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煙臺大學建筑學考研

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煙臺大學建筑學081300考研科目及參考書目

建筑學 [081300] 學術學位

專業信息

所屬院校：煙臺大學

招生年份：2019年

招生類別：全日制研究生

所屬學院：建筑學院

所屬門類代碼、名稱：[08]工學

所屬一級學科代碼、名稱：[13]建筑學

專業招生詳情

研究方向：	01（全日制）建筑設計及理論 02（全日制）建筑歷史與理論及遺產保護 03（全日制）建筑技術與理論 04（全日制）城市設計及理論

招生人數：
考試科目：	①101 思想政治理論 ②201 英語一 ③355 建筑學基礎 ④ 550 建筑設計基礎（快題，6 小時）

備　　注：	復試：建筑設計；綜合（面試，準備作品集）備注：不招收跨專業及同等學力考生

2021煙臺大學建筑學081300考研科目及參考書目

建筑學 [081300] 學術學位

專業信息

所屬院校：煙臺大學

招生年份：2021年

招生類別：全日制研究生

所屬學院：建筑學院

所屬門類代碼、名稱：[08]工學

所屬一級學科代碼、名稱：[13]建筑學

專業招生詳情

研究方向：	(01)建筑設計及理論(02)建筑歷史與理論及遺產保護 (03)建筑技術科學

招生人數：	10
考試科目：	①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(355)建筑學基礎 ④(855)建筑技術基礎

備　　注：

2021年煙臺大學建筑學院碩士研究生考研復試錄取通知

建筑學院2021年碩士研究生

復試錄取工作方案

根據教育部《2021年全國碩士研究生招生工作管理規定》（教學函〔2020〕8號）、教育部辦公廳《關于做好2021年全國碩士研究生招生錄取工作的通知》（教學司〔2021〕2號）及山東省教育招生考試院《關于做好山東省2021年碩士研究生招生復試錄取工作的通知》（魯招考〔2021〕35號）等文件精神，結合山東省碩士研究生招生復試錄取工作視頻會議要求，制定本方案。

為確保在新冠肺炎疫情防控總體要求下，充分保障廣大考生和復試工作人員的身體健康和生命安全，防止人員聚集帶來的疫情傳播風險，根據疫情防控形勢及我校復試工作的總體要求，我校本年度的碩士研究生復試工作決定采取網絡遠程復試的方式進行。

一、組織領導

（一）學院成立以主要負責人為組長的學院研究生招生工作領導小組，負責領導、組織實施本學院研究生招生工作，小組成員應包括學科負責人、研究生指導教師代表，同時也應安排相應人員承擔紀檢監察職責。小組成員名單須報研究生處備案。其主要職責為：負責本學院復試工作的組織、管理及監督；組織本學院自命題科目的命題工作；負責復試命題環節的保密工作；組織本學院的復試錄取工作；監督檢查本學院各有關學科、專業的研究生招生工作；審查核定本學院《研究生復試考核表》和《復試成績排名表》；組織本學院復試錄取工作期間疫情防控工作。領導小組成員實行回避制度。

（二）各學科或專業（領域）成立復試小組，復試小組組長由資深研究生導師擔任，成員一般由責任心強、學術水平高、作風正派的研究生導師組成。小組成員一般不少于6人（其中1人為復試小組秘書，1人為復試小組助理）。復試小組具體實施綜合面試、專業綜合測試、外語測試等考核。復試小組根據學校的復試錄取工作方案，結合本學科特點制定具體的復試錄取辦法和實施細則，經各學院招生工作領導小組審定后報研究生處備案。其主要職責：根據學校復試工作要求，確定本專業復試科目和加試科目及考核內容、范圍、形式、具體實施辦法；組織本專業復試和加試科目的命題，負責實施復試；評定復試綜合成績；做好復試過程的記錄及數字影像數據的存儲與保管；負責復試考生的思想政治品德考核；負責《研究生復試考核表》、《復試成績排名表》填寫等工作。復試小組成員實行回避制度。

（三）學院成立疫情防控專班，由分管院長任組長，相關部門負責人為成員。在我校新冠肺炎疫情處置工作領導小組指導下，遵循《煙臺大學防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急預案》（煙大校發〔2020〕6號）和《煙臺大學防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作方案》（煙大校發〔2020〕5號），開展研究生招生復試工作期間疫情防控工作，明確貫穿復試工作全過程的防疫措施，確保人員和場所安全。

二、工作要求

（一）安全性。復試工作期間，我校始終將廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，嚴格落實疫情防控工作要求，做好場地安排、衛生消毒、模擬預演等工作。對于遠程復試工作進行綜合評估，排查疫情風險，落實防控措施。

（二）公平性。加強考生身份審核，嚴防“替考”。采用統一復試平臺，嚴格復試過程規范管理，嚴肅考風考紀，確保復試公平公正。

（三）科學性。我校各專業鼓勵采用綜合性、開放性的能力型試題，試題根據難易程度劃分不同模塊，各模塊隨機抽取試題對考生進行考核，保障面試專業考察的科學性、全面性。同時要求考生提供大學學習成績單等補充材料，加強對考生既往學業、一貫表現、科研能力、綜合素質和思想品德等情況的全面考查。

