

（1）旱害的類型

（2）旱害的機理（干旱對植物的傷害）

（3）植物抗旱的機制

（4）提高植物抗旱性的途徑

5.澇害與植物的抗澇性

（1）澇害的類型

（2）澇害的機理（水澇對植物的傷害）

（3）植物抗澇的機制

（4）提高植物抗澇性的途徑

6.鹽害與植物的抗鹽性

（1）鹽害的機理（鹽漬對植物的傷害）

（2）植物抗鹽的機制

（3）提高植物抗鹽性的途徑

7.植物的抗病性

（1）病原微生物的致病類型

（2）病害的機理（病原物對植物的危害）

（3）植物抗病的機制

（4）提高植物抗病性的途徑

8.環境污染與植物抗性

（1）大氣污染

（2）水體污染

（3）土壤污染

（4）植物在環境保護中的作用

2021甘肅農業大學動物生理學專業研究生考試大綱

甘肅農業大學 2021 年全國碩士研究生招生考試初試自命題科目考試大綱科目代碼： 716 科目名稱：《動物生理學》
考查目標	1、系統地掌握動物生理學的基本概念、基本原理和基本實驗技能，能夠從細胞和分子水平、器官和系統及整體水平理解動物機體的各種正常功能活動及其內在機制。 2、能夠運用動物生理學的基本概念、基本原理和基本方法分析和解決有關理論和實際問題。 3、動物生理學考試旨在考查考生對動物生理學基本知識、基本理論的掌握程度，并考查考生運用動物生理學的基本概念、基本原理和基本方法分析和解決有關理論和實際問題的能力。
試題類型	名詞解釋、單項選擇題、判斷題、簡答題、分析論述題及實驗題
參考書目	[1]《動物生理學》（第五版），趙茹茜主編，中國農業出版社，2011 年 [2] 《動物生理學》（第三版），趙茹茜、肖向紅、李大鵬主編，高等教育出版社，2016 年 [3]《動物生理學實驗教程》（第一版），馬恒東主編，科學出版社，2017 年 [4] 《動物生理學實驗》（第二版），楊秀平、肖向紅主編，高等教育出版社，2009 年
考查內容范圍	一、動物生理學概述 1.動物生理學的研究對象、研究任務和研究方法 2.機體與內環境（1）生命現象的基本特征（2）機體的內環境、穩態及生理意義 3.動物機體生理功能的主要調節方式（1）神經調節（2）體液調節（3）自身調節 4.機體生理功能的控制系統反饋控制系統二、細胞的基本功能 1.細胞膜的結構特征和物質轉運功能（1）細胞膜的結構特征（2）細胞膜的跨膜物質轉運功能 2.細胞的跨膜信號轉導（1）細胞信號轉導的概念和一般特性（2）跨膜信號轉導的主要途徑 3.細胞的興奮性與生物電現象
	（1）細胞的生物電現象及其產生機制（2）細胞的興奮性及其周期性變化（3）動作電位的引起和興奮在同一細胞上的傳導 4.興奮在細胞間的傳遞（1）化學突觸傳遞(經典突觸和接頭突觸傳遞) （2）電突觸 5.骨骼肌的收縮（1）骨骼肌的收縮機制和興奮一收縮偶聯（2）影響骨骼肌的收縮的因素 6.實驗（1）蛙坐骨神經一腓腸肌標本制備（2）刺激強度、刺激頻率與肌肉收縮的關系三、血液 1.血液的組成和理化特性（1）血液組成和血量（2）血液的主要機能（3）血液的理化特性 2.血細胞及功能（1）紅細胞生理（2）白細胞生理（3）血小板生理 3.血液凝固與纖維蛋白溶解（1）血液凝固（2）抗凝系統（3）纖維蛋白溶解與抗纖溶系統 4.血型（1）紅細胞凝集與血型（2）輸血原則及交叉配血 5.實驗（1）紅細胞沉降率測定（2）血紅蛋白測定（3）紅細胞脆性實驗（4）血細胞計數

	（5）血液凝固四、血液循環 1.心臟生理（1）心臟泵血功能（2）心肌的生物電現象（3）心肌的生理特性 2.血管生理（1）各類血管的結構和功能特點（2）血壓的形成及影響因素（3）微循環與物質交換（4）組織液和淋巴的生成與回流 3.心血管活動的調節（1）心臟、血管的神經支配及其作用（2）心血管活動的調節 4.實驗（1）離體蛙心灌流（2）期前收縮與代償性間歇（3）蛙心起搏點觀察（4）蛙的微循環觀察（5）動脈血壓的測定五、呼吸 1.肺通氣（1）肺通氣的原理（2）肺容量與肺通氣量 2.肺換氣與組織換氣 3.氣體在血液中的運輸（1）氧的運輸（2）二氧化碳的運輸 4.呼吸運動的調節 5.實驗（1）呼吸運動的調節（2）胸內壓測定六、消化