三、復試

（一）考生進入復試的基本條件

1．復試成績要求

我校參照教育部當年“全國碩士研究生招生考試進入復試的初試成績基本要求”（以下簡稱國家線），結合生源和招生計劃等情況，確定我校進入復試的初試成績基本要求（以下簡稱復試分數線）。我校復試分數線確定后將及時在煙臺大學研究生處網站上公布。

相同專業的全日制和非全日制研究生，根據國家政策執行統一的復試分數線。

報考“退役大學生士兵專項碩士研究生招生計劃”考生進入復試的初試成績要求以研究生處網站通知為準。

2．復試比例

根據教育部要求，復試采取差額形式，參加復試的考生數原則上應不低于建筑學招生計劃的500%。

（二）考生復試資格審查

1．復試資格

按照教育部和我校本年度招生簡章的相關要求，對進入復試的考生進行資格審核。在復試前，考生須通過網絡復試平臺簽訂《誠信復試承諾書》，并向參加復試的學院提交身份證、準考證、學歷學位證書、學歷（學籍）認證報告、思想政治品德鑒定材料等電子材料以備審查，由各學院安排專人負責對考生所提交的材料進行資格審查，如有不符合報考條件者，一律不予復試。

應屆考生須提供以下相關電子材料：身份證（正反面清晰照片）、準考證（電子版）、學生證（清晰照片）；《教育部學籍在線驗證報告》（電子版）；就讀高校教務部門出具的成績單（清晰照片）；所在院系對本人思想政治品德鑒定材料（清晰照片）、已有科研成果（清晰照片）。

往屆考生須提供以下相關電子材料：身份證（正反面清晰照片）、準考證（電子版）、畢業證和學位證（清晰照片）、《教育部學歷證書電子注冊備案表》（電子版）；所在單位對本人思想政治品德鑒定材料（清晰照片）、已有科研成果（清晰照片）。

復試面試前對考生采取“兩識別”（人臉識別、人證識別）“四比對”（報考庫、學籍學歷庫、人口信息庫、誠信檔案庫數據比對）等措施，確定考生身份。

2．加分資格

對于符合教育部加分規定的考生，須主動提交相關證明材料，我校將依據教育部下達的2021年相關加分項目人員信息數據庫，對提出加分申請的考生進行資格審查。

退役大學生士兵須審核《入伍批準書》、《退出現役證》和入伍前有關學歷材料。

（三）復試形式與內容

我校所有招生專業均采取網絡遠程復試，復試內容主要包括綜合面試、專業綜合測試、外語測試三部分。

1.綜合面試

主要考核考生專業能力素養、語言溝通與表達能力等方面。靈活運用自我介紹、開放式問答等形式，結合考生提交的課程成績單、已有科研成果介紹等材料，由各復試小組根據學科特點自行制定面試考核實施細則、流程及各項評價指標分值，經各單位研究生招生工作領導小組審定后報研究處備案。采用網絡遠程視頻面試方式進行，成績滿分為50分，測試成績記入總成績。綜合面試成績低于30分者，視為綜合面試不合格，綜合面試成績不合格者取消錄取資格。

2.專業綜合測試

主要考核考生對專業基礎理論、專業基本知識掌握的深度和廣度，以及運用所學知識分析問題、解決問題的能力。專業綜合測試內容應參考招生簡章公布的復試筆試科目及相關內容，不得超出招生簡章所公布的考試范圍。專業綜合測試由各專業復試小組采用網絡遠程視頻面試方式進行，面試過程采用“三隨機”（隨機選定考生次序、隨機確定復試小組組成人員、隨機抽取復試試題）的方式，成績滿分為150分，測試成績記入總成績。專業綜合測試成績低于90分者，視為專業綜合測試不合格，專業綜合測試成績不合格者取消錄取資格。

試題內容設計須充分考慮網絡遠程復試的要求，形式以問答為主，各專業應結合本專業特點，盡量采用綜合性、開放性的能力型試題。

3．外語測試

外語測試包括外語聽力、口語測試，采用網絡遠程視頻面試方式進行，由各學院的專業復試小組負責組織。成績滿分為50分，測試成績記入總成績，外語測試成績低于30分者視為不合格，外語測試不合格者不予錄取。

4.注意事項

復試全程錄音錄像，每位考生復試時間一般不少于20分鐘，音像材料由招生學院復試小組組長、學院招生工作領導小組組長密封簽字，并交到研究生考試專用保密室存放，妥善保存備查至入學后半年。

（四）復試具體安排

復試時間一般定于3月下旬—4月中旬，具體時間及日程安排見研究生處網站通知。

（五）思想政治素質和品德考核

思想政治素質和品德考核內容應包括學生政治態度、思想表現、道德品質、遵紀守法、誠實守信、學習工作態度等方面。思想政治品德考核結合考生提交的思想政治品德鑒定材料，考核形式由各學院自行組織，考核結果以合格或不合格記錄，不合格者一律不得錄取。

我校將充分利用《國家教育考試考生誠信檔案》記錄，對考生在報考時填寫的考試作弊受處罰情況進行認真核查，將考生誠信狀況作為思想品德考核的重要內容和錄取的重要依據。凡有違反國家教育考試規定、情節嚴重受到停考處罰，在處罰結束后繼續報名參加研究生考試的，在復試錄取過程中，由學院招生工作領導小組決定是否予以錄取。

（六）體檢

我校參照教育部、衛生部、中國殘聯印發的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》（教學〔2003〕3號）要求，按照《教育部辦公廳衛生部辦公廳關于普通高等學校招生學生入學身體檢查取消乙肝項目檢測有關問題的通知》（教學廳〔2010〕2號）規定執行。

我校錄取前不再統一組織體檢。入學后將對考生逐一體檢，體檢結果不符合《普通高等學校招生體檢工作指導意見》文件要求的考生取消錄取資格。

考生復試前需簽訂《誠信復試承諾書》，身體健康狀況需符合相關要求。

（七）兜底政策

在遠程復試前，各學院復試工作人員須與每位考生取得聯系，確認復試方式，聯調復試設備，測試網絡環境，明確復試時間段，原則上所有考生應采用遠程復試方式進行，若有考生因所在區域網絡或設備原因無法進行網絡遠程復試，需考生本人提出申請，由學院審核并確認可行方式后（可采用更換其他網絡通訊軟件、電話復試等方式）報學校招生工作領導小組備案。

四、調劑

（一）基本要求

招生專業上線人數達不到招生計劃的專業，進行調劑錄取。調劑應遵循統籌兼顧、合理調節、積極引導、以人為本的原則，調劑基本要求如下：

接受一志愿報考建筑學學術和專業學位的考生調劑。

1．符合調入專業的報考條件。

3.初試總成績300分以上，單科成績達到第一志愿報考專業調入地區的國家線。

4．第一志愿報考為建筑學專業，本科所在院校為建筑學5年的考生。

5．初試科目與調入專業初試科目相同或相近，其中初始全國統一命題科目應與調入專業全國統一命題科目相同。（考生初試統考科目涵蓋調入專業所有統考科目的，視為相同），初試參加建筑快速設計考試。

6．建筑學院可從本學科專業（或領域）實力較強、辦學水平較高的大學擇優接收調劑生源，調劑原則上應按統考科目相同、專業考試科目相同相近，且初試成績須達到調入、調出專業分數線（“雙上線”）的要求進行，不允許“線下調劑”，校內調劑與校外調劑需要求一致。具體調劑要求和調劑比例由學院自行確定，并在調劑工作開始前，報研究生處備案。

7．報考其他招生單位“退役大學生士兵專項碩士研究生招生計劃”的考生申請調劑，其初試成績須符合我校自主劃定的復試分數線。

（二）調劑程序

調劑工作由研究生招生辦公室歸口管理并統一辦理相關手續。調劑考生均須通過中國研究生招生信息網的“全國碩士生招生調劑服務系統”（以下簡稱“調劑系統”）進行報名，未經調劑系統錄取的調劑考生在錄取檢查中不予認可。對申請我校同一專業，且初試科目完全相同的調劑考生，我校按照考生初試成績擇優確定進入復試名單，提交調劑志愿的時間先后順序不作為遴選依據。

調劑程序為：

1．招生辦公室通過調劑系統發布生源缺額信息及調劑要求；

2．各學院通過調劑系統經招生辦公室審核后發放復試通知；

3．考生確認接受復試通知，在規定時間內聯系報考學院參加遠程復試；

4．各學院通過調劑系統經招生辦公室審核后向復試合格考生發放待錄取通知；

5．待錄取考生須在規定時間內確認接受待錄取通知，如未在規定時間內完成確認操作，視為自動放棄。

五、錄取

（一）各招生學院按照本學院復試錄取方案及實施細則，本著初試成績、復試成績全面衡量的原則，經復試小組集體研究，學院招生工作領導小組審核，確定所有復試考生的最終成績及排名，并填寫《研究生復試考核表》和《復試成績排名表》，簽字加蓋學院公章后，連同考生復試存檔材料，及時交研究生招生辦公室。

復試結束后，考生須根據復試結果及時確認“待錄取”。不參加復試者不予錄取，參加復試的所有項目中有任何一項不合格者，視為未能通過復試，不予錄取。

（二）總成績核算方式

1．總成績核算辦法

總成績=初試總成績（滿分500分）+復試成績（滿分250分）；

復試成績=綜合面試成績（滿分50分）+專業綜合測試成績（滿分150分）+外語測試成績（滿分50分）。

享受照顧政策加分的考生在初試加權成績基礎上加相應分數。

（三）總成績排名方式

按照專業或研究方向，以總成績從高分到低分排序依次錄取。

1．第一志愿考生和調劑考生分別排名，優先錄取第一志愿考生，調劑考生按照剩余計劃從高分到低分排名錄取。

3．總成績相同時，按照初試成績擇優錄取，若初試成績相同，則由各學院組織單獨加試，按照加試成績擇優錄取。

4．若復試合格考生放棄錄取資格，依次按上述順序遞補。

5．報考“退役大學生士兵專項碩士研究生招生計劃”考生單獨排序。

（四）其他方面

學校研究生招生辦公室根據學院提交的《復試成績排名表》，審查后發送“待錄取”通知，考生須在有效期限內及時接受“待錄取”，否則視為自動放棄，我校將取消其“待錄取”資格；已取得我校“待錄取”資格的考生，在未征得我校允許的情況下，不可再同意其它單位“待錄取”。

復試結束后，《研究生復試考核表》和《復試成績排名表》經過學院研究生招生工作領導小組審核，交研究生招生辦公室集中統一保管，任何人不得改動。各學院應將復試結果應及時告知考生，并做好必要的解釋工作。