	1.消化概述（1）消化與吸收（2）消化方式（3）消化道平滑肌的生理特性（4）胃腸道的神經支配和作用（5）胃腸激素 2.口腔消化（1）攝食方式、飲水、咀嚼和吞咽（2）唾液的性質、組成和生理作用（4）唾液分泌及其調節 3.單胃消化（1）胃液的性質、組成與作用（2）胃液的分泌及其調節（3）胃的運動及其調節（4）胃的排空 4.復胃消化（1）前胃運動及其調節（2）反芻及其機制（3）瘤胃及網胃內的消化與代謝（4）瓣胃、皺胃消化 5.小腸消化（1）胰液的生理作用及其分泌調節（2）膽汁的生理作用及其分泌調節（3）小腸運動及其調節 6.大腸內消化大腸的消化功能及排糞反射。 7.吸收主要營養成分的吸收部位及其機制。 8.消化機能的整體性 9.實驗 1.小腸吸收和滲透壓的關系 2.胰液、膽汁的分泌 3.胃腸運動的直接觀察

	4.離體小腸平滑肌的生理特性七、泌尿 1.尿的生成（1）腎小球的濾過作用及影響因素（2）腎小管和集合管的泌尿功能及影響因素（3）尿液的濃縮與稀釋 2.腎臟泌尿功能的調節（1）抗利尿激素的作用及其分泌調節（2）醛固酮的作用及其分泌調節（3）腎素-血管緊張素-醛固酮系統 3.尿液的濃縮與稀釋 4.實驗尿的生成及影響尿液生成的因素。八、能量代謝和體溫 1.能量代謝（1）食物的熱價、氧熱價和呼吸商（2）影響能量代謝的主要因素（3）基礎代謝與基礎代謝率 2.體溫（1）體溫的概念及正常變動（2）產熱與散熱的平衡（3）體溫調節九、神經系統 1.神經纖維傳導興奮的特征 2.神經元活動的一般規律 3.突觸和突觸傳遞（1）突觸（2）神經肌肉間興奮的傳遞（3）神經遞質（4）受體（5）興奮性突觸后電位（6）抑制性突觸后電位（7）突觸傳遞的過程、特點和原理 4.神經系統的感覺功能

	（1）感受器及一般生理特征（2）特異性投射系統和非特異性投射系統（3）腦干網狀結構的上行激動系統 5.中樞神經系統對軀體運動的調節（1）脊休克（2）牽張反射（3）去大腦僵直（4）基底神經節對軀體運動的調節（5）小腦對軀體運動的調節（6）錐體系和錐體外系對軀體運動的調節（7）大腦皮質對軀體運動的調節 6.中樞神經系統對內臟活動的調節交感和副交感神經系統的結構與功能特征 7.腦的高級功能 8.實驗（1）反射弧的分析（2）脊髓反射（3）大腦皮質運動區的機能定位（4）去大腦僵直十、內分泌 1.內分泌概述（1）內分泌和激素的概念（2）激素作用的一般特征及其作用機制（3）激素分泌的調節 2.下丘腦和垂體（1）下丘腦的內分泌功能（2）垂體激素的生理作用（3）腺垂體激素分泌的調節 3.甲狀腺激素的生理作用與分泌調節 4.甲狀旁腺素、降鈣素和 1，25-二羥維生素 D3 的生理作用及分泌調節 5.腎上腺（1）腎上腺皮質激素的生理作用及其分泌調節（2）腎上腺髓質激素的生理作用及其分泌調節

	（3）應激與應急 6.胰島激素的功能及分泌調節 7.實驗胰島素、腎上腺素對血糖的調節十一、生殖與泌乳 1.雄性生殖生理（1）睪丸的生理功能（2）雄性激素的生理作用及分泌調節 2.雌性生殖生理（1）卵巢的功能（2）雌性激素的生理作用及分泌調節（3）發情周期及其調節 3.生殖過程（1）受精與授精（2）妊娠（3）分娩 4.泌乳（1）泌乳的概念（2）乳腺的發育及其調節（3）初乳及其對幼畜生理意義（4）乳的生成過程及乳分泌的調節（5）排乳過程及其神經-體液調節

2021甘肅農業大學生理學071003考研科目及參考書目

生理學 [071003] 學術學位

專業信息

所屬院校：甘肅農業大學

招生年份：2021年

招生類別：全日制研究生

所屬學院：生命科學技術學院

所屬門類代碼、名稱：[07]理學

所屬一級學科代碼、名稱：[10]生物學

專業招生詳情

研究方向：	(01)動物生殖生理(02)動物內分泌與生長調控 (03)動物消化生理 (04)植物逆境生理 (05)植物分子生理 (06)植物活性物質及次生代謝調控

招生人數：	3
考試科目：	①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(716)動物生理學 ④(832)基礎生物化學

備　　注：	1.專業招生計劃數僅供參考，最終招生人數以上級主管部門下達我校2021年招生計劃為準，分專業招生人數可能發生增減。2.報考條件、同等學力和跨專業考生加試科目及其他要求見我校主頁或研究生院主頁《2021年碩士研究生招生簡章》和《2021年碩士研究生招生專業目錄》。

2021甘肅農業大學動物生理學專業研究生考試大綱

科目代碼：716科目名稱：《動物生理學》

考查目標1、系統地掌握動物生理學的基本概念、基本原理和基本實驗技能，能夠從細胞和分子水平、器官和系統及整體水平理解動物機體的各種正常功能活動及其內在機制。

2、能夠運用動物生理學的基本概念、基本原理和基本方法分析和解決有關理論和實際問題。

3、動物生理學考試旨在考查考生對動物生理學基本知識、基本理論的掌握程度，并考查考生運用動物生理學的基本概念、基本原理和基本方法分析和解決有關理論和實際問題的能力。

試題類型名詞解釋、單項選擇題、判斷題、簡答題、分析論述題及實驗題

參考書目[1]《動物生理學》（第五版），趙茹茜主編，中國農業出版社，2011年

[2]《動物生理學》（第三版），趙茹茜、肖向紅、李大鵬主編，高等教育出版社，2016年

[3]《動物生理學實驗教程》（第一版），馬恒東主編，科學出版社，2017年

[4]《動物生理學實驗》（第二版），楊秀平、肖向紅主編，高等教育出版社，2009年

考查

內容

范圍一、動物生理學概述

1.動物生理學的研究對象、研究任務和研究方法

2.機體與內環境

（1）生命現象的基本特征

（2）機體的內環境、穩態及生理意義3.動物機體生理功能的主要調節方式

（1）神經調節

（2）體液調節

（3）自身調節

4.機體生理功能的控制系統反饋控制系統

二、細胞的基本功能

1.細胞膜的結構特征和物質轉運功能

（1）細胞膜的結構特征

（2）細胞膜的跨膜物質轉運功能2.細胞的跨膜信號轉導

（1）細胞信號轉導的概念和一般特性

（2）跨膜信號轉導的主要途徑3.細胞的興奮性與生物電現象

（1）細胞的生物電現象及其產生機制

（2）細胞的興奮性及其周期性變化

（3）動作電位的引起和興奮在同一細胞上的傳導4.興奮在細胞間的傳遞

（1）化學突觸傳遞(經典突觸和接頭突觸傳遞)