我校復試錄取工作方案依據教育部和山東省有關規定制定，后期如有相關政策變化，我校將根據最新政策做出適當調整，并對社會公布。

六、相關工作制度

（一）突發事件及輿情應急處置預案

突發事件及輿情應急處置由學校研究生招生工作領導小組統一指導、指揮、協調。各相關單位須堅決執行領導小組的決定，密切配合，履行職責，切實保障研究生招生復試工作順利完成。

突發事件及輿情應急處置依照“統一領導、快速反應、密切配合、科學處置”的組織原則和“誰主管誰負責、誰運行誰負責、誰使用誰負責”的協調原則，針對網絡復試各風險環節，尤其是在網絡連接可靠性、考風考紀的監管等方面，強化技術支持與安全保障，采取有效措施，充分發揮各方面力量，共同做好研究生招生復試期間突發事件及輿情的應急處置工作。

（二）監督制度和責任追究制度

復試期間，招生工作領導小組對各學院、各專業的復試工作全過程進行檢查和監督，公布監督舉報電話，確保投訴、申訴渠道的暢通；校領導、紀檢監察部門、研究生處等單位組成巡視小組，在復試過程中，巡視小組將深入各學院復試現場，在不干擾正常復試工作的前提下，可進入面試場所檢查，或抽調復試影像資料監察復試過程。

復試期間，對于考生反映的問題，學校招生工作領導小組將認真落實，對違反學校招生錄取規定、弄虛作假的單位、專業，將根據不同情況和性質進行通報批評，并按有關規定進行處理；對違反招生紀律的個人，視情節輕重給予批評教育、紀律處分，直到追究其法律責任。對在復試中發現違紀和作弊的考生，根據國家和學校有關規定處理，情節嚴重者取消其復試、錄取資格。

監督電話：0535—6907945

（三）信息公開公示制度

按照教育部有關政策要求和“誰公開、誰把關”、“誰公開、誰解釋”的原則，加大信息公開力度。

學校對于復試錄取工作方案、成績和錄取結果將在研究生處網站進行公示，公示時間為10個工作日。

各學院須在本方案的基礎上制定出本學院各學科專業的復試錄取辦法和實施細則。錄取辦法和實施細則可以體現本學院的特色內容，各項具體內容的表述要詳盡無歧義，不得出現歧視性或有違教育部、山東省及我校有關規定的內容。各學院復試錄取辦法和實施細則要按要求提前報研究生處備案。各學院要在本學院網站上開辟專欄，在復試錄取前公布復試錄取辦法和實施細則，并嚴格按照已公布的方案執行，不得擅自調整更改。

復試結束后，各學院要及時在本學院網站上公布參加復試考生名單及復試結果（包括考生姓名、考生編號、初試成績、復試成績、總成績、是否待錄取等信息），公示時間不少于5個工作日。

（四）復議制度

各招生學院的招生工作領導小組對本單位考生的復試結果負責。考生如有異議，由各學院招生工作領導小組負責向考生做出必要的解釋。對考生異議經調查屬實的，由學校研究生招生工作領導小組進行復議。

2021煙臺大學355建筑學基礎研究生參考書目

355建筑學基礎

    潘谷西主編，中國建筑史（第七版），中國建筑工業出版社，2009年；

    劉先覺，汪曉茜編著，外國建筑簡史，中國建筑工業出版社，2010年；

    董鑒泓，中國城市建設史，中國建筑工業出版社，2008年；

    沈玉麟，外國城市建設史，中國建筑工業出版社，2007年。

2021煙臺大學081300建筑學研究生參考書目

081300建筑學

01建筑設計及理論

02建筑歷史與理論及遺產保護

03建筑技術科學

復試：01、02方向：①建筑設計（筆試）；②綜合（面試，準備作品集）。

03方向：①建筑設計（筆試）或建筑物理（筆試）；②綜合（面試）。

建筑設計參考書目：最近5年《建筑學報》、《建筑師》上與建筑設計、建筑歷史與遺產保護、建筑技術、城市設計相關的文章。

建筑物理參考書目：《建筑物理》（第三版），柳孝圖，中國建筑工業出版社，2010年。

建筑學考研院校

基本信息

專業名稱：建筑學專業代碼：081300 門類/類別：工學學科/類別：建筑學

專業介紹

北方工業大學為例

學科發展概況

建筑學學科始建于1989年，2006年建筑設計及其理論二級碩士點獲批，并于2007年開始招生。

2011年，建筑學一級學科碩士點獲批。同年獲準調整為建筑學、城鄉規劃學、風景園林學三個一級學科碩士學位授權點。

2012年，建筑學、城鄉規劃學、風景園林學三個一級學科碩士點開始招生。

截至2013年6月，建筑學學科有全日制碩士研究生74人（其中建筑設計及其理論學科60人、建筑學學科14人）。

建筑學一級學科是學校重點建設學科。

碩士生導師隊伍

導師隊伍概況

經學校學位評定委員會批準，建筑學學科現有具有高級職稱的校內碩士研究生導師17名。

學校還聘請中國工程院孟兆禎院士為榮譽教授，聘請單德啟、郭黛姮、栗德祥、秦佑國等教授為北京市特聘講座教授，聘請朱文一、孫一民等30余位教授為客座教授，客座教授中包括來自美國、俄羅斯、日本等國高校的7位外籍教授，他們均以各種形式參與建筑學學科碩士點的建設和研究生的培養工作。