（2）電突觸5.骨骼肌的收縮

（1）骨骼肌的收縮機制和興奮一收縮偶聯

（2）影響骨骼肌的收縮的因素6.實驗

（1）蛙坐骨神經一腓腸肌標本制備

（2）刺激強度、刺激頻率與肌肉收縮的關系三、血液

1.血液的組成和理化特性

（1）血液組成和血量

（2）血液的主要機能

（3）血液的理化特性2.血細胞及功能

（1）紅細胞生理

（2）白細胞生理

（3）血小板生理

3.血液凝固與纖維蛋白溶解

（1）血液凝固

（2）抗凝系統

（3）纖維蛋白溶解與抗纖溶系統4.血型

（1）紅細胞凝集與血型

（2）輸血原則及交叉配血5.實驗

（1）紅細胞沉降率測定

（2）血紅蛋白測定

（3）紅細胞脆性實驗

（4）血細胞計數

（5）血液凝固四、血液循環1.心臟生理

（1）心臟泵血功能

（2）心肌的生物電現象

（3）心肌的生理特性2.血管生理

（1）各類血管的結構和功能特點

（2）血壓的形成及影響因素

（3）微循環與物質交換

（4）組織液和淋巴的生成與回流3.心血管活動的調節

（1）心臟、血管的神經支配及其作用

（2）心血管活動的調節4.實驗

（1）離體蛙心灌流

（2）期前收縮與代償性間歇

（3）蛙心起搏點觀察

（4）蛙的微循環觀察

（5）動脈血壓的測定五、呼吸

1.肺通氣

（1）肺通氣的原理

（2）肺容量與肺通氣量2.肺換氣與組織換氣

3.氣體在血液中的運輸

（1）氧的運輸

（2）二氧化碳的運輸4.呼吸運動的調節

5.實驗

（1）呼吸運動的調節

（2）胸內壓測定六、消化

1.消化概述

（1）消化與吸收

（2）消化方式

（3）消化道平滑肌的生理特性

（4）胃腸道的神經支配和作用

（5）胃腸激素2.口腔消化

（1）攝食方式、飲水、咀嚼和吞咽

（2）唾液的性質、組成和生理作用

（4）唾液分泌及其調節3.單胃消化

（1）胃液的性質、組成與作用

（2）胃液的分泌及其調節

（3）胃的運動及其調節

（4）胃的排空4.復胃消化

（1）前胃運動及其調節

（2）反芻及其機制

（3）瘤胃及網胃內的消化與代謝

（4）瓣胃、皺胃消化5.小腸消化

（1）胰液的生理作用及其分泌調節

（2）膽汁的生理作用及其分泌調節

（3）小腸運動及其調節6.大腸內消化

大腸的消化功能及排糞反射。7.吸收

主要營養成分的吸收部位及其機制。8.消化機能的整體性

9.實驗

1.小腸吸收和滲透壓的關系

2.胰液、膽汁的分泌

3.胃腸運動的直接觀察

4.離體小腸平滑肌的生理特性七、泌尿

1.尿的生成

（1）腎小球的濾過作用及影響因素

（2）腎小管和集合管的泌尿功能及影響因素

（3）尿液的濃縮與稀釋2.腎臟泌尿功能的調節

（1）抗利尿激素的作用及其分泌調節

（2）醛固酮的作用及其分泌調節

（3）腎素-血管緊張素-醛固酮系統3.尿液的濃縮與稀釋

4.實驗

尿的生成及影響尿液生成的因素。八、能量代謝和體溫

1.能量代謝

（1）食物的熱價、氧熱價和呼吸商

（2）影響能量代謝的主要因素

（3）基礎代謝與基礎代謝率2.體溫

（1）體溫的概念及正常變動

（2）產熱與散熱的平衡

（3）體溫調節九、神經系統

1.神經纖維傳導興奮的特征

2.神經元活動的一般規律

3.突觸和突觸傳遞

（1）突觸

（2）神經肌肉間興奮的傳遞

（3）神經遞質

（4）受體

（5）興奮性突觸后電位

（6）抑制性突觸后電位

（7）突觸傳遞的過程、特點和原理4.神經系統的感覺功能

（1）感受器及一般生理特征

（2）特異性投射系統和非特異性投射系統

（3）腦干網狀結構的上行激動系統5.中樞神經系統對軀體運動的調節

（1）脊休克

（2）牽張反射

（3）去大腦僵直

（4）基底神經節對軀體運動的調節

（5）小腦對軀體運動的調節

（6）錐體系和錐體外系對軀體運動的調節

（7）大腦皮質對軀體運動的調節6.中樞神經系統對內臟活動的調節

交感和副交感神經系統的結構與功能特征7.腦的高級功能

8.實驗

（1）反射弧的分析

（2）脊髓反射

（3）大腦皮質運動區的機能定位

（4）去大腦僵直十、內分泌

1.內分泌概述

（1）內分泌和激素的概念

（2）激素作用的一般特征及其作用機制

（3）激素分泌的調節2.下丘腦和垂體

（1）下丘腦的內分泌功能

（2）垂體激素的生理作用

（3）腺垂體激素分泌的調節

3.甲狀腺激素的生理作用與分泌調節

4.甲狀旁腺素、降鈣素和1，25-二羥維生素D3的生理作用及分泌調節

5.腎上腺

（1）腎上腺皮質激素的生理作用及其分泌調節

（2）腎上腺髓質激素的生理作用及其分泌調節

（3）應激與應急

6.胰島激素的功能及分泌調節

7.實驗

胰島素、腎上腺素對血糖的調節十一、生殖與泌乳

1.雄性生殖生理

（1）睪丸的生理功能

（2）雄性激素的生理作用及分泌調節2.雌性生殖生理

（1）卵巢的功能

（2）雌性激素的生理作用及分泌調節

（3）發情周期及其調節3.生殖過程

（1）受精與授精

（2）妊娠

（3）分娩4.泌乳

（1）泌乳的概念

（2）乳腺的發育及其調節

（3）初乳及其對幼畜生理意義

（4）乳的生成過程及乳分泌的調節

（5）排乳過程及其神經-體液調節

生理學考研院校

基本信息

專業名稱：生理學專業代碼：071003 門類/類別：理學學科/類別：生物學

專業介紹

山西醫科大學為例

學科簡介

生理學科是全國首批（1978年）碩士學位授權單位，是全省首批（1986年）僅有的兩個博士學位授予單位之一。2002年生理學科被教育部批準為國家重點學科（2007年經再次評審仍為國家重點建設學科）；2003年細胞生理學實驗室被山西省科技廳批準為山西省重點實驗室；2008年以生理學系為主體的細胞生理學實驗室被教育部批準為省部共建教育部重點實驗室。

喬教授與同事趙榮瑞教授(中)、吳博威教授(左)在一起討論問題

博士后流動站

生理學系共有教師 28人，其中教授8人（60歲以上3人，45-55歲5人）、副教授6人（均在30-40歲之間），講師14人（36-45歲4人，35歲以下10人）；有博士生導師7人、碩士生導師11人，其中4位博士生導師是山西醫科大學生物學博士后流動站博士后合作導師。生理學系20人具有博士學位，5人為在讀博士研究生。實驗室總面積達2000余平方米，實驗設備400余臺（件），主要儀器設備有：激光共聚焦顯微鏡、離子成像系統、膜片鉗等。建設經費投入1000多萬元。

長期以來，生理學系一直保持著三個穩定的研究方向，即“神經生理學”、“循環生理學”、“心肌細胞生理學”。神經生理學研究方向學科帶頭人為祁金順教授和張策教授，主要從事老年癡呆的神經生物學、疼痛及痛覺調制以及神經變性疾病的病理機制及保護作用研究；循環生理學方向學科帶頭人為劉慧榮教授和康玉明教授，主要從事心血管受體免疫學、心肌缺血/再灌注損傷和老年心臟疾患易感性的機制與保護以及心血管及其疾病的中樞調控和痛覺調制研究。心肌細胞生理學學科帶頭人為吳博威教授和郭大瑋教授，主要從事心肌離子通道、細胞Ca2+轉運以及RNA干擾的基礎和應用研究。

生理學系的主要創始人包括喬健天教授和趙榮瑞教授。喬健天教授是國家“五一”勞動獎章獲得者、山西省特級勞模、山西醫科大學終身教授。趙榮瑞教授是享受國務院政府特殊津貼專家、山西省優秀科技工作者，也是山西醫科大學終身教授。長期以來，生理學系堅持教學與科研并重，以教學為基礎，以科研為動力，在保證教學質量、完成教學任務的同時，保持了三個穩定的研究方向，即“神經生理學”、 “循環生理學”和“心肌細胞生理學”。近年來，又新增加了“心血管及其疾病的中樞調控”研究方向。目前，神經生理學研究方向的學科帶頭人為祁金順教授和張策教授，主要從事老年癡呆的神經生物學和疼痛及痛覺調制研究；循環生理學研究方向的學科帶頭人為劉慧榮教授，主要從事心血管受體免疫學、心肌缺血/再灌注損傷和老年心臟疾患易感性的機制與保護等研究；心肌細胞生理學學科帶頭人為吳博威教授，主要從事心肌離子通道、細胞Ca2+轉運的基礎和應用研究；心血管及其疾病的中樞調控研究方向學科帶頭人為康玉明教授，主要從事心血管及其疾病的中樞調控和痛覺調制研究。

2005以來，生理學系已完成和在研的各級科研項目共38項，其中國家級項目8項，部級項目30項；榮獲省、部級科技進步一等獎2項；主編或參編學術著作、教材14部；在國際和國家級學術刊物發表論文150多篇，其中被SCI收錄110篇，包括高影響因子的著名刊物《Nature》、《Circulation》以及《Journal of the American College of Cardiology》，受到國內外同行的關注。5年間，本學科已培養研究生88名，其中博士生38名，碩士生50名。

生理學系多年來特別注重老中青三結合，發揮老教師的傳、幫、帶作用；特別注重教書與育人相結合，始終不忘為國家和社會培養有用人才。在歷屆團隊負責人和大家的共同努力下，生理學系不僅培養了一批又一批的年輕教師、一屆又一屆的醫藥衛生本科學生，也為國家和社會培養了大量高素質的教學和科研人才。截至2008年為止，生理學系共招收碩士生28屆，博士生20屆，培養碩士生149人，博士生97人。僅近三年來，本系培養的研究生就達68名（博士生26名，碩士生42名），其中7人獲得山西省優秀博士論文，1人獲山西省優秀碩士論文。畢業的研究生部分任職于國內的高校或研究所，部分已成為國內外知名大學及研究所的高級研究人員，還有3人在國際著名刊物Science和Nature上發表有多篇學術文章。

生理學系特別注重教學與科研相結合，以科研促進教學。2005以來，生理學科已完成和在研的各級科研項目共30項，其中國家級項目8項，省部級項目22項；榮獲省、部級科技進步一等獎4項，二等獎2項，三等獎1項；在國內外學術期刊發表論文200余篇，其中SCI收錄論文75篇；承擔了大量本科生、專科生、七年制本碩班、研究生等多層次的計劃內與計劃外教學任務；近年來，主編和參編各種教材和輔助教材36部，其中包括國家規劃教材13部；2005年本科生理學課程被評為“山西省精品課程”。

在教學改革方面，學科各研究方向的學科帶頭人主動將其科研成果應用在課堂教學，使學生增長了知識，擴大了視野；根據生理學是功能研究科學的特點，通過采取啟發式教學，注意結合臨床病例，注重講深講透，加深了學生對生理學知識的理解；在教學改革中對七年制醫學生進行了PBL教學法推廣，使學生提出問題和解決問題的能力大大提高；為醫學英語專業學生進行了部分內容的雙語教學，受到了學生的歡迎；為研究生教學、七年制本碩班教學增加了科研成果展示，先進科研技術示教，極大地提高了學生的求知欲望；承擔了教學改革項目1項，獲山西省教學成果獎3項，發表教學改革論文13篇；學科還獲得山西省首屆研究生教育優秀導師團隊的稱號，數位教授獲得“山西省優秀博士學位論文指導教師”、“山西省博士學位論文外評優秀指導教師” 或“山西省普通高等學校教學名師”等稱號。