為了增強研究生培養的實踐性，學校聘請中國建筑科學研究院設計院總建筑師薛明、北京市建筑設計研究院總建筑師楊洲、清華大學建筑設計院副總建筑師祁斌等國內知名設計院的16名教授級高工為兼職碩士生導師，直接參與研究生的指導工作。

建筑學學科碩士研究生導師隊伍年富力強，學緣背景豐富，年齡結構和職稱結構合理，校內和校外導師配合密切，為建筑學研究生教育創造了良好的條件。

學科帶頭人

學術帶頭人：賈東

個人簡歷

1983年至1988年清華大學建筑學本科畢業,學士

1990年至1993年清華大學建筑設計及其理論研究生畢業,碩士

在甲級設計院有十余年工程設計實踐經驗，國家一級注冊建筑師

2001年調入北方工業大學建筑學院，教授。

歷任系主任、責任教授、學院書記兼建筑學一級學科帶頭人

教授課程

建筑設計/中西建筑十五講/研究生課程

主要研究領域和方向

建筑文化與營造體系

城市設計與保護更新

近年來主要科研項目

服務于首都當今建設的建筑學專業科研知識結構研究

石景山區概念城市設計

北京工商大學良鄉新校區圖書館

北方工業大學第五教學樓設計

北方工業大學圖書信息中心設計

云南摩梭聚落保護研究

近年來發表的主要論文

從生活•土地•材料三個方面看1990-1993的整垛苗寨改建

《第十六屆國際人類學民族學世界大會“族群/聚落/民族建筑”專題》

整體、發展、和諧：石景山區概念性城市設計《北京規劃建設》

近年來獲得的主要榮譽

中國建筑學會建筑教育獎

北京市教學名師

北京市師德標兵

北京市教育教學成果（高等教育）二等獎2項

省部級優秀設計二等獎2項

北京市優秀青年工程師

指導學生獲全國高等學校建筑學專業大學生優秀獎（最高獎）多項

學術兼職

中國建筑學會建筑教育評估分會理事

北方工業大學學術委員會委員

《北方工業大學學報》編委

主要論著及教材

主編：《建筑與文化.認知與營造》系列叢書（已出版9冊）；

專著：《中西建筑十五講》，中國建筑工業出版社，2013.7；

專著：《建筑設計入門123之1：徒手線條表達》，中國建筑工業出版社，2013.7；

專著：《建筑設計入門123之2：設計工作模型》，中國建筑工業出版社，2013.7；

專著：《建筑設計入門123之3：設計學習過程》，中國建筑工業出版社，2013.7；

導師團隊

建筑設計及其理論團隊

該團隊的相關研究及實踐有文化教育建筑設計、建筑文化與營造體系、室內設計等，在公共建筑與文化教育建筑設計實踐方面成果突出，在建筑文化與營造體系研究方面注重綜合技術及實踐研究，在公共建筑室內外環境工程設計中特色突出，在老年人社區與建筑設計方面注重國內外對比研究，與社會發展與跨學科研究聯系緊密，注重前沿研究。

學科方向與導師團隊

姓名

專業技術職務及專家稱謂

建筑設計及其理論

賈東

高級

林文潔

副高級

卜德清

副高級

王小斌

副高級

蔣玲

副高級

2、建筑歷史與理論團隊

該團隊的相關研究及實踐有中國傳統建筑、現代建筑理論、建筑文化比較等研究方向，在建筑文化普及教育方面特色突出。

學科方向與導師團隊

姓名

專業技術職務及專家稱謂

建筑歷史與理論

張勃

高級

王又佳

副高級

吳正旺

副高級

潘明率

副高級

3、建筑技術科學團隊

該團隊的相關研究及實踐有建筑物理學、建筑構造和綠色建筑節能等研究方向，其中獨軌交通與城市物流新技術研究特色突出，學科交叉特色鮮明，注重前沿研究，注重實踐創新。

學科方向與導師團隊

姓名

專業技術職務及專家稱謂

建筑技術科學團隊

胡應平

高級

李海英

副高級

張宏然

副高級

馬欣

副高級

4、城市設計及其理論團隊

該團隊的相關研究及實踐有校園設計實踐、工業遺產保護與利用、傳統聚落更新等研究方向，在工業遺產保護與利用方面與京西石景山區域建設及首鋼轉型實踐結合緊密，在傳統聚落更新方面與建筑文化與營造體系研究結合緊密。

學科方向與導師團隊

姓名

專業技術職務及專家稱謂

建筑設計及其理論

張偉一

高級

于海漪

副高級

梁瑋男

副高級

許方

副高級

人才培養特色

以學科交融為基礎的大平臺多方向培養體系

培養體系框架綜合學科發展趨勢和學校學院實際情況，以建筑學專業碩士研究生教育評估標準為指導，結合我校建筑學、城鄉規劃學、風景園林學專業本科、碩士教育體系完備的優勢，充分發揮師資優勢與本科基礎優勢，確立了以學科交融為基礎的大平臺多方向培養體系。