生理學系注重國際交流，營造多層次的吸引一流國際人才的科研平臺，并定期派出人員赴國外實驗室進行科研活動，從而為本學科凝聚了一批國內外的優秀人才。近年來不斷推進和擴大對內、對外交流與合作，與國內外知名大學和科研機構建立了良好的往來與合作關系。極大的提高了生理學系的科研水平和在國際上的影響力，促進了學科的快速發展。

在老一代生理學家的帶領下，經過幾十年的艱苦奮斗，生理學系取得了不斐的業績，同時為學科的繼續發展奠定了堅實的基礎。從這里起步，我們將擁有寬廣的視野，美好的未來!

專業點分布

北京師范大學首都師范大學首都醫科大學北京協和醫學院北京大學中國農業大學中國科學院大學南開大學河北醫科大學河北師范大學山西醫科大學內蒙古醫科大學大連大學大連海洋大學大連醫科大學中國醫科大學錦州醫科大學延邊大學東北師范大學吉林大學哈爾濱醫科大學佳木斯大學東北林業大學牡丹江醫學院海軍軍醫大學復旦大學上海交通大學華東師范大學揚州大學蘇州大學東南大學南京大學徐州醫科大學南京醫科大學江蘇大學南京師范大學溫州醫科大學浙江大學安徽農業大學安徽醫科大學皖南醫學院福建醫科大學山東大學濰坊醫學院鄭州大學新鄉醫學院河南大學河南師范大學武漢輕工大學武漢大學華中科技大學武漢科技大學長江大學華中農業大學湖南農業大學中南大學湖南師范大學南方醫科大學中山大學華南農業大學暨南大學廣東醫科大學華南師范大學汕頭大學廣西醫科大學廣西大學重慶醫科大學陸軍軍醫大學四川大學四川農業大學西南醫科大學遵義醫學院昆明醫科大學西南林業大學空軍軍醫大學西安交通大學西北農林科技大學陜西師范大學蘭州大學寧夏大學寧夏醫科大學石河子大學新疆醫科大學

專業院校排名

0710 生物學

本一級學科中，全國具有“博士授權”的高校共 91 所，本次參評75 所;部分具有“碩士授權”的高校也參加了評估;參評高校共計 161 所(注:評估結果相同的高校排序不分先后，按學校代碼排列)

序號	學校代碼	學校名稱	評選結果
1	10001	北京大學	A+
2	10003	清華大學	A+
3	10248	上海交通大學	A+
4	10019	中國農業大學	A
5	10284	南京大學	A
6	10358	中國科學技術大學	A
7	10486	武漢大學	A
8	10504	華中農業大學	A
9	10055	南開大學	A-
10	10200	東北師范大學	A-
11	10246	復旦大學	A-
12	10335	浙江大學	A-
13	10384	廈門大學	A-
14	10487	華中科技大學	A-
15	10558	中山大學	A-
16	10610	四川大學	A-
17	10025	首都醫科大學	B+
18	10027	北京師范大學	B+
19	10028	首都師范大學	B+
20	10183	吉林大學	B+
21	10247	同濟大學	B+
22	10269	華東師范大學	B+
23	10319	南京師范大學	B+
24	10422	山東大學	B+
25	10423	中國海洋大學	B+
26	10533	中南大學	B+
27	10559	暨南大學	B+
28	10673	云南大學	B+
29	10712	西北農林科技大學	B+
30	10718	陜西師范大學	B+
31	10730	蘭州大學	B+
32	90032	第四軍醫大學	B+
33	10022	北京林業大學	B
34	10126	內蒙古大學	B
35	10159	中國醫科大學	B
36	10161	大連醫科大學	B
37	10225	東北林業大學	B
38	10226	哈爾濱醫科大學	B
39	10364	安徽農業大學	B
40	10389	福建農林大學	B
41	10475	河南大學	B
42	10476	河南師范大學	B
43	10511	華中師范大學	B
44	10512	湖北大學	B
45	10537	湖南農業大學	B
46	10542	湖南師范大學	B
47	10635	西南大學	B
48	10697	西北大學	B
49	10075	河北大學	B-
50	10086	河北農業大學	B-
51	10094	河北師范大學	B-
52	10108	山西大學	B-
53	10114	山西醫科大學	B-
54	10264	上海海洋大學	B-
55	10346	杭州師范大學	B-
56	10394	福建師范大學	B-
57	10403	南昌大學	B-
58	10445	山東師范大學	B-
59	10561	華南理工大學	B-
60	10574	華南師范大學	B-
61	10593	廣西大學	B-
62	10626	四川農業大學	B-
63	10657	貴州大學	B-
64	10698	西安交通大學	B-
65	10089	河北醫科大學	C+
66	10141	大連理工大學	C+
67	10165	遼寧師范大學	C+
68	10193	吉林農業大學	C+
69	10251	華東理工大學	C+
70	10270	上海師范大學	C+
71	10343	溫州醫科大學	C+
72	10345	浙江師范大學	C+
73	10370	安徽師范大學	C+
74	10532	湖南大學	C+
75	10538	中南林業科技大學	C+
76	10560	汕頭大學	C+
77	10611	重慶大學	C+
78	10755	新疆大學	C+
79	11065	青島大學	C+
80	11117	揚州大學	C+
81	10065	天津師范大學	C
82	10145	東北大學	C
83	10184	延邊大學	C
84	10212	黑龍江大學	C
85	10213	哈爾濱工業大學	C
86	10231	哈爾濱師范大學	C
87	10280	上海大學	C
88	10285	蘇州大學	C
89	10320	江蘇師范大學	C
90	10338	浙江理工大學	C
91	10341	浙江農林大學	C
92	10356	中國計量大學	C
93	10357	安徽大學	C
94	10459	鄭州大學	C
95	10466	河南農業大學	C
96	10674	昆明理工大學	C
97	10005	北京工業大學	C-
98	10140	遼寧大學	C-
99	10160	錦州醫科大學	C-
100	10166	沈陽師范大學	C-
101	10289	江蘇科技大學	C-
102	10299	江蘇大學	C-
103	10359	合肥工業大學	C-
104	10366	安徽醫科大學	C-
105	10386	福州大學	C-
106	10524	中南民族大學	C-
107	10619	西南科技大學	C-
108	10637	重慶師范大學	C-
109	10681	云南師范大學	C-
110	10699	西北工業大學	C-
111	10749	寧夏大學	C-
112	11075	三峽大學	C-