培養體系在課程建設上落實為三類課程群：學科交融基礎課程群；專業設計綜合訓練課程群；專題研討選修課程群。

培養體系在教學進程上體現為理論拓展、設計實踐、研究方法和課題深入有序遞進。

培養體系方面突出了“一個主干、兩個平臺、一個拓展”的4個重點建設學科方向，即建筑設計及其理論（主干）、建筑歷史與理論（平臺）、建筑技術科學（平臺）、城市設計及其理論（拓展），此外，還結合我校科研實力來建設歷史建筑保護設計及其理論學科方向。

以導師責任為中心的多維度互動式培養過程

建筑學學科在研究生培養中，發揮地緣優勢，充分利用豐富的高等教育資源、密集的行業企業資源，聘請業界知名的專家、學者以及國外學者作為名譽教授、講座教授、客座教授，并在各大設計機構聘請校外導師作為碩士研究生的副導師，實行研究生培養的雙導師制。另外建筑系引進的博士講師也可以作為碩士研究生的副導師。多維度的復合培養體系，進一步提高了研究生的設計創新能力，達到培養健康的人文品格、完備的知識結構、突出的專業能力、良好的綜合素質的人才目標。

校內導師在多維度的研究生培養體系中居于主導地位，對于研究生培養的全過程承擔根本責任。從研究生的思想品德教育到專業技能培養，從理論知識學習到科研項目實踐再到論文寫作訓練，都以校內導師的職責為核心進行。

院系為建筑學研究生的培養提供了全方位的支撐體系。在學術上，形成了以學科帶頭人為核心，以院學位委員會、院學術委員會和系學術委員會為日常工作程序的學術指導體系。在研究生管理上，學院設有研究生辦公室，有專職的研究生教學秘書和教輔人員從事研究生的學籍、選課、紀律、作業、考試及成績等日常管理工作。在生活上，學院學生工作辦公室和研究生黨支部全面負責研究生的日常生活、社會實踐乃至心理輔導工作，保證研究生的健康成長和綜合素質的提升。

以提高學生綜合素質為核心的專門實踐型人才培養方向

以提升研究生的設計研究能力為核心，在建筑設計及其理論、建筑歷史與理論、建筑技術科學等研究方向上形成了文化與教育建筑設計、城鎮發展與城市設計、獨軌交通與城市物流新技術等設計實踐方向，切實提高研究生的設計實踐水平和科研能力，并形成了大量的工程實踐和論文研究成果。

以專題研究為拓展，在建筑設計及其理論、城市設計、建筑技術科學等研究方向上建立了老年人建筑設計、西山文化與西山空間、城市立體農場研究等富有特色、在一定范圍內達到領先水平的專題研究體系。

以實踐研究為提高，突出研究生實踐能力的培養，形成了若干地域特征鮮明的教學培養方向和教學成果。石景山概念城市設計與景觀體系研究體現了建筑學學科融貫的培養特色；工業遺產保護與利用的研究與實踐體現了歷史建筑和保護理論與京西石景山區域建設及首鋼轉型實踐的緊密結合；瀘沽湖—永寧—拉伯城鄉總體規劃的系列研究課題則體現了學科培養中對城鎮發展的國情的把握和對專業綜合能力的重視。

以國際視野為特色，在教學培養中關注國內外設計思潮和理論熱點，強調國際交流的重要性。聘請多名國外學者講學、參與設計課程教學并擔任客座教授。學院與美國勞倫斯理工大學等國外院校合作培養建筑學碩士研究生的工作取得了良好的效果。學院還積極組織研究生參與國際聯合設計教學、赴歐洲多國進行學習和設計課題實踐。學院與美國加州理工大學坡莫納分校的暑期聯合項目的獲獎體現了國際聯合教學良好的學術效果和國際影響。此外，建筑學專業已開始了外國研究生留學生培養的籌備工作。

人才培養效果

通過教育培養，建筑學研究生在思想道德品質、專業知識技能方面取得綜合進步，成長為具有較高綜合素質的專業人才。

研究生思想品德狀況優秀，具有良好的社會形象，涌現出很多助人為樂、拾金不昧的優秀事跡，充分體現了高尚的道德情操和良好的精神面貌。2011年12月27日，建筑學學科研究生陳治邦熱心救助意外受傷、素不相識的段瑞娟，傷者本人及其家人向學校發來感謝信，表示由衷的感謝。

研究生專業水平優秀，建筑設計能力、建筑師業務能力和論文寫作能力強。研究生撰寫的多篇論文發表于建筑學報（增刊）、華中建筑、小城鎮建設、建筑知識、建筑史及全國建筑與規劃研究生年會論文集等重要的期刊會刊上。

研究生綜合素質突出，積極參與社會實踐。除了導師和設計院的設計工程實踐外，還積極參與中國建筑學會組織的各項活動擔任志愿者，受到了中國建筑學會等有關部門的表彰。

研究生畢業后能從事建筑設計、建筑歷史和理論研究、建筑技術、城市設計、古建筑保護、室內設計及建設管理等工作，并受到用人單位的普遍好評。

截至2012年6月，建筑設計及其理論專業共有畢業生89人，其中45人被中國建筑設計研究院、中國中建設計集團有限公司、中國建筑科學研究院設計院、中國中元國際工程公司、中國電子工程設計院、中國城市建設研究院、中國建筑西南設計研究院有限公司、中國文化遺產研究院、北京市建筑設計研究院、北京城建設計研究總院、清華大學建筑設計研究院、北京清華城市規劃設計研究院、北京市住宅建筑設計研究院有限公司、重慶市建筑科學研究院、廣西建筑科學研究設計院、中建國際設計顧問有限公司等國有大型企業、高水平省部級設計院和研究設計機構錄用，部分研究生就職于高校和出版社等事業單位。就業的研究生在工作中態度務實進取、專業能力突出，受到用人單位的好評。

此外，還有部分研究生考取了清華大學、法國國立圖盧茲應用科學學院等國內外院校繼續攻讀博士學位。

總之，建筑學碩士培養效果，體現為學生品德好、學術好、素質好、專業好、就業好，并把這些凝聚為對社會的積極貢獻。

研究生專業課作業

科研實踐

建筑學學科重視科研實踐與學術研究緊密結合，科研實踐對應于建筑設計及其理論、建筑歷史與理論、建筑技術科學、城市設計四個基本方向，并積極推進具有學科交叉特色的方向研究。

近年來，建筑學學科形成了建筑營造體系、建筑新技術、城市規劃與設計、城鎮發展與遺產保護四個主體科研團隊，研究方向清晰并具有很好的學科交融特色。

近年來，建筑學學科教師主持及參與國家自然科學基金項目6項，主持教育部人文科學研究項目2項，承擔北京市縱向科研項目9項，完成各類科研項目經費1223萬元，獲省部級教學及科研獎3項，出版專著、譯著及教材43部，在《建筑學報》、《世界建筑》等各類刊物與國際會議正式文集上發表論文179篇。

建筑學學科積極開展學生科技實驗與實踐活動.近年來，獲得中國綠色生態住宅設計大賽優秀獎1項、WA—萬科—可能性住宅設計競賽優秀獎1項、中國世界建筑博覽園國際建筑設計大賽三等獎1項、“中國創新”90中小套型住宅設計競賽鼓勵獎1項、南京大學浦口校區總體規劃概念設計紀念獎1項、北京市高校結構聯賽建筑組一等獎1項、第六屆“挑戰杯”首都大學生課外學術科技作品競賽二等獎1項、首都大學生創業計劃競賽銅獎1項。

2012年，以建筑學學科導師和研究生作為主要完成者、由建筑工程學院與麗江和墨規劃設計院合作的《瀘沽湖—永寧—拉伯城鄉總體規劃》獲云南省優秀城鄉規劃設計獎。

科研實踐成果：CRD西南片區景觀建設

科研實踐成果：瀘沽湖—永寧—拉伯城鄉總體規劃

科研實踐成果：北京市石景山區城市設計

科研實踐成果：麗江古城水畔-納西的田園

科研實踐成果：北京市房山區教師進修學校

科研實踐成果：玉龍雪山觀景臺

科研實踐成果：北方工業大學圖書館

科研實踐成果：北方工業大學第五教學樓

對外交流

建筑學學科注重學術交流與國際合作，長期堅持舉辦系列學術講座，邀請國內外學者進行學術交流，并已聘請多名國內外學者擔任講座教授，參與教學。教學效果良好，獲得了我系師生的好評。學科積極參與國內外重要學術研討會，并于2008年主辦了“老年人建筑環境國際交流研討會”、“建筑構造技術教學研討會”等學術會議。

建筑系為中國建筑學會建筑教育評估分會理事單位，積極參與中國建筑學會活動，積極務實，配合學會工作，在參會學生的組織方面，做了許多工作。

建筑系與國外十余所大學的建筑院系建立了合作關系及合作意向，每年向美國加州理工大學坡莫納分校、美國南方州立理工大學、勞倫斯理工大學、德國達姆施塔特大學等對應院校派出交換生多人，并按計劃學成畢業。近年來，先后有十余名教師去美國、澳大利亞等國對應院校作3-6個月的訪問學者，并多次派老師去美國、歐洲、日本、香港和澳門等國家和地區進行短期學術交流，同時也接收了多批國外院校的學生來我系進行暑期實踐教學。2013年，與美國勞倫斯理工大學等國外院校合作培養碩士研究生的工作正式啟動。

2011年，建筑工程學院與美國加州州立理工大學坡莫納分校合作的暑期聯合項目獲得了美國規劃師協會（AICP）杰出學術獎。

科研與教學環境

建筑學學科教學及輔助教學儀器設備主要包括建筑系實驗中心實驗設備和建筑系辦公及輔助教學設備，能夠滿足建筑學學科教學需要。此外，學校、學院相關實驗室也為建筑學專業教學提供了相應的場地和設備器材。

建筑學學科圖書、期刊等資料，實行學校建筑閱覽室、學院建筑資料室兩級管理。建筑學類專業圖書總量為37818冊，中文期刊48種，外文期刊56種。專業期刊和圖書資料共有10種語言文字。此外，學校圖書館還設有藝術圖書閱覽室，現有美術、工業設計等相關中外文圖書33621冊，相關中外文期刊67種。

專業點分布

清華大學北京工業大學北方工業大學中國建筑設計研究院天津城建大學河北工業大學河北工程大學內蒙古工業大學沈陽建筑大學吉林建筑大學哈爾濱工業大學蘇州科技大學南京工業大學浙江農林大學合肥工業大學安徽理工大學安徽建筑大學華僑大學青島理工大學華北水利水電大學湖南大學廣東工業大學深圳大學陸軍勤務學院