生理學研究生院校排名

全國第四輪學科評估結果（2017年）0710 生物學排名：

序號	學校代碼	學校名稱	評選結果
1	10001	北京大學	A+
2	10003	清華大學	A+
3	10248	上海交通大學	A+
4	10019	中國農業大學	A
5	10284	南京大學	A
6	10358	中國科學技術大學	A
7	10486	武漢大學	A
8	10504	華中農業大學	A
9	10055	南開大學	A-
10	10200	東北師范大學	A-
11	10246	復旦大學	A-
12	10335	浙江大學	A-
13	10384	廈門大學	A-
14	10487	華中科技大學	A-
15	10558	中山大學	A-
16	10610	四川大學	A-
17	10025	首都醫科大學	B+
18	10027	北京師范大學	B+
19	10028	首都師范大學	B+
20	10183	吉林大學	B+
21	10247	同濟大學	B+
22	10269	華東師范大學	B+
23	10319	南京師范大學	B+
24	10422	山東大學	B+
25	10423	中國海洋大學	B+
26	10533	中南大學	B+
27	10559	暨南大學	B+
28	10673	云南大學	B+
29	10712	西北農林科技大學	B+
30	10718	陜西師范大學	B+
31	10730	蘭州大學	B+
32	90032	第四軍醫大學	B+
33	10022	北京林業大學	B
34	10126	內蒙古大學	B
35	10159	中國醫科大學	B
36	10161	大連醫科大學	B
37	10225	東北林業大學	B
38	10226	哈爾濱醫科大學	B
39	10364	安徽農業大學	B
40	10389	福建農林大學	B
41	10475	河南大學	B
42	10476	河南師范大學	B
43	10511	華中師范大學	B
44	10512	湖北大學	B
45	10537	湖南農業大學	B
46	10542	湖南師范大學	B
47	10635	西南大學	B
48	10697	西北大學	B
49	10075	河北大學	B-
50	10086	河北農業大學	B-
51	10094	河北師范大學	B-
52	10108	山西大學	B-
53	10114	山西醫科大學	B-
54	10264	上海海洋大學	B-
55	10346	杭州師范大學	B-
56	10394	福建師范大學	B-
57	10403	南昌大學	B-
58	10445	山東師范大學	B-
59	10561	華南理工大學	B-
60	10574	華南師范大學	B-
61	10593	廣西大學	B-
62	10626	四川農業大學	B-
63	10657	貴州大學	B-
64	10698	西安交通大學	B-
65	10089	河北醫科大學	C+
66	10141	大連理工大學	C+
67	10165	遼寧師范大學	C+
68	10193	吉林農業大學	C+
69	10251	華東理工大學	C+
70	10270	上海師范大學	C+
71	10343	溫州醫科大學	C+
72	10345	浙江師范大學	C+
73	10370	安徽師范大學	C+
74	10532	湖南大學	C+
75	10538	中南林業科技大學	C+
76	10560	汕頭大學	C+
77	10611	重慶大學	C+
78	10755	新疆大學	C+
79	11065	青島大學	C+
80	11117	揚州大學	C+
81	10065	天津師范大學	C
82	10145	東北大學	C
83	10184	延邊大學	C
84	10212	黑龍江大學	C
85	10213	哈爾濱工業大學	C
86	10231	哈爾濱師范大學	C
87	10280	上海大學	C
88	10285	蘇州大學	C
89	10320	江蘇師范大學	C
90	10338	浙江理工大學	C
91	10341	浙江農林大學	C
92	10356	中國計量大學	C
93	10357	安徽大學	C
94	10459	鄭州大學	C
95	10466	河南農業大學	C
96	10674	昆明理工大學	C
97	10005	北京工業大學	C-
98	10140	遼寧大學	C-
99	10160	錦州醫科大學	C-
100	10166	沈陽師范大學	C-
101	10289	江蘇科技大學	C-
102	10299	江蘇大學	C-
103	10359	合肥工業大學	C-
104	10366	安徽醫科大學	C-
105	10386	福州大學	C-
106	10524	中南民族大學	C-
107	10619	西南科技大學	C-
108	10637	重慶師范大學	C-
109	10681	云南師范大學	C-
110	10699	西北工業大學	C-
111	10749	寧夏大學	C-
112	11075	三峽大學	C-

數據來源：教育部學位與研究生教育發展中心

2007年生理學專業全國排名　

排名	學校名稱	等級	排名	學校名稱	等級	排名	學校名稱	等級
1	北京大學	A+	5	浙江大學	A	9	中山大學	A
2	中國農業大學	A+	6	山西醫科大學	A	10	河北醫科大學	A
3	復旦大學	A+	7	華東師范大學	A	11	哈爾濱醫科大學	A
4	中南大學	A	8	華中科技大學	A	12	大連醫科大學	A
B+等(19個)：青島大學、首都醫科大學、東北師范大學、南京醫科大學、上海交通大學、武漢大學、中國醫科大學、西安交通大學、延邊大學、華中農業大學、四川大學、吉林大學、廣西醫科大學、北京師范大學、山東大學、福建醫科大學、東北林業大學、西北農林科技大學、華南師范大學
B等(19個)：武漢科技大學、重慶醫科大學、昆明醫學院、石河子大學、南京大學、安徽醫科大學、遼寧醫學院、瀘州醫學院、新疆醫科大學、內蒙古醫學院、南華大學、蘭州大學、南方醫科大學、汕頭大學、清華大學、江蘇大學、濰坊醫學院、暨南大學、溫州醫學院
C等(13個)：名單略

2015-2016年生理學專業全國排名

排名	學校名稱	星級	開此專業學校數
1	北京大學	5★	113
2	南京大學	5★	113
3	復旦大學	5★	113
4	中山大學	5★	113
5	廈門大學	5★	113
6	武漢大學	5★	113
7	北京協和醫學院	4★	113
8	中國農業大學	4★	113
9	西安交通大學	4★	113
10	山西醫科大學	4★	113
11	華中農業大學	4★	113
12	上海交通大學	4★	113
13	青島大學	4★	113
14	四川大學	4★	113
15	浙江大學	4★	113
16	西北農林科技大學	4★	113
17	南方醫科大學	4★	113
18	山東大學	4★	113
19	首都醫科大學	4★	113
20	南昌大學	4★	113

生理學考研考什么

生理學研究生考試科目：

考試科目(北京大學生理學為例)

101思想政治理論

201英語一

761基礎醫學綜合、765生物綜合

956生物化學與分子生物學、960病理生理學

生理學考研參考書：

武漢大學生理學考研參考書目：

664生物化學：

《生物化學》第六版主編：周愛儒人民衛生出版社

957生理學：

《生理學》第六版主編：姚泰人民衛生出版社

生理學專業研究生就業：

中國生理學的發展是迅速穩固的，主要表現在：首先，生理學研究成果明顯增多，而且質量頗高，其中消化生理和神經生理的某些課題研究在國際上也是先進的。其次，國內生理學教學中已基本普及了實驗課，并在條件好的學校建立了教學科研體系。21世紀是生理學發展時期，要求從業者具備豐富的知識和工作經驗，在人才的需求量上也在進一步擴大。該專業畢業后能掌握基礎醫學的基本理論、基本知識;掌握醫學實驗的分析、設計方法和操作技術;具有基礎醫學科學研究的基本能力;熟悉基礎醫學教學工作的基本原理和方法;熟悉臨床醫學基本知識并了解臨床醫學的新進展和新成就;掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。能用一門外語熟練地閱讀本專業書刊，并具有一定的聽、說、寫能力，從而加深自身的潛在能力。

2021生理學專業考研群