專業院校排名

0813 建筑學

本一級學科中，全國具有“博士授權”的高校共 16 所，本次參評16 所;部分具有“碩士授權”的高校也參加了評估;參評高校共計 54 所(注:評估結果相同的高校排序不分先后，按學校代碼排列)。

序號	學校代碼	學校名稱	評選結果
1	10003	清華大學	A+
2	10286	東南大學	A+
3	10056	天津大學	A-
4	10247	同濟大學	A-
5	10561	華南理工大學	A-
6	10213	哈爾濱工業大學	B+
7	10335	浙江大學	B+
8	10487	華中科技大學	B+
9	10611	重慶大學	B+
10	10703	西安建筑科技大學	B+
11	10016	北京建筑大學	B
12	10141	大連理工大學	B
13	10153	沈陽建筑大學	B
14	10284	南京大學	B
15	10486	武漢大學	B
16	10532	湖南大學	B
17	10005	北京工業大學	B-
18	10359	合肥工業大學	B-
19	10430	山東建筑大學	B-
20	10590	深圳大學	B-
21	10613	西南交通大學	B-
22	10047	中央美術學院	C+
23	10248	上海交通大學	C+
24	10384	廈門大學	C+
25	10385	華僑大學	C+
26	10429	青島理工大學	C+
27	10674	昆明理工大學	C+
28	10878	安徽建筑大學	C+
29	10004	北京交通大學	C
30	10191	吉林建筑大學	C
31	10291	南京工業大學	C
32	10386	福州大學	C
33	10128	內蒙古工業大學	C-
34	10332	蘇州科技大學	C-
35	10459	鄭州大學	C-
36	10698	西安交通大學	C-
37	10710	長安大學	C-

建筑學考研考什么

建筑學專業考研科目:

①101 思想政治理論

②201 英語一

或 202 俄語

或 203 日語

③355 建筑學基礎

④501 建筑設計與表達（6 小時）

（以沈陽建筑大學建筑學專業為例，不同院校略有不同，僅供參考）

建筑學專業基本信息:

生在報考專業前一定要非常了解自己報考的專業以及學校，越考考研網在這邊搜集了專業的相關信息，僅供參考。

專業名稱：建筑學　專業代碼：081300 　門類/類別：工學　學科/類別：建筑學

建筑學考研參考書:

（以沈陽建筑大學建筑學專業為例，不同院校略有不同，僅供參考）

355 建筑學基礎：

（一）建筑學通識基礎知識部分

（1）．《建筑設計原理》、周波主編、四川大學出版社、2007.8；

（2）．民用建筑設計通則GB 50352—2005；

（3）．《建筑構造》（上冊），裴剛主編，2008，華中科技大學出版社；

（4）．《城市規劃原理》同濟大學李德華主編，2001年6月第三版，建筑工業出版社；

（5）．《中國建筑史》，潘谷西主編，2009（第六版），中國建筑工業出版社；

（6）．《中國古代建筑歷史圖說》，侯幼彬編著，2002（第一版），中國建筑工業出版社；

（7）劉先覺，汪曉茜主編. 外國建筑簡史[M].北京: 中國建筑工業出版社，2010。

（二）專業知識部分

1．建筑歷史

（1）．《中國建筑史》，潘谷西主編，2009（第六版），中國建筑工業出版社；

（2）．《外國建筑史（十九世紀末葉以前）》，陳志華著，2004（第三版），中國建筑工業出版社；

（3）．《外國近現代建筑史》，羅小未主編，2004（第二版）中國建筑工業出版社；

（4）．《中國古代建筑歷史圖說》，侯幼彬編著，2002（第一版），中國建筑工業出版社；

（5）．《外國建筑歷史圖說》羅小未、蔡琬英著，1986（第一版），同濟大學出版社。

2．建筑構造

（1）《建筑構造》（上），裴剛等主編，2008（第一版），華中科技大學出版社；

（2）《建筑構造》（上），李必瑜等主編，2013（第五版），中國建筑工業出版社；

（3）《建筑構造》（下），安艷華等主編，2010（第一版），華中科技大學出版社；

（4）《建筑構造》（下），劉建榮等主編，2013（第五版），中國建筑工業出版社；

501 建筑設計與表達：

1.《快速建筑設計》，黎志濤，2001年1月1日，第1版，江蘇科學技術出版社;

2.《建筑設計規范大全》，中國建筑工業出版社，2009年11月，中國建筑工業出版社；

3.《建筑設計資料集》，《建筑設計資料集》編委會， 2006年4月，中國建筑工業出版社。

建筑學專業研究生就業:

建筑學專業畢業的學生就業主要有四個方向：建筑設計研究院和建筑設計事務所等建筑行業的設計單位，主要從事建筑物的設計和有關建筑的研究工作;當然還有一部分同學(碩士生和博士生居多)留在高校研究和任教;一部分同學考取公務員在城建部門從事管理規劃工作也是不錯的;另有相當一部分進入了房地產行業從事房地產開發。

建筑學專業學生在畢業參加工作后可以參加國家建設部的一級和二級的注冊建筑師的考試。若考試合格后，可以到相關部門去注冊、備案，獲得注冊建筑師的職業資格。這樣，就可以在相應等級的建筑設計書上具有簽字的權力了，這也就相當于手中掌握了建筑設計的“生殺大權”了。

2022建筑學專業考研群

